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对马克思关于人的本质问题论断的再理解

思想理论教育导刊 2021年第9期 51-57页

作者：陈培永北京大学马克思主义学院北京100871

人在哲学建构中被设定为孤立的、抽象的个人,既是思辨唯心主义"抽象"与直观唯物主义"直观"的必然结果,也是特定历史阶段下的"客观现实"。马克思得出的"人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和"这个论断,不能理解为"人就是社会关系的... 详细信息

人在哲学建构中被设定为孤立的、抽象的个人,既是思辨唯心主义"抽象"与直观唯物主义"直观"的必然结果,也是特定历史阶段下的"客观现实"。马克思得出的"人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和"这个论断,不能理解为"人就是社会关系的总和",只有从本质上看才是,从现象上看不能否认人的个体性;"现实性"不等同于"现存性",它包含合理性、必然性甚至应然性的意蕴;"社会关系"不仅包括人与人之间的自然关系、爱与友情的关系,更重要的是人们的生产关系、阶级关系等;"总和"不是各种各样的关系的相加,而是所有人的实践活动的产物。马克思所说的"社会的",一是与"自然的"相对应,二是与"个人的"相对应,三是与"对立的"或"对抗的"相对应。"社会的人类"是处在各种关系之中的联合或合作的人,其中既包含对人的本质的客观揭示,又包括对人的未来走向的理想追求,不能把马克思看作出发点的"现实的个人"当成他的理论的落脚点,过度强调"现实的个人"在历史唯物主义中的地位。

关键词：《关于费尔巴哈的提纲》人的本质社会关系社会的人类

资本与劳动辩证法的另类解读——“自治主义马克思主义”学术逻辑的批判性梳理

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南京社会科学 2015年第3期 64-69页

作者：陈培永中共广东省委党校广东行政学院哲学教研部中山大学哲学系

以马克思资本与劳动关系的探讨为理论原点,自治主义马克思主义者反对把马克思的政治经济学仅仅解释为对资本主义客观规律的揭示,看作为资本通过剥削劳动塑造世界的逻辑,而是着力于强调资本主义社会发展的二元主体性,主张劳动相对于资本... 详细信息

以马克思资本与劳动关系的探讨为理论原点,自治主义马克思主义者反对把马克思的政治经济学仅仅解释为对资本主义客观规律的揭示,看作为资本通过剥削劳动塑造世界的逻辑,而是着力于强调资本主义社会发展的二元主体性,主张劳动相对于资本独立一极的本体地位,劳动主体相对于国家、政党、工会的自主地位,宣扬工人阶级自我组织和自我革命在资本主义发展中的决定性力量。这一理论逻辑伴随着《帝国》一书掀起的热潮重新走向国外马克思主义研究的中心位置,迎合了全球资本主义阶段的新社会运动现实,构成了全球化时代无政府主义的新版本,一定程度上也反映了当代西方激进左派的理论困境。

关键词：自治主义马克思主义资本劳动帝国大众

以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴——《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》第二章框架结构与重难点问题解析

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思想理论教育导刊 2023年第12期 21-28页

作者：陈培永北京大学马克思主义学院

《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》教材第二章“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”内容丰富,涉及关键词较多,需要深入把握该章三节之间、每节各目之间的逻辑以及其中的重难点问题。第一节应该讲清楚民族复兴中国梦、全... 详细信息

《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》教材第二章“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”内容丰富,涉及关键词较多,需要深入把握该章三节之间、每节各目之间的逻辑以及其中的重难点问题。第一节应该讲清楚民族复兴中国梦、全面建成小康社会和全面建成社会主义现代化强国的关系。中国式现代化是在追求中华民族伟大复兴过程中探索出来的,又是强国建设、民族复兴的正确道路。第二节遵循逻辑演进,进入对中国式现代化的论述中,从四个方面分别讲述中国式现代化是怎么探索出来的、其中国特色或重要特征是什么、其本质要求是什么、其世界意义是什么。第三节按照逻辑讲怎么办的问题,推进中国式现代化行稳致远,就要牢牢把握中国式现代化的五个重大原则,就要正确处理六个重大关系,就要坚持团结奋斗。在讲“怎么办”的时候,一定要讲清楚“为什么这么办”的道理。

关键词：中华民族伟大复兴全面建成小康社会全面建成社会主义现代化强国中国式现代化

马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的思想解放意蕴再思考

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思想理论教育 2024年第12期 14-20页

作者：陈培永北京大学马克思主义学院北京100871

“‘第二个结合’是又一次的思想解放”这一命题针对的是“理论上已经基本解放、思想观念深处还没有真正解放”的问题。把握“第二个结合”的思想解放意蕴,要求树立的观念应包括,传统的并不都是非现代的、前现代的,优秀的传统文化一定... 详细信息

“‘第二个结合’是又一次的思想解放”这一命题针对的是“理论上已经基本解放、思想观念深处还没有真正解放”的问题。把握“第二个结合”的思想解放意蕴,要求树立的观念应包括,传统的并不都是非现代的、前现代的,优秀的传统文化一定是现代的,马克思主义已经成为中华文化的一部分,当代中国马克思主义已经成为中华文化和中国精神的时代精华。作为中国共产党和中国这个国家指导思想的马克思主义,应该理解为它是包含了中华优秀传统文化的、融合了古今中外先进理论与先进文明成果的思想。马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合,要看到其前提是两者既有契合之处又有差异之处,结合的方法是“继承”、“借鉴”与“创造”,结合的目的是为了促进党和国家指导思想的与时俱进,创造出符合时代要求和未来走向的新文化成果、新理论成果、新制度成果。

关键词： “第二个结合” 思想解放马克思主义中华优秀传统文化

马克思“资本构成”概念的反向重构——对自治主义马克思主义“阶级构成”学说的评判

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现代哲学 2011年第3期 1-6页

作者：陈培永中共广东省委党校广东行政学院哲学教研部

"阶级构成"是以奈格里为代表的"自治主义的马克思主义"相对于马克思的"资本构成"概念所构设的重要范畴。马克思的"资本构成"反映的是资本逻辑的扩张,揭示的是资本通过机器、技术的应用统治活劳动力量增强的过程;"阶级构成"学说强调的则... 详细信息

"阶级构成"是以奈格里为代表的"自治主义的马克思主义"相对于马克思的"资本构成"概念所构设的重要范畴。马克思的"资本构成"反映的是资本逻辑的扩张,揭示的是资本通过机器、技术的应用统治活劳动力量增强的过程;"阶级构成"学说强调的则是工人阶级斗争引领资本主义发展的过程,反映的是劳动、工人力量的本体地位。这一学说是对传统阶级分析方法的重新审视,对葛兰西领导权理论的批判,对索雷尔工团主义的再发挥,有一定的理论独到之处,值得批判借鉴。

关键词：自治主义马克思主义马克思阶级构成资本构成领导权

《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(小学高年级)编写思路及主要内容

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课程．教材．教法 2021年第9期41卷 9-13页

作者：陈培永北京大学马克思主义学院北京100871

学习习近平新时代中国特色社会主义思想,对党和国家事业发展、对小学生成长成才意义重大。《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(小学高年级)力求做到治国理政智慧与成人成才道理的融通,给小学生成长成才以思想的启迪。该读本... 详细信息

学习习近平新时代中国特色社会主义思想,对党和国家事业发展、对小学生成长成才意义重大。《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(小学高年级)力求做到治国理政智慧与成人成才道理的融通,给小学生成长成才以思想的启迪。该读本以“什么是中国梦、如何实现中国梦”为总体框架,每一讲包括一些目选用本身就包含深刻道理的“金句”作为标题。该读本充分考虑高年级小学生的生活实际、思维水平、阅读能力,从习近平新时代中国特色社会主义思想中选择有现实针对性的知识点。每讲均从一个故事或案例引入,有些章节正文也穿插了故事,力求以故事为铺垫,延展至思想理论讲述,力求用生活化的、接地气的方式讲述深刻的道理,用一些灵活多样的形式提升阅读兴趣。该读本力求将对高年级小学生的具体要求落脚到学生应该怎么看、怎么做,做到学以致用、知行合一。

关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本小学高年级铸魂育人

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(2023年版)》“导论”重难点问题解析

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思想理论教育导刊 2023年第3期 123-127页

作者：陈培永北京大学马克思主义学院

用好《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(2023年版)》教材,讲好“导论”部分,应重点讲清楚的问题是:马克思主义如何传入中国?中国为什么会最终选择了马克思主义?为何要强调马克思主义中国化时代化?究竟什么是马克思主义中国化... 详细信息

用好《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(2023年版)》教材,讲好“导论”部分,应重点讲清楚的问题是:马克思主义如何传入中国?中国为什么会最终选择了马克思主义?为何要强调马克思主义中国化时代化?究竟什么是马克思主义中国化时代化,其实质如何把握?马克思主义中国化时代化经历了哪些历史阶段?如何理解马克思主义中国化时代化理论成果之间的关系?如何学好中国化时代化的马克思主义?在回答基本理论问题和重大现实问题的基础上,使同学们坚定对中国化时代化马克思主义的理论自信。

关键词：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(2023年版)》 “导论” 重难点问题

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智利和墨西哥社会保障法比较及其启示

拉丁美洲研究 2007年第6期29卷 37-41页

作者：陈培勇国务院法制办公室

本文比较了智利和墨西哥两国的社会保障立法,重点分析了两国社会保险法律制度的立法历程、保障待遇、融资、基金投资运营以及社会保障管理监督体制等方面的情况。借鉴两国的立法经验,立足我国基本国情,提出了当前我国社会保障立法应坚... 详细信息

本文比较了智利和墨西哥两国的社会保障立法,重点分析了两国社会保险法律制度的立法历程、保障待遇、融资、基金投资运营以及社会保障管理监督体制等方面的情况。借鉴两国的立法经验,立足我国基本国情,提出了当前我国社会保障立法应坚持的基本原则和目标:社会保障法律应当编织覆盖全民的社会安全网,社会保障工作应当有机管理、独立监督,对养老保险基金应当进行富有成效的投资运营。

关键词：社会保障社保基金法律比较研究

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深入思考马克思恩格斯关于文明问题的研究

马克思主义理论学科研究 2023年第6期9卷 44-52页

作者：陈培永北京大学马克思主义学院北京100871

资本逻辑的全球空间扩张,是马克思、恩格斯探讨文明与野蛮问题的历史场域。马克思、恩格斯对“文明”与“野蛮”的使用,受到当时欧洲流行话语的影响,但批判并重塑了这套话语。“文明”国家只是在生产方式和社会形态上进步,不是所有方面... 详细信息

资本逻辑的全球空间扩张,是马克思、恩格斯探讨文明与野蛮问题的历史场域。马克思、恩格斯对“文明”与“野蛮”的使用,受到当时欧洲流行话语的影响,但批判并重塑了这套话语。“文明”国家只是在生产方式和社会形态上进步,不是所有方面都进步、都文明,也有伪善性、野蛮性;“野蛮”国家不是所有方面都野蛮,一些方面相对于所谓的文明国家可能更道德、更文明。作为“现代文明形态”的资本主义文明形态,并没有达到真正意义上的文明,人类社会应该超越这种文明形态,走向新的文明形态。人类文明新形态应该是资本为人所掌握、为人所服务的文明形态,是走向人的自由而全面发展的文明形态。人类文明新形态的创造,离不开物质技术提供硬核基础,必须重视生产力的发展和科学技术的创新,要摆脱唯我独尊的、单一的甚至是唯一的文明观,塑造出交流互鉴的新型文明观。

关键词：马克思恩格斯文明野蛮人类文明新形态新型文明观