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始终在场与不断出场:从百年文化建设到习近平文化思想

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吉首大学学报（社会科学版） 2024年第4期45卷 1-9页

作者：齐卫平华东师范大学马克思主义学院上海200241

中国共产党的诞生饱含深厚文化意蕴。文化事业是党的事业重要组成部分,党领导文化建设的百年发展历程呈现出始终在场与不断出场的实践特征。党的事业长期性要求文化建设不仅必须始终在场,而且又要不断出场,即结合历史演进、实践发展和... 详细信息

中国共产党的诞生饱含深厚文化意蕴。文化事业是党的事业重要组成部分,党领导文化建设的百年发展历程呈现出始终在场与不断出场的实践特征。党的事业长期性要求文化建设不仅必须始终在场,而且又要不断出场,即结合历史演进、实践发展和时代要求,提出文化建设的新使命新任务。文化建设在党的事业发展中的始终在场与不断出场,为把握习近平文化思想的创新价值提供了时空场域的认识视角。习近平文化思想强调坚定文化自信,提出了新时代新的文化使命,揭示了文化建设再出场的价值功能,明确了文化建设再出场的奋斗目标,提供了文化建设再出场的思想方法,形成了文化建设再出场的实践路径,开辟了文化建设再出场的文化空间。坚持以习近平文化思想为指导,以不懈奋斗共同努力创造属于我们这个时代的新文化,必将在党领导的文化建设再出场的创新实践中书写属于我们这个时代的新篇章。

关键词：中国共产党文化建设习近平文化思想

廉洁文化:新时代党的建设新的伟大工程的重大任务

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理论与改革 2024年第1期 1-13页

作者：齐卫平华东师范大学

加强廉洁文化建设,是新时代党的建设新的伟大工程的重大项目。廉洁文化建设关系全面从严治党成果的巩固、执政党作风建设目标的实现,关系建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党这个重大时代课题的探... 详细信息

加强廉洁文化建设,是新时代党的建设新的伟大工程的重大项目。廉洁文化建设关系全面从严治党成果的巩固、执政党作风建设目标的实现,关系建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党这个重大时代课题的探索。贯彻落实党的二十大精神和各项战略部署,把新时代党的建设新的伟大工程不断向纵深推进,必须在加强廉洁文化建设上取得新发展、创造新成绩、实现新突破。新时代加强廉洁文化建设,是全面推进党的自我净化的内在要求,是解决好大党独有难题的时代任务,是建设党内政治文化的路径依赖,是凝聚党心民心的氛围营造,是跳出历史周期率的实践举措,是确保党“三个不变”的力量支撑。

关键词：新时代廉洁文化党的建设党的建设新的伟大工程

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习近平文化思想的指导意义:理论含量与实践遵循

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思想理论教育 2024年第1期 11-17页

作者：齐卫平华东师范大学马克思主义学院上海200241

习近平文化思想揭示了新的文化使命,以其丰富内容构成习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇。习近平文化思想是新时代党中央总结领导文化建设实践经验形成的重大理论创新成果,指明了社会主义文化繁荣发展的方向标和着力点。关于文... 详细信息

习近平文化思想揭示了新的文化使命,以其丰富内容构成习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇。习近平文化思想是新时代党中央总结领导文化建设实践经验形成的重大理论创新成果,指明了社会主义文化繁荣发展的方向标和着力点。关于文化建设,习近平总书记提出了一系列的重要概念,围绕这些重要概念展开的论述具有沉甸甸的理论含量。习近平文化思想确立了继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明的行动纲领,是引领社会主义先进文化深入推进和创新发展的强大思想武器。迈上新征程,走上强国建设、民族复兴之路,认真学习贯彻习近平文化思想,是续写中国特色社会主义文化新篇章的时代使命。

关键词：习近平文化思想文化繁荣理论含量实践遵循

真情实感方得心——作文教学的真实探讨“意象”的把握方法

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新课程(下) 2017年第5期 73-73页

作者：齐卫星浙江省天台县外国语学校

写作教学的目的在于培养学生的观察能力、想象能力和表达能力。学生通过写作可以发展思维,提高语言的表达能力。作文是学生思想情感的表达方式之一,也是精神世界的再创造。领悟写作的方法,可以使学生更快地掌握写作技巧,以及提高他们的... 详细信息

写作教学的目的在于培养学生的观察能力、想象能力和表达能力。学生通过写作可以发展思维,提高语言的表达能力。作文是学生思想情感的表达方式之一,也是精神世界的再创造。领悟写作的方法,可以使学生更快地掌握写作技巧,以及提高他们的表达能力。掌握好写作技巧与教师的教学手段密不可分。只有把课堂教学和课外活动有机结合起来,带领学生感受大自然,感受身边的事物,学生才能把实践与理论有机地联系起来,从而提高对生活和物质世界的认识。通过实际的教学例子,探讨在写作中意象的把握方法。

关键词：作文教学意象把握方法

新时代新的文化使命:习近平文化思想的理论主题

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南昌大学学报（人文社会科学版） 2024年第2期55卷 1-9页

作者：齐卫平华东师范大学马克思主义学院上海200241

党的二十大开启了强国建设、民族复兴伟业的新征程。党中央提出“习近平文化思想”,形成了推进理论创新、进行理论创造的又一个新成果。习近平文化思想内容丰富,思想深邃,构成完整的体系。揭示新时代新的文化使命是习近平文化思想的重... 详细信息

党的二十大开启了强国建设、民族复兴伟业的新征程。党中央提出“习近平文化思想”,形成了推进理论创新、进行理论创造的又一个新成果。习近平文化思想内容丰富,思想深邃,构成完整的体系。揭示新时代新的文化使命是习近平文化思想的重要内容,具有标志性的意义。新时代新的文化使命内涵明确,以“文化繁荣”“文化强国”“中华民族现代文明”为核心词语构成有机统一的整体。在党领导文化的实践中,新时代新的文化使命体现清晰的思想逻辑。新时代新的文化使命成为习近平文化思想体系的理论主题。习近平文化思想体系贯穿继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明的内容。坚持以习近平文化思想为指导,必须不断增强新时代新的文化使命执行力,以强烈的事业心和责任感推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,实现中华文明的现代转型。

关键词：习近平文化思想内容结构新的文化使命理论主题执行力

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习近平文化思想揭示新的文化使命意义阐释

行政论坛 2024年第1期31卷 5-12页

作者：齐卫平新疆师范大学马克思主义学院新疆乌鲁木齐830001 华东师范大学马克思主义学院上海200241

习近平文化思想揭示了新的文化使命。“建设中华民族现代文明”重大概念和命题的提出具有原创意义,是党的二十大以来推进理论创新和进行理论创造延伸性发展、拓展性深入形成的重大成果。习近平文化思想内容丰富,思想深邃,明体达用、体... 详细信息

习近平文化思想揭示了新的文化使命。“建设中华民族现代文明”重大概念和命题的提出具有原创意义,是党的二十大以来推进理论创新和进行理论创造延伸性发展、拓展性深入形成的重大成果。习近平文化思想内容丰富,思想深邃,明体达用、体用贯通。提出“建设中华民族现代文明”以及由此展开的论述,揭示了中华民族伟大复兴的追求目标,叙事了党和人民不懈奋斗的历史进程,诠释了中国式现代化的壮美图景,展示了推动中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展,彰显了中华民族为人类文明发展作出更大贡献的宏伟志向。学习领会习近平文化思想,必须加深对新的文化使命重大意义的认识,以新的文化使命为精神激励,在强国建设、民族复兴的新征程上,“继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明”,为实现中华民族伟大复兴插上有力的翅膀。

关键词：习近平文化思想新的文化使命文化繁荣文化强国中华民族现代文明

让“意象”在诗歌鉴赏中再现——“意象”把握方法解析

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语文天地（初中版） 2017年第6期 11-12页

作者：齐卫星浙江省天台县外国语学校

所谓的意象就是作者为了把自己的主观感情表达出来而用客观物象来寄托这种感情，从而达到思想情感和外在的客观物象之间的统一。现代诗歌惯用的意象表达方法是借景抒情及托物言志等，

关键词： “意象” 诗歌鉴赏解析客观物象感情表达思想情感托物言志借景抒情

勇于自我革命与解决大党独有难题:深刻内涵与逻辑关联

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学术前沿 2024年第7期 51-62页

作者：齐卫平华东师范大学马克思主义学院

习近平总书记指出在深入推进党的自我革命实践中需要把握好九个问题,强调以解决大党独有难题为主攻方向。勇于自我革命是我们党最鲜明的品格,也是我们党最大的优势,是我们党之所以“能”的密钥之一。着力解决自身问题是中国共产党永葆... 详细信息

习近平总书记指出在深入推进党的自我革命实践中需要把握好九个问题,强调以解决大党独有难题为主攻方向。勇于自我革命是我们党最鲜明的品格,也是我们党最大的优势,是我们党之所以“能”的密钥之一。着力解决自身问题是中国共产党永葆旺盛生命力的重要原因,时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定,旨在确保中国共产党永续发展,确保党的基业长青。勇于自我革命与解决大党独有难题相辅相成,形成紧密联系。新时代新征程对勇于自我革命与解决大党独有难题提出新的要求。以勇于自我革命、解决大党独有难题坚定不移深入推进全面从严治党,是中国共产党的治党之策。

关键词：自我革命大党独有难题思想逻辑中国共产党治党之策

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进一步做好分级护理的探讨

山西护理杂志 1990年第2期 101-103页

作者：齐卫星石油物探局职工医院

分级护理是根据病情的轻重缓急,规定临床护理要求,合理安排人力,使护理工作有条不紊地进行,有利于提高护理质量。作者在护理实践中发现:医师所下护理级别与病人的实际需求不相符和护士不按或不能按护理要求进行护理的现象,程度不同地存... 详细信息

分级护理是根据病情的轻重缓急,规定临床护理要求,合理安排人力,使护理工作有条不紊地进行,有利于提高护理质量。作者在护理实践中发现:医师所下护理级别与病人的实际需求不相符和护士不按或不能按护理要求进行护理的现象,程度不同地存在于不少医疗单位(包括省、市级医院)。分级护理不能充分体现其应有作用,甚至仅留于形式。为探讨进一步做好分级护理。作者对167例病人作了有关调查。

关键词：分级护理病人病情医师护理级别护士缺编