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金属材料相关专业工程应用人才培养模式探究

中国教育技术装备 2021年第16期 101-102,110页

作者：龙建周段元培余小鲁王刚安徽工程大学 241000

分析金属材料相关专业人才培养现状,提出针对性的改进措施与方法。通过一系列改进措施的实施,力求提高工程应用人才培养质量,更好地服务地方经济发展和地方产业转型升级。

关键词：地方高校金属材料专业工程应用人才培养模式实践教学

新型选区激光熔化高强Al-Mg-Si-Zn-Sc-Zr合金组织与性能研究

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安徽工程大学学报 2023年第1期38卷 7-14页

作者：张帅龙建周王刚张晨阳安徽工程大学材料科学与工程学院安徽芜湖241000

设计选区激光熔化技术适用的无缺陷、高强度铝合金是增材制造领域的研究热点之一。在Al-Mg-Sc-Zr(Mg:4wt.%,Sc:0.55wt.%,Zr:0.26wt.%)基础上添加Mg、Zn、Si 3种元素,本研究利用选区激光熔化技术制备了基本无缺陷的Al-Mg-Si-Zn-Sc-Zr合金... 详细信息

设计选区激光熔化技术适用的无缺陷、高强度铝合金是增材制造领域的研究热点之一。在Al-Mg-Sc-Zr(Mg:4wt.%,Sc:0.55wt.%,Zr:0.26wt.%)基础上添加Mg、Zn、Si 3种元素,本研究利用选区激光熔化技术制备了基本无缺陷的Al-Mg-Si-Zn-Sc-Zr合金,该合金微观结构由超细等轴晶和粗大的柱状晶组成。Mg和Zn元素主要以固溶态形式存在。Si主要以Mg2Si形式存在,其将粗大柱状晶分割成亚微米尺寸的亚晶粒。随着激光扫描速度的增大,Al-Mg-Si-Zn-Sc-Zr合金的抗拉强度和均匀延伸率先增大后减小。激光功率为370W,激光扫描速度为650mm/s时,具有最大抗拉强度513.1MPa,对应的均匀延伸率为12.2%。选区激光熔化Al-Mg-Si-Zn-Sc-Zr合金表现出优异的强塑性匹配性,远超Al-Mg-Sc-Zr合金,为新型选区激光熔化高强铝合金的设计提供试验依据。

关键词：选区激光熔化铝合金力学性能微观结构强化机制

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流年墨香

新教育（海南） 2024年第15期 23-24页

作者：龙建雄不详

我抓周的时候,宗亲长辈们在凉席上摆满了有吉祥寓意之物,我趴在中间左看看、右摸摸,最后饶有兴趣地抓起一本书,不一会儿又放下,继而拿起了一瓶墨汁。母亲见状喜出望外,心想儿子以后可能是“文化人”;父亲则沉默不语。他是一个木匠,他的... 详细信息

我抓周的时候,宗亲长辈们在凉席上摆满了有吉祥寓意之物,我趴在中间左看看、右摸摸,最后饶有兴趣地抓起一本书,不一会儿又放下,继而拿起了一瓶墨汁。母亲见状喜出望外,心想儿子以后可能是“文化人”;父亲则沉默不语。他是一个木匠,他的儿子抓了墨,会不会以后子承父业,端起墨斗、拿起刨子学手艺,吃百家饭、喝万家水,继续做个“龙木匠”?

关键词：吉祥寓意子承父业墨香

补中益气汤联合艾灸对产后盆底康复及子宫复旧的影响

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中国中医药现代远程教育 2024年第19期22卷 152-155页

作者：龙建华杨平香易秋华宜春袁州现代医院妇产科江西宜春336000

目的探究补中益气汤联合艾灸对产后盆底康复及子宫复旧的影响。方法依据随机原则将2021年1月—2022年3月宜春袁州现代医院收治的76例产后盆底功能障碍性疾病患者分成两组,各38例。对照组给予艾灸治疗,研究组则给予补中益气汤联合艾灸治... 详细信息

目的探究补中益气汤联合艾灸对产后盆底康复及子宫复旧的影响。方法依据随机原则将2021年1月—2022年3月宜春袁州现代医院收治的76例产后盆底功能障碍性疾病患者分成两组,各38例。对照组给予艾灸治疗,研究组则给予补中益气汤联合艾灸治疗,均持续治疗12周。对比两组子宫恢复效果、盆底肌力改善效果、生活质量[世界卫生组织生存质量测定量表(WHOQOL-BREF)评分、女性性功能指数评估量表(FSFI)评分],统计两组子宫复旧不良与不良反应发生率。结果治疗后,研究组产后子宫三径之和、宫腔积液量均低于对照组,子宫内膜厚度、盆底肌力评分均高于对照组(P<0.05);治疗后,两组WHOQOL-BREF、FSFI评分较治疗前均增高,且研究组高于对照组(P<0.05);两组均未见严重不良反应;研究组子宫复旧不良发生率为0,低于对照组的15.79%(6/38)(P<0.05)。结论补中益气汤联合艾灸治疗能更好地促进产妇子宫及盆底肌力恢复,改善产妇生活质量,降低子宫复旧不良发生率,安全性高。

关键词：恶露不绝盆底功能障碍性疾病子宫复旧艾灸疗法补中益气汤中医综合疗法

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沁园春·新中国七十华诞喜赋

晚晴 2019年第12期 54-57页

作者：汪寿先徐美龙渊泉刘亚平许乐仁吉庆菊陈忠海斯小林陈晓红文国华娄季初李云昌陈建中龙建周滕树臣曾蒙军罗明光梁隆平吕杭衔贵阳铜仁瓮安

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信息化校园与大学德育的超越

江苏高教 2001年第2期 45-48页

作者：龙建成强建周西安电子科技大学技术物理学院陕西西安710071

信息社会的到来正在使大学校园发生革命性的变化。本文从宏观、系统的视角出发进行研究 ,得出传统的大学德育模式赖以存在的客观社会基础发生变迁的观点。据此 ,剖析了信息化进程中大学教育环境的整体开放性、局部分散性、互动交融性等... 详细信息

信息社会的到来正在使大学校园发生革命性的变化。本文从宏观、系统的视角出发进行研究 ,得出传统的大学德育模式赖以存在的客观社会基础发生变迁的观点。据此 ,剖析了信息化进程中大学教育环境的整体开放性、局部分散性、互动交融性等新特点 ,并通过对德育综合结构中的“体”和“要素”变化的前瞻性研究 ,提出大学德育超越的新思路———媒体德育模式、学区德育模式和主体德育模式。

关键词：高等学校信息化信息时代教育环境德育模式媒体德育模式学区德育模式主体性德育模式