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基于肿瘤微环境构建新型共培养肝癌模型

中华肿瘤杂志 2023年第5期45卷 389-395页

作者：齐翠萍王迪魏秀红张波武敬亮潍坊科技学院护理学院潍坊262700 潍坊医学院护理学院潍坊261053 潍坊医学院药学院潍坊261053

目的构建由激活肝星状细胞(aHSC)和肝癌细胞组成的新型共培养肝癌研究模型,探究其与传统模型的药效差异,以建立能够反映临床真实药效的体内外肝癌研究模型。方法构建由激活肝星状细胞(aHSC)和肝癌细胞组成的新型共培养肝癌研究模型,通... 详细信息

目的构建由激活肝星状细胞(aHSC)和肝癌细胞组成的新型共培养肝癌研究模型,探究其与传统模型的药效差异,以建立能够反映临床真实药效的体内外肝癌研究模型。方法构建由激活肝星状细胞(aHSC)和肝癌细胞组成的新型共培养肝癌研究模型,通过细胞毒性实验、细胞迁移实验、药物滞留实验以及体内抑瘤实验比较新型共培养模型与传统单细胞模型在药效上的差异,并采用Western blot检测耐药蛋白P-gp和上皮-间质转化相关蛋白,Masson染色观察荷瘤小鼠肿瘤组织中的胶原纤维沉积情况,CD31免疫组化染色观察荷瘤小鼠肿瘤组织中的微血管密度。结果单细胞模型和共培养模型的细胞毒性均存在药物浓度依赖性,随着姜黄素(CUR)浓度升高细胞存活率降低,但单细胞模型比共培养模型细胞存活率下降得更快。当CUR浓度为10μg/ml时,共培养模型的细胞存活率为62.3%,迁移率为(28.05±3.68)%,均高于单细胞模型[38.5%和(14.91±5.92)%,均P<0.05]。Western blot检测显示,共培养模型中P-gp和vimentin表达上调,分别为单细胞模型的1.55倍和2.04倍;E-cadherin表达下调,单细胞模型中E-cadherin表达水平是共培养模型的1.17倍。药物滞留实验显示,共培养模型能促进药物外排,减少药物滞留。体内抑瘤实验显示,m-HSC+H22共移植模型比H22单细胞移植模型小鼠肿瘤增长快,肿瘤体积大。给予CUR治疗后,m-HSC+H22共移植模型和H22单细胞移植模型小鼠肿瘤增长均受到抑制。Masson染色显示,m-HSC+H22共移植模型小鼠的肿瘤组织中胶原纤维沉积多于H22单细胞移植模型。CD31免疫组化染色显示,m-HSC+H22共移植模型小鼠肿瘤组织中的微血管密度高于H22单细胞移植模型。结论aHSC+肝癌细胞共培养模型增殖和转移能力强,易耐药,与肝癌的临床治疗表现相似,是一种优于传统单细胞模型的新型肝癌治疗研究模型。

关键词：肝肿瘤共培养模型肿瘤微环境肝星状细胞

庆阳市西峰区6-13岁儿童近视眼患病率的调查

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中国斜视与小儿眼科杂志 2017年第1期25卷 41-43页

作者：齐翠萍甘肃省庆阳市人民医院

目的调查甘肃省庆阳市西峰区6-13岁儿童近视患病情况,探讨近视防治措施。方法在西峰区107所小学中采用随机整群抽样方法抽取10所乡村小学和4所城区小学为调查点,并分别对城区和乡村小学生进行编号,随机抽取2624人,实查2595人,受检率98.... 详细信息

目的调查甘肃省庆阳市西峰区6-13岁儿童近视患病情况,探讨近视防治措施。方法在西峰区107所小学中采用随机整群抽样方法抽取10所乡村小学和4所城区小学为调查点,并分别对城区和乡村小学生进行编号,随机抽取2624人,实查2595人,受检率98.89%。进行视力、眼底、眼位、验光等检查,确定其屈光状态,有屈光问题者散瞳验光。近视眼患病率比较采用x;检验进行分析。结果 2595名受检小学生中,检出近视840例,患病率为32.37%。其中城区患病率为38.78%,乡村患病率25.12%,城区高于乡村（x;=15.0631 P=0.000）;各年龄组之间近视患病率比较,高年级（10-13岁）患病率为41.95%,低年级（6-9岁）为21.19%,高年级高于低年级（x;=24.041 P=0.000）;近视患病程度比较,低度近视患病率为24.05%、中度为7.75%、高度为0.58%,三组比较差异具有统计学意义（P<0.05）。低度近视患病率高于中度近视,高度近视很少;男性患病率为31.41%,女性为33.36%,两组比较无明显差异（x;=3.267 P=0.054）。结论城区及高年级小学生近视患病率较高,6-13岁儿童近视主要表现为低度近视。

关键词：近视患病率儿童防治措施

黄土高原陇东地区气候与鼻出血相关性调查分析

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齐齐哈尔医学院学报 2011年第8期32卷 1226-1228页

作者：齐翠萍甘肃省庆阳市人民医院 745000

目的根据天气气候变化及早采取预防措施,尽可能的避免鼻出血易发人群的发病。方法根据2006年7月～2007年7月陇东地区每日门诊鼻出血患者的数量和对应时段国家基准气候站气压、温度、湿度、风速日气象要素资料,通过对305例鼻出血病例分... 详细信息

目的根据天气气候变化及早采取预防措施,尽可能的避免鼻出血易发人群的发病。方法根据2006年7月～2007年7月陇东地区每日门诊鼻出血患者的数量和对应时段国家基准气候站气压、温度、湿度、风速日气象要素资料,通过对305例鼻出血病例分析与气象要素的月季变化及其相关性分析,找出黄土高原陇东地区气候变化与鼻出血之间的关系和阈值,建立了鼻出血病气象预测模型。结果鼻出血发病有明显的月季变化特征,春季和初夏是鼻出血病的高发期,占全年总次数的68%,深秋11月是鼻出血病的次高发期。结论鼻出血与空气相对湿度的相关性极强,其次与气压、温度、风速和天气系统的活动也有一定的相关性,鼻出血容易发生在极其干燥的环境条件下,也就是相对湿度小于26%的情况下,春季和秋季冷空气活动前后是鼻出血的高发期。

关键词：气候鼻出血相关性

416例护士职业倦怠相关因素分析及对策探讨

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中国初级卫生保健 2013年第8期27卷 111-112页

作者：齐翠萍庆阳市人民医院甘肃庆阳745000

小儿是特殊的群体．小儿眼科是患儿集聚的场所，不同于其他病区，在治疗过程中哭闹、嘈杂，孩子配合性极差，加之家长对孩子较为重视，

关键词：护士职业倦怠影响因素

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简析民营企业发展中存在的问题及对策分析

市场论坛 2013年第8期 53-54页

作者：齐翠萍德州学院山东德州253023

改革开放以来我国的民营企业取得了长足发展,但在金融危机中也受到了较大冲击,同时各种弊病也显露出来,文章主要是分析了制约其发展的几个问题并对相关问题提出解决策略。

关键词：民营企业融资投资内部管理创新

基于信息技术的居家糖尿病老人长期照护路径的构建及应用研究

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护理研究 2022年第5期36卷 780-787页

作者：杨璐陈倩齐翠萍王迪魏秀红潍坊医学院护理学院山东261053

目的:构建基于信息技术的居家糖尿病老人长期照护路径并对其有效性进行验证,以期建立一种更加便捷、高效的长期照护模式。方法:采用整群分层抽样法,选取潍坊地区300例居家糖尿病老人调查其长期照护需求,构建基于信息技术的居家糖尿病老... 详细信息

目的:构建基于信息技术的居家糖尿病老人长期照护路径并对其有效性进行验证,以期建立一种更加便捷、高效的长期照护模式。方法:采用整群分层抽样法,选取潍坊地区300例居家糖尿病老人调查其长期照护需求,构建基于信息技术的居家糖尿病老人长期照护路径;采用目的抽样法,选取15例居家糖尿病老人应用路径并对效果进行评价。结果:构建了包含糖尿病疾病护理、糖尿病并发症预防及护理和健康管理3个子路径的基于信息技术的居家糖尿病老人长期照护路径,该路径的应用提升了居家糖尿病老人的自我管理能力。结论:基于信息技术的居家糖尿病老人长期照护路径有广泛的受众人群和使用需求,相较于传统的健康教育方式,更加科学、便捷和高效。

关键词：糖尿病老年人信息技术长期照护延续护理自我管理能力

庆阳市西峰区小学生屈光状态与近视患病情况调查研究

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中国初级卫生保健 2013年第6期27卷 91-93页

作者：齐翠萍庆阳市人民医院甘肃庆阳745000

目的调查西峰区小学生近视患病率,分析小学生近视的成因,为开展近视防治工作提供依据。方法采用整群抽样方法,抽取西峰区14所小学2595名学生进行视力、眼底、眼位和验光等检查,逐项记录检查结果并对结果进行分析。结果西峰区小学生近视... 详细信息

目的调查西峰区小学生近视患病率,分析小学生近视的成因,为开展近视防治工作提供依据。方法采用整群抽样方法,抽取西峰区14所小学2595名学生进行视力、眼底、眼位和验光等检查,逐项记录检查结果并对结果进行分析。结果西峰区小学生近视患病率为32.37%,其中城区小学生近视患病率为38.78%,乡村小学生近视患病率为25.12%,城区患病率高于乡村;高年级小学生近视患病率为41.95%,低年级小学生近视患病率为21.19%,高年级近视患病率高于低年级;低度近视为24.05%,中度近视为7.75%,高度近视为0.58%,低度近视者占多数,高度近视者较少;男性近视患病率为31.41%,女性近视患病率为33.36%。结论城区及高年级小学生近视患病率较高,小学生近视主要表现为低度近视。建议:应建立儿童屈光档案,进一步完善初级眼保健体系。

关键词：近视患病率小学生

“以终为始”混合教学法提升本科护生情域能力效果的实证研究

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卫生职业教育 2022年第1期40卷 75-77页

作者：齐翠萍王迪岳新新丁雪莹魏秀红潍坊医学院山东潍坊261053

目的探讨“以终为始”混合教学法对本科护生情域能力提升的效果。方法选择某高校2017级92名护生为观察组,2016级92名护生为对照组。对照组采用传统教学法,观察组采用“以终为始”混合教学法。一学年后采用积极心理资本问卷(PPQ)、关怀... 详细信息

目的探讨“以终为始”混合教学法对本科护生情域能力提升的效果。方法选择某高校2017级92名护生为观察组,2016级92名护生为对照组。对照组采用传统教学法,观察组采用“以终为始”混合教学法。一学年后采用积极心理资本问卷(PPQ)、关怀能力评价量表(CAI)、护士职业态度量表评价护生的情域能力。结果观察组护生PPQ得分、CAI得分及护士职业态度量表得分均高于对照组。结论“以终为始”混合教学法可提升护生的情域能力,端正职业态度,减轻职业倦怠感,对降低新入职护士离职率有重要意义。

关键词：混合教学法护理专业学生情域能力

本科护生线上线下混合式教学现状调查--以内科护理学课程为例

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卫生职业教育 2022年第9期40卷 120-122页

作者：丁雪莹岳新新齐翠萍王迪魏秀红潍坊医学院山东潍坊261000

对护理专业338名学生进行问卷调查,了解其对内科护理学线上线下混合式教学模式的满意度,为提高教学质量提供参考。

关键词：本科护生混合式教学内科护理学