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定向越野高水平运动队停招对项目发展的影响及应对策略研究

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定向越野高水平运动队停招对项目发展的影响及应对策略研究

作者：龙霜四川师范大学

学位级别：硕士

定向越野高水平运动队在我国经过了十几年的发展,提高了我国定向越野的技术水平并达到了一个新高度,不仅在高校推动了学校群众体育的发展,也为各地的中学生提供了升学的机会,更为国家培养了许多全面发展的定向越野高水平人才。国家政策... 详细信息

定向越野高水平运动队在我国经过了十几年的发展,提高了我国定向越野的技术水平并达到了一个新高度,不仅在高校推动了学校群众体育的发展,也为各地的中学生提供了升学的机会,更为国家培养了许多全面发展的定向越野高水平人才。国家政策是影响高水平运动队发展的重要因素,2020年教育部公布的通知中,明确指出承办定向越野高水平运动队的高校,于2021年前要全部停止招生。这对招收定向越野高水平运动员的高校、培养定向越野运动员的中学以及定向越野国家队都有一定的影响。分析高水平运动队停招对定向越野项目发展产生的影响是本文研究的重点,并针对定向越野高水平运动队停招对项目产生的影响提出相应的应对策略。本研究以定向越野高水平运动队停招对项目发展的影响为主要研究对象,运用文献资料法、访谈法、个案分析法,对定向越野高水平运动队停招之后的高校、中学以及国家队产生的影响进行了细致的调查,得出以下结论:（1）定向越野高水平运动队停招对不同层次运动队的发展产生了不同的影响。对中学运动队方面,停招之后阻断了中学定向越野运动员升学的出路,中学没有定向越野运动员,学校也不再组织运动队参加比赛,教练员的执教水平得不到有效施展,不仅大大降低了学校的知名度,也影响了定向越野在中学开展的水平及规模。对高校高水平运动队方面,运动队招生受到了限制;参赛次数和人数逐渐减少;训练的时间以及次数得不到保障;学校的知名度和影响力有所下降;领导重视程度有所下降;专项经费有所减少。学校对运动员的管理松懈;高校定向越野高水平运动员竞技水平下降;运动员的发展前景受到限制,达不到预期目标;运动员对定向越野的兴趣有所下降。教练员在高水平运动队停招之后工作重心有所转移,主要负责学科教学任务;高水平教练员的执教水平难以得到施展;部分教练员的薪资有所减少;部分教练员转岗后的工作很难适应。对定向越野国家队方面,停招之后国家队在选材方面出现了运动员的竞技水平普遍较低、后备人才明显储备不足的情况。国家队运动员的运动水平下降,参加国际级比赛取得的成绩和名次下降,将会影响国家对定向越野项目的投入和关注,也会影响这个项目在国内以及国际上的地位。（2）定向越野高水平运动队停招对不同时期项目发展有不同的影响。2018—2020年停招过渡期间,中学定向后备人才数量不断减少;高校参赛队伍数量也在减少,定向赛事的影响力降低;国家队选材生源质量降低,数量减少;停招过渡期中定向越野项目在我国的发展处于停滞阶段。2021年定向越野高水平运动队完全停招之后,中学没有定向越野运动员,没有了后备人才的储备;高校定向越野高水平运动员的不断毕业,各高校定向越野高水平运动队已经解散或者面临解散;国家队的选材会比较困难,难以组建水平较高的运动队参加国际比赛;完全停招之后该项目在我国的发展慢慢倒退。针对定向越野高水平运动队停招对项目发展产生的影响提出以下应对策略:在中学方面,定向越野教练员应积极引导学生参加定向越野活动,开展活动时应降低难度并增加趣味性的比赛,让学生享受定向越野带来的乐趣,吸引更多的学生参与这项运动。在高校方面,转岗后的高校教练员可以在学校组建常设代表队参加定向赛事,从而提高了高校定向越野运动员的竞技水平;对转岗后的专职教练员进行岗前培训后再上岗,多途径帮助转岗后的教练渡过适应期,提升教练员转岗后的适应性和幸福感。在国家队方面,国家队教练员应多与国际上的教练员进行交流,引进国外先进的器材及训练理念,积极学习国外的选材模式和训练方法;运动员也应与不同地区的运动员进行交流学习,提升自身的竞技水平;为了保持我国定向越野的技术水平,国家队可以定期资助竞技水平较高的运动员,让运动员可以一直保持状态代表国家参加比赛。

关键词：定向越野高水平运动队停招应对策略

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深层共享能力对高中生英语写作影响研究

深层共享能力对高中生英语写作影响研究

作者：龙霜重庆三峡学院

学位级别：硕士

写作是现代中学生的一项重要技能,常出现在英语语言学习中相对高级的阶段,能反映学生的整体英语语言能力,因此,写作成为不可忽视的重要部分。对于英语为非母语的中国学生来说,写作过程中不可避免地会受到母语影响。如何充分利用学生母... 详细信息

写作是现代中学生的一项重要技能,常出现在英语语言学习中相对高级的阶段,能反映学生的整体英语语言能力,因此,写作成为不可忽视的重要部分。对于英语为非母语的中国学生来说,写作过程中不可避免地会受到母语影响。如何充分利用学生母语和英语作为语言的深层共享能力,发挥母语对英语写作的积极影响,提高英语表达能力,具有现实的研究价值。本研究以Cummins的深层共享能力假说为理论基础,以高中生汉语和英语写作为语料,通过实证研究的方法探讨高中生的母语能力与英语写作能力之间的相关性。首先,以万州区某校高一年级期末语文成绩排名前50和后50名的学生作为研究对象,将其分为母语高分组和母语低分组。利用SPSS 13.0数据分析软件,对受试学生的汉英作文成绩做了皮尔逊(Pearson)相关性分析,以此用来检验高中生的中英写作能力之间是否存在相关性;同时,本研究还通过文本对比,探讨中英两种语言的共同点,通过大量的例证,从高中生英语写作思维、句法以及逻辑层面分析母语对其英语写作的积极影响;最后,通过问卷调查以及访谈的方式,进一步了解学生在进行英语写作时的思维过程以及他们对母语与英语写作之间关系的看法。经过相关性分析、文本分析以及调查问卷和访谈,研究发现:(1)学生的汉英写作能力存在显著性相关,这表明学生的汉语水平越高,其英语写作水平也更高,学生的中英写作能力之间存在深层共享能力;(2)学生的中英写作中出现了大量结构相似的句式,这一现象尤其在母语低分组的学生作文中更为明显,这表明学生会利用中英语言之间的共同点来进行英语写作,相较于母语高分者,母语低分组的学生在进行英语写作时对母语的依赖性更强,往往需要借助母语的帮助才能够在规定的时间内完成英语作文;(3)在英语连接词的选择上,学生更倾向于与汉语中用法一致的连接词,这也表明学生会利用中英语言的相似点,来减少他们英语作文中出现错误的频率。本研究在理论上支持了Cummins的深层共享能力假说,证明了在高中生的中英写作能力之间存在着深层共享,学生的母语写作能力可以实现向英语写作的正迁移,对学生二语写作具有积极影响。但是受到学生自身英语水平、英语表达能力等因素的限制,例如如果学生自身的英语水平较低,词汇和语法掌握得不好,那么即使母语水平再高,也很难做到英语作文高质量输出。因此,本研究为教师在英语写作教学中提出了几点建议:首先,教师在英语教学中,充分认识到母语在英语教学中的积极作用,在比较中英两种语言的异同下,鼓励学生直接运用英语进行思考并进行写作。对于不能使用英语进行写作的学生,鼓励学生运用汉语中的语言认知能力,运用汉语的理解能力去辨别句式的深层含义。其次,教师还需要引导学生比较英汉句子之间的关系,选择合理的连接词,使自己的英语写作更有逻辑性。最后,教师应注重学生英语水平的提高,让学生具备基础的英语语言知识,提高自身的英语语言水平,增加高中生英语知识的储备量,夯实英语写作基础。

关键词：深层共享能力假说母语正迁移高中生英语写作

印太暖池区中尺度涡对叶绿素a浓度的影响研究

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印太暖池区中尺度涡对叶绿素a浓度的影响研究

作者：龙霜中国科学院大学(中国科学院空天信息创新研究院)

学位级别：硕士

印太暖池是地球系统各圈层之间物质和能量交换的关键海区,开展中尺度涡对叶绿素a浓度影响的研究对理解该区海洋生态环境状况和海洋生物-物理耦合过程均具有十分重要的意义。本文综合利用1998～2018年的中尺度涡、叶绿素a浓度等多源卫星... 详细信息

印太暖池是地球系统各圈层之间物质和能量交换的关键海区,开展中尺度涡对叶绿素a浓度影响的研究对理解该区海洋生态环境状况和海洋生物-物理耦合过程均具有十分重要的意义。本文综合利用1998～2018年的中尺度涡、叶绿素a浓度等多源卫星遥感数据和海表温度、海面风场等再分析数据,系统分析了印太暖池区中尺度涡的基本特征及涡旋内部叶绿素a浓度的分布情况,借助经验正交函数分解和奇异值分解重点研究了中尺度涡内部叶绿素a浓度的月际变化与相关影响机制。主要结论如下:(1)印太暖池区中尺度涡生成个数的月际差异较小,平均每月生成10.2个气旋涡和9.9个反气旋涡,且这些涡大都分布在5(?)～15(?)和5(?)～15(?)的热带海域;相比于反气旋涡,印太暖池区更容易生成强度较大的气旋涡;气旋涡和反气旋涡的生命周期、振幅、半径等属性参数特征和移动特征的变化趋势较为一致,其中约78.8%的中尺度涡存活时间小于8周,并且总体呈现出西向移动的特征。(2)中尺度涡内部叶绿素a浓度异常的经验正交函数分解和月际分布表明:气旋涡容易引发叶绿素a浓度增加,且这种增加存在着显著的月际差异,即在2～3月和7～9月叶绿素a浓度显著增加,而在10～1月和4～6月小幅度增加;反气旋涡容易引发叶绿素a浓度减少,在7～12月和1～6月分别呈现出较大幅度和较小幅度的减少趋势。(3)气旋涡内部叶绿素a浓度异常与中尺度涡参数的奇异值分解表明:叶绿素a浓度的月际变化主要受涡抽吸、旋转速度和涡致Ekman抽吸影响,即在2～3月和7～9月,气旋涡旋转速度变大,辐散作用加强,涡抽吸过程产生的上升流增强,同时涡致Ekman抽吸产生的上升流增强,导致叶绿素a浓度增加;在4～6月和10～1月,气旋涡旋转速度变小,辐散作用减弱,涡抽吸过程产生的上升流减弱,伴随着涡致Ekman抽吸产生的下降流增强,涡旋内部叶绿素a浓度降低。(4)反气旋涡内部叶绿素a浓度异常与中尺度涡参数的奇异值分解表明:叶绿素a浓度的月际变化主要受涡抽吸和涡致Ekman抽吸影响,即在1～7月,反气旋涡内部涡抽吸过程产生的下降流加强,同时涡致Ekman抽吸产生的上升流呈现先增强后减弱的变化趋势,导致叶绿素a浓度受到抑制作用加强,叶绿素a浓度呈现下降趋势;在8～12月,反气旋涡内部涡抽吸过程产生的下降流减弱,同时伴随着涡致Ekman抽吸产生的上升流加强,导致叶绿素a浓度受到抑制作用减弱,涡旋内部叶绿素a浓度呈现增加趋势。

关键词：印太暖池中尺度涡叶绿素a浓度遥感

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初中生平面几何解题错误成因与对策研究

初中生平面几何解题错误成因与对策研究

作者：龙霜华广西师范大学

学位级别：硕士

几何是时间与空间的数学,是具体与抽象的结合体,是多面性的统一体。平面几何是初中数学的核心内容之一。学习平面几何知识有利于培养学生的空间想象能力、演绎推理能力和逻辑思维能力。但是其也给予学生诸多学习的难点。首先几何概念的... 详细信息

几何是时间与空间的数学,是具体与抽象的结合体,是多面性的统一体。平面几何是初中数学的核心内容之一。学习平面几何知识有利于培养学生的空间想象能力、演绎推理能力和逻辑思维能力。但是其也给予学生诸多学习的难点。首先几何概念的抽象性加大学生的理解难度,其次几何术语的规范性难以掌握、复杂图形难以分析,再者逻辑推理能力难以形成。若学生不关破这些难点,其在解题中易出现错误。而国内学者对于初中生平面几何的错误研究还不多见,本文基于波利亚解题理论、元认知理论、建构主义理论等理论研究,结合调查问卷的数据及卷面分析的结论,将学生的错误归因,并提出一些有建设性的教学对策。本研究通过单因素方差分析得出如下结论:学生在学习初中平面几何的过程中,在性别方面没有显著性差异。在思维、逻辑、推理、理解存在显著差异。而意志、兴趣、方法、习惯、心态、元认知同样影响着学生解题的正确率。而从测试题的结果看出,学生在做几何开放探究题过程中正确率最低,仅有34.3%。而在做几何证明题过程中正确率也偏低,仅有43.5%。对于测试题,笔者分析学生的解答过程,剖析了学生的典型错误,结合与学生的访谈,将学生解题的致错原因归为知识错误、思维错误、逻辑错误、推理错误、元认知错误、非认知因素。针对学生的解题错误,本文提出如下应对策略:表格法帮助学生知识归纳;思维导图帮助学生知识迁移;利用波利亚解题思想开启学生思维;由几何图形引发的思维错误解决对策;帮助学生形成良好的解题思维的对策;善用图式法杜绝学生逻辑错误;教会学生确切分清命题的条件及结论;学生格式不规范,理据不清的对策;自我提问策略教会学生寻求论证途径的方法;元认知错误的解决策略及针对于改善非认知类影响因素的策略。

关键词：初中生平面几何解题错误成因与对策

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糖尿病周围神经病变诊治进展

糖尿病周围神经病变诊治进展

第二十八届航天医学年会暨第十一届航天护理年会

作者：龙霜北京航星医院

糖尿病神经病变是一种发生较早的常见糖尿病慢性并发症,其中糖尿病周围神经病变(DPN)又是最多见的,糖尿病患者诊断10年内常有明显的临床DPN出现,神经功能检查发现60%～90%的患者有不同程度的DPN,30%～40%的患者无自觉症状。DPN不但可引...

糖尿病神经病变是一种发生较早的常见糖尿病慢性并发症,其中糖尿病周围神经病变(DPN)又是最多见的,糖尿病患者诊断10年内常有明显的临床DPN出现,神经功能检查发现60%～90%的患者有不同程度的DPN,30%～40%的患者无自觉症状。DPN不但可引起糖尿病患者的病死率和致残率升高,带来复杂的医疗和护理问题,

关键词：

来源： cnki会议评论

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微利时代

税收与社会 2000年第3期 7-12页

作者：龙霜辰

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红顶子商人的历史倒影

税收与社会 2000年第7期 7-12页

作者：龙霜辰

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全球中尺度涡旋分裂合并现象的特征统计研究

中国海洋大学学报（自然科学版） 2024年第7期54卷 99-110页

作者：田丰林相红竹龙霜陈戈中国海洋大学深海圈层与地球系统前沿科学中心山东青岛266100 中国海洋大学信息科学与工程学部海洋技术学院山东青岛266100 青岛海洋科技中心区域海洋动力学与数值模拟功能实验室山东青岛266237

中尺度涡旋分裂与合并过程等涡旋之间相互作用的研究是海洋学研究的热点。本文以Eddy Graph方法为基础,基于海表面高度异常数据,利用高效率并行计算方法,构建全球中尺度涡旋分裂与合并追踪数据集(Global Eddy Graphs, DOI:10.12237/case... 详细信息

中尺度涡旋分裂与合并过程等涡旋之间相互作用的研究是海洋学研究的热点。本文以Eddy Graph方法为基础,基于海表面高度异常数据,利用高效率并行计算方法,构建全球中尺度涡旋分裂与合并追踪数据集(Global Eddy Graphs, DOI:10.12237/casearth.63369940819aec34df2674d8)。基于此数据集,本文开展了对全球涡旋分裂合并统计特征的研究。研究表明,在涡旋的生命周期中,分裂与合并现象普遍存在。将分裂与合并纳入涡旋追踪过程,能够将几条简单线性的涡旋轨迹连接在一起,找出涡旋真正的起止点与生命周期,具体表现为起点聚集在大洋海盆东岸,终点聚集在大洋海盆西岸;长寿命涡旋占比与平均寿命均有提高。此外,本文还对涡旋分裂合并典型事件进行筛选与统计,对分裂合并过程中涡旋内部的海表面温度和海表面盐度进行归一化与复合平均,探究了涡旋分裂与合并现象对海表面温度与海表面盐度的影响。

关键词：中尺度涡旋分裂合并并行计算统计特征海表温度海表盐度

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基于简单性原则例谈数学解题妙招

数学通讯 2014年第Z4期 14-16页

作者：龙霜华广西师范大学数学与统计学院

一、简单性原则的含义从思想方法来看,数学的一条基本原则就是"以简驭繁"[1].简单性原则是指简单情况为起点观察、分析问题或把问题转化为简单情况以便于观察、分析问题的思想方法[2].华罗庚有名言日:善于"退",足够地"退","退"到最原始... 详细信息

一、简单性原则的含义从思想方法来看,数学的一条基本原则就是"以简驭繁"[1].简单性原则是指简单情况为起点观察、分析问题或把问题转化为简单情况以便于观察、分析问题的思想方法[2].华罗庚有名言日:善于"退",足够地"退","退"到最原始而不失去重要性的地方,是学好数学的一个诀窍.其中,"最原始而不失去重要性的地方"即数学的本质.若将数学题比作大树的千万枝条,数学本质则是埋在土地的根,若是抓住数学本质,无论它抽出怎样姿态

关键词：数学解题均值不等式简单性原则