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敦煌研究 1997年第3期 145-159页

作者：ｆ．ｗ．托马斯

有关沙州地区的藏文文书①［英］ｆ．ｗ．托马斯著刘忠杨铭编译董越校Ａ．地方；Ｂ．氏族和名称；Ｃ．纸张和写本；Ｄ．寺庙和史迹。本章汇集了一定数量的文书，均与上列题目有关，至少与沙州（Ｓｈａ－ｃｕ）地区有某些特别关系。本书... 详细信息

有关沙州地区的藏文文书①［英］ｆ．ｗ．托马斯著刘忠杨铭编译董越校Ａ．地方；Ｂ．氏族和名称；Ｃ．纸张和写本；Ｄ．寺庙和史迹。本章汇集了一定数量的文书，均与上列题目有关，至少与沙州（Ｓｈａ－ｃｕ）地区有某些特别关系。本书第一章中包含的多数内容，可以认为在...

关键词：吐蕃统治时期托马斯部落千佛洞祈愿文藏文节度使汉文文书沙州敦煌

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敦煌西域古藏文社会历史文献

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作者： (英)f.w. 托马斯

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苔丝

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2016年

作者： (英)托马斯·哈代

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评估和奖励优秀的大学教学——从瑞典的角度体验

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中国高教研究 2015年第12期 32-33页

作者：托马斯.奥尔森瑞典隆德大学

关于卓越教学的问题,首先要搞清楚,什么是学者型的教学方式？什么是学者型的教师？我认为可以这样定义：首先作为学者型的教师,他的第一个职责是教师,同时,他要对教学过程进行大量的观察,观察教学的结果,同时阅读大量的文献。与此同时,... 详细信息

关于卓越教学的问题,首先要搞清楚,什么是学者型的教学方式？什么是学者型的教师？我认为可以这样定义：首先作为学者型的教师,他的第一个职责是教师,同时,他要对教学过程进行大量的观察,观察教学的结果,同时阅读大量的文献。与此同时,他要将教学视为一种职业。要成为一名学者型教师,需要将自己的发展同整个高等教育机构的发展结合在一起。

关键词：学者型教师教学知识评估准则隆德科研产出学术期刊教学质量有机整合中第

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