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文献类型

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日期分布

学科分类号

  • 2 篇 文学
    • 2 篇 外国语言文学

主题

  • 1 篇 学习方法
  • 1 篇 述评
  • 1 篇 阅读知识
  • 1 篇 产业化
  • 1 篇 语言教学
  • 1 篇 心理测量法
  • 1 篇 英语学习
  • 1 篇 阅读材料
  • 1 篇 语言测试

机构

  • 1 篇 甘肃政法学院
  • 1 篇 上海外国语大学

作者

  • 2 篇 amos paran
  • 1 篇 马彦峰
  • 1 篇 陈建林
  • 1 篇 lies sercu

语言

  • 1 篇 英文
  • 1 篇 中文
检索条件"作者=Amos Paran"
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Language Skills： Questions for Teaching and Learning
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引用
基础教育外语教学研究 2014年 第4期 20-27页
作者： amos paran
This paper surveys some of the changes in teaching the four language skills in the past 15 *** focuses on two main changes for each skill:understanding spoken language and willingness to communicate for speaking;produ... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
《语言教学中不可测之策》述评
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引用
外语测试与教学 2011年 第3期 56-60页
作者： amos paran Lies Sercu 陈建林 马彦峰 上海外国语大学英语学院 上海200083 甘肃政法学院人文学院 甘肃兰州730000
1．引言回顾语言测试半个多世纪以来的发展历程不难看出，语言测试与相对狭义的测试观相联系，心理测量法、测试产业化以及定级化趋势（scaling trends）成为主导（Spolsky 2008：450），测试的对象聚焦在语言本身。
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
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