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一例猪圆环病毒2型感染的诊断与综合防控措施

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福建畜牧兽医 2024年第4期46卷 102-103页

作者：严彩凤南靖县农业农村局福建南靖363600

该文报道一例由猪圆环病毒2型引起的断乳仔猪多系统衰竭综合征(PMWS)病例,通过实验室检查确诊及综合防控措施,病情得到有效控制。

关键词：猪圆环病毒病诊断综合防控措施

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绿色建筑装饰设计中BIM技术的应用分析

中文科技期刊数据库（文摘版）工程技术 2024年第10期 0066-0069页

作者：覃凤彩广西元德建设有限公司广西南宁530000

随着我国社会、经济及建筑领域的快速发展,建设工程的规模持续增长,技术内容也变得越来越复杂,这导致了其设计的复杂度显著上升。面对当前的社会和经济背景,传统的绿色建筑设计方式似乎难以满足新时代对环保的多样化需求。建筑信息模型(... 详细信息

随着我国社会、经济及建筑领域的快速发展,建设工程的规模持续增长,技术内容也变得越来越复杂,这导致了其设计的复杂度显著上升。面对当前的社会和经济背景,传统的绿色建筑设计方式似乎难以满足新时代对环保的多样化需求。建筑信息模型(BIM)技术的应用为绿色建筑设计的领域带来了刷新人们的观念的力量。通过对BIM(建筑信息模型)技术的深度运用,不仅成功地解决了传统设计模式中存在的众多瓶颈难题,还为推动绿色建筑以及整个建筑产业的技术创新贡献了强大的后盾。

关键词：绿色建筑装饰设计 BIM技术应用

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小学语文习作教学中习作支架的优化思考

智力 2024年第20期 131-134页

作者：叶彩凤甘肃省平凉市庄浪县北辰学校

习作是小学语文课程教学中的重要内容，也是促进小学生运用语言文字进行表达与沟通的关键途径，对提高学生的语文核心素养具有重要的作用。为了提高小学语文习作教学的效果和质量，教师应设置符合学生需求的习作支架，更好地指导学生厘... 详细信息

习作是小学语文课程教学中的重要内容，也是促进小学生运用语言文字进行表达与沟通的关键途径，对提高学生的语文核心素养具有重要的作用。为了提高小学语文习作教学的效果和质量，教师应设置符合学生需求的习作支架，更好地指导学生厘清行文思路，使学生能将自己独特的思想观点融入作文中，有逻辑有条理地进行语言表达，以此提高写作质量。基于此，文章在分析小学语文习作教学中有待解决的问题的基础上，分析了小学语文习作教学中运用习作支架的作用，重点探讨了小学语文习作教学中习作支架的优化策略。

关键词：小学语文习作支架优化

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唐代茶文化的兴盛——以《茶经》为例

青年文学家 2024年第14期 107-109页

作者：程彩凤聊城大学

茶文化是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，展示着中华文化风格、民族面貌。自唐代陆羽创作的《茶经》——世界上第一部茶学专著的问世以来，中国茶文化渐趋成型，具有划时代的历史意义。唐代茶文化兴起于唐也并非无本之木，而是具...

茶文化是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，展示着中华文化风格、民族面貌。自唐代陆羽创作的《茶经》——世界上第一部茶学专著的问世以来，中国茶文化渐趋成型，具有划时代的历史意义。唐代茶文化兴起于唐也并非无本之木，而是具有一定的历史依据。唐代是我国封建社会发展鼎盛时期，茶文化便在这种宽容开放的环境中孕育而生。本文旨在通过分析《茶经》中如茶器茶道、饮茶风气、茶审美文化、茶道精神等展现儒释道等传统思想的融合，展现大唐盛世茶文化的繁荣。

关键词：

甘精胰岛素联合口服降糖药治疗2型糖尿病的疗效观察

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中文科技期刊数据库（文摘版）医药卫生 2024年第10期 0058-0061页

作者：尹彩凤百色市中医医院广西百色533000

探究采用甘精胰岛素注射液和口服降糖药联合治疗2型糖尿病的临床应用效果。方法选取2021.7.1-2023.6.31日我院收治的30例2型糖尿病患者,应用随机数字表法分为实验组和参照组,各15例。参照组给予患者常规口服降糖药治疗,实验组给予患者... 详细信息

探究采用甘精胰岛素注射液和口服降糖药联合治疗2型糖尿病的临床应用效果。方法选取2021.7.1-2023.6.31日我院收治的30例2型糖尿病患者,应用随机数字表法分为实验组和参照组,各15例。参照组给予患者常规口服降糖药治疗,实验组给予患者甘精胰岛素联合口服降糖药治疗。结果治疗后实验组血糖、血脂指标均低于参照组;实验组空腹C肽及餐后2hC肽均高于参照组,血清胰岛素值低于参照组;实验组不良反应发生率6.67%低于参照组的40.00%,P<0.05。结论应用甘精胰岛素联合口服降糖药改善2型糖尿病患者用药后的血糖指标、胰岛细胞功能及血脂,同时还能减少治疗过程中不良反应的发生率,具有临床应用价值。

关键词：甘精胰岛素注射液口服降糖药 2型糖尿病空腹血糖

膳食护理联合营养管理模式对老年慢性心衰病情恢复及营养状态的影响研究

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中文科技期刊数据库（文摘版）医药卫生 2024年第1期 0094-0097页

作者：管彩凤苏州第九人民医院35区全科医学江苏苏州215200

研究老年慢性心衰患者行膳食护理+营养管理的价值。方法选择我院收治70例老年慢性心衰患者,“双盲法”分基础组(常规护理)、研究组(膳食护理+营养管理)各35,疗效比较。结果护理前分析营养状态、生活质量及心功能无差异,P>0.05;护理后... 详细信息

研究老年慢性心衰患者行膳食护理+营养管理的价值。方法选择我院收治70例老年慢性心衰患者,“双盲法”分基础组(常规护理)、研究组(膳食护理+营养管理)各35,疗效比较。结果护理前分析营养状态、生活质量及心功能无差异,P>0.05;护理后较基础组,研究组Hb、TF、ALB、PA指标更高;SF-36值更高;LVEF、CO指标更高;研究组病情恢复有效率(97.14%)高于基础组(82.86%),P<0.05。结论老年慢性心衰患者因疾病难以被治愈、增加病死风险,且此类患者处在失代偿期时,伴有胃肠充血或肝脏瘀血,导致患者食欲减退、对机体吸收营养造成影响,且与青壮年比较,老年患者因各方面功能减退,药物因素或摄入不足,则增加营养不良风险,对患者预后效果造成影响,膳食护理+营养管理模式可改善老年慢性心衰患者的心功能、生活质量及营养状态,促进病情恢复、值得推崇。

关键词：膳食护理营养管理模式老年慢性心衰营养状态心功能

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如何在初中语文阅读教学中激发学生的情感

语文世界 2024年第12期 52-53页

作者：戚彩凤山东省威海火炬高技术产业开发区第一中学

苏霍姆林斯基曾经说过，语文教学照亮着学生所关切的情感世界。语文教学是一种富有人情的相互尊重，体现在初中语文课堂教学中，则是情感与价值观。毕竟学生是课堂的学习主体，学习效果怎样更多依赖于学生的主观能动性。在具体教学中，...

苏霍姆林斯基曾经说过，语文教学照亮着学生所关切的情感世界。语文教学是一种富有人情的相互尊重，体现在初中语文课堂教学中，则是情感与价值观。毕竟学生是课堂的学习主体，学习效果怎样更多依赖于学生的主观能动性。在具体教学中，教师通过情境创设，激发学生内在情感动力，不仅可以助力学生更好地与文本、作者乃至编者进行多元对话，而且还能让学生的情感得到熏陶，为培养健康人格，成为合格的初中生奠定坚实的基础。

关键词：

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职教高考背景下中职语文主题式复习模式探讨

广西教育 2024年第2期 92-95页

作者：甘凤彩北部湾职业技术学校

职教高考是选拔和培养高素质技能人才的重要路径,中职语文主题式复习模式有效整合教学资源和教学内容,在职教高考语文备考中能够发挥重要的作用。实施主题式复习模式,应基于教材确立复习主题内容、基于语文学科教学确立模块主题内容、... 详细信息

职教高考是选拔和培养高素质技能人才的重要路径,中职语文主题式复习模式有效整合教学资源和教学内容,在职教高考语文备考中能够发挥重要的作用。实施主题式复习模式,应基于教材确立复习主题内容、基于语文学科教学确立模块主题内容、基于实践根据主题调整复习内容,从而提高中职语文学科复习教学质量,助力学生取得职教高考好成绩。

关键词：中职语文职教高考主题式复习

打造“大思政”格局下的“劳动教育+”育人模式

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河南教育（教师教育）（下） 2024年第1期 82-83页

作者：任彩凤郑州市金水区第二实验小学

育人先立德。郑州市金水区第二实验小学构建全员、全程、全课程育人格局,使德育工作与各类课程同向而行,协同发力,形成学校德育工作的“大思政”格局。学校将劳动教育作为“大思政”格局下实现“五育”并举、“五育”融合的有力支撑点,... 详细信息

育人先立德。郑州市金水区第二实验小学构建全员、全程、全课程育人格局,使德育工作与各类课程同向而行,协同发力,形成学校德育工作的“大思政”格局。学校将劳动教育作为“大思政”格局下实现“五育”并举、“五育”融合的有力支撑点,遵循《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》等政策精神,严格对照《义务教育劳动课程标准(2022年版)》。

关键词：大思政五育教育指导纲要大中小学育人模式郑州市金水区义务教育立德