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  • 12 篇 期刊文献

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主题

  • 2 篇 教师
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  • 1 篇 培养模式
  • 1 篇 极化强度
  • 1 篇 光盘镜像
  • 1 篇 writing
  • 1 篇 mortality
  • 1 篇 k均值混合聚类算法...
  • 1 篇 临界区
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  • 1 篇 临界资源
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  • 1 篇 并行
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  • 1 篇 cai

机构

  • 2 篇 绍兴文理学院
  • 1 篇 华中科技大学
  • 1 篇 上海师范大学
  • 1 篇 department of pr...
  • 1 篇 华中理工大学
  • 1 篇 department of ph...
  • 1 篇 包头师范学院
  • 1 篇 重庆交通学院
  • 1 篇 苏州人才交流中心
  • 1 篇 湘潭工学院
  • 1 篇 西安电子科技大学
  • 1 篇 邵阳师专化学系
  • 1 篇 信阳师范学院
  • 1 篇 imdea-food insti...
  • 1 篇 荆州师范学院
  • 1 篇 西安通信学院

作者

  • 1 篇 韩德志
  • 1 篇 谢慧松
  • 1 篇 詹玲
  • 1 篇 曾纪朝
  • 1 篇 罗梅
  • 1 篇 宣培才
  • 1 篇 潘进
  • 1 篇 行小帅
  • 1 篇 杨继蓉
  • 1 篇 033000 china) (e...
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  • 1 篇 陈春萍
  • 1 篇 易法令
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  • 1 篇 焦李成
  • 1 篇 万继光
  • 1 篇 尹杰钦

语言

  • 10 篇 中文
  • 2 篇 英文
检索条件"作者=2. Dep.r.ment of {3., Wenzhou Teacher. college, Wenzhou 3.6"
12 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
Improve Writing by Combining reading and Writing
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运城学院学报 2000年 第S2期20卷 74-77页
作者: Feng Keming Chen Xianglan(English dep. Luliang Higher college Xizhou 03.000 China) (English dep. Xinzhou {3.s college Xizhou, 03.000. China)
This paper gives the reason why writing in teaching has not been improved greatly in recent years and provides someactive suggestions of improving writing teaching.
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一种全新的网上教育存储服务器的设计与实现
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计算机工程 2000年 第9期26卷 155-157页
作者: 韩德志 易法令 华中理工大学计算机学院 荆州师范学院计算机系
介绍了一种全新的网络教育存储体系结构--附网存储服务器技术,提出了一种网上教育存储服务器的设计方案,并对其软件、硬件构成及Web管理进行了详细论述.
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中学化学应重视实验教学
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内蒙古石油化工 2002年 第1期28卷 71-72页
作者: 刘莉 包头师范学院化学系
本文就实验教学中对学生观察思考能力和实验技能训练的重要性进行了初浅的论述。同时 。
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一种高性能的多光驱AUDIO光盘镜像及并行压缩算法
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计算机工程与应用 2003年 第17期39卷 74-76,106页
作者: 罗梅 万继光 詹玲 信阳师范学院计算机系 河南信阳464000 华中科技大学外存储系统国家专业实验室 武汉430074
论文分析了光盘镜像和MPEG压缩分别占用系统IO和CPU的特点,将二者有机地结合,充分利用了系统的资源,提出了多个光驱同时镜像Audio光盘且并行压缩算法,并详细讨论了这个算法的设计与实现。
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离子极化强度及其作用
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邵阳学院学报(社会科学版) 1996年 第2X期 24-27页
作者: 曾纪朝 邵阳师专化学系
本文定义了离子极化强度,并由定义式计算了大多数阳离子的极化强度值,进而讨论了离子极化强度在化学上的某些应用。
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教师学习惰性的结构与测量初探
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心理科学 2009年 第6期32卷 1475-1478页
作者: 樊琪 程佳莉 上海师范大学心理学系 200234 苏州人才交流中心 215002
学习惰性是学习者中普遍存在的心理现象。本文作者基于文献研究、开放式调查和结构化访谈,提出了关于学习惰性内部结构的五要素假设,并且通过因素分析证实了这个假设。作者揭示了学习惰性主要表现为(1)对学习任务具有负性认知;(2.情绪... 详细信息
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生物学实验教学方法初探
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绍兴文理学院学报(哲学社会科学版) 1999年 第6期19卷 104-106页
作者: 张建龙 绍兴文理学院生化系 绍兴312000
生物学实验教学,具有形象、直观等特点,而且实验教学的范围很广,作者经过多年的实验教学的实践,通过多式性、并行性、微型性的教学方法的尝试,收到了一定的效果.
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师范院校数学专业人才培养模式和课程改革初探
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绍兴文理学院学报(哲学社会科学版) 1999年 第6期19卷 101-103页
作者: 宣培才 绍兴文理学院数学系 绍兴312000
本文主要给出了师范院校数学系的人才培养模式和课程改革的若干建议.
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免疫规划+K均值混合聚类算法
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计算机科学 2003年 第4期30卷 150-152,158页
作者: 行小帅 潘进 焦李成 西安电子科技大学雷达信号处理国家重点实验室 西安通信学院计算机与信息工程系 西安710106
A novel Hybrid Clustering Algonthm (HCA) that incorporates the K-means into the canonical immune programming algorithm is proposed after analyzing the advantages and disadvantages of the classical k-means clustering a... 详细信息
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高校体育教学中美育的实施
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四川体育科学 1998年 第4期17卷 59-61页
作者: 谢慧松 杨继蓉 重庆交通学院体育部
体育和美育,都是整个教育的一部分,在高校体育教学中实施美育,有利于提高教学效果,是促进体育教学的良好手段。本文通过对几所大学的问卷调查,了解到大学生对美的看法,并根据薄弱环节,提出了一系列改进措施和方法。
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