检索结果-南通市图书馆

径向阵列非傍轴椭圆高斯光束的相干和非相干合成

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强激光与粒子束 2010年第12期22卷 2813-2818页

作者：黎昌金吕百达内江师范学院物理与电子信息工程学院四川内江641112 四川大学激光物理与化学研究所成都610064

从瑞利-索末菲衍射积分公式出发,推导出径向阵列非傍轴离轴椭圆高斯光束相干合成和非相干合成在自由空间中的解析传输公式,给出其远场分布和傍轴表示式。研究表明:合成光束的光强分布与f参数、径向阵列半径、光束数、传输距离和合成方... 详细信息

从瑞利-索末菲衍射积分公式出发,推导出径向阵列非傍轴离轴椭圆高斯光束相干合成和非相干合成在自由空间中的解析传输公式,给出其远场分布和傍轴表示式。研究表明:合成光束的光强分布与f参数、径向阵列半径、光束数、传输距离和合成方式有关;N束光相干合成和非相干合成在远场的光强最大值分别为单光束在远场最大值的N2和N倍。

关键词：阵列半径非傍轴椭圆高斯光束相干合成 Gaussian beams 最大值衍射积分公式自由空间远场分布合成方式光强分布传输公式距离和单光束瑞利解析导出参数

非傍轴部分相干厄米-高斯光束的相干和非相干合成

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物理学报 2009年第9期58卷 6192-6201页

作者：黎昌金吕百达内江师范学院物理与电子信息工程学院内江641112 四川大学激光物理与化学研究所成都610064

推导出二维非傍轴部分相干厄米-高斯(H-G)光束相干合成和非相干合成的交叉谱密度和光强的解析公式,并分析了一些特例.合成光束的光强不仅决定于f参数,fσ参数,离轴参数,合成光束的束数和阶数以及传输距离z,而且还决定于合成方式.对部分... 详细信息

推导出二维非傍轴部分相干厄米-高斯(H-G)光束相干合成和非相干合成的交叉谱密度和光强的解析公式,并分析了一些特例.合成光束的光强不仅决定于f参数,fσ参数,离轴参数,合成光束的束数和阶数以及传输距离z,而且还决定于合成方式.对部分相干光的相干合成和非相干合成概念做了物理诠释,其正确性为数值计算例证实.

关键词：部分相干光的相干和非相干合成非傍轴部分相干厄米-高斯(H-G)光束自由空间中的传输方程

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非傍轴矢量异常空心光束的传输特性

强激光与粒子束 2008年第12期20卷 1965-1970页

作者：黎昌金吕百达内江师范学院物理与电子信息工程学院四川内江641112 四川大学激光物理与化学研究所成都610064

将Cai提出的异常空心光束的理论模型推广到非傍轴范畴,推导出非傍轴矢量异常空心光束传输的解析表达式,用以研究它在自由空间中的传输特性。研究表明,异常空心光束在传输过程中光束形状会发生变化。与高斯光束不同,非傍轴异常空心光束... 详细信息

将Cai提出的异常空心光束的理论模型推广到非傍轴范畴,推导出非傍轴矢量异常空心光束传输的解析表达式,用以研究它在自由空间中的传输特性。研究表明,异常空心光束在传输过程中光束形状会发生变化。与高斯光束不同,非傍轴异常空心光束傍轴近似成立条件依赖于传输距离,这与异常空心光束光强分布随传输距离的变化有关。非傍轴异常空心光束远场的光束质量可用桶中功率来描述,桶中功率随f参数(波长与束腰宽度的比值)的增大而减小。

关键词：非傍轴矢量异常空心光束自由空间传输远场桶中功率光束质量

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基于GPS的γ射线车载巡测系统设计

核电子学与探测技术 2011年第4期31卷 466-469页

作者：张文黎昌金内江师范学院物理与电子信息工程学院四川内江641112

为了在大范围内对核设施周围环境进行辐射探测,设计了基于GPS的γ射线车载巡测系统,该系统由γ射线探测终端和PC上位机两部分组成。γ射线探测终端采用控制器ATmega128L作为控制核心,利用G—M计数管探测γ射线的辐射强度,通过GPS模块LR9... 详细信息

为了在大范围内对核设施周围环境进行辐射探测,设计了基于GPS的γ射线车载巡测系统,该系统由γ射线探测终端和PC上位机两部分组成。γ射线探测终端采用控制器ATmega128L作为控制核心,利用G—M计数管探测γ射线的辐射强度,通过GPS模块LR9845s获取位置信息,将辐射强度和地理位置信息结合起来按照约定的协议打包成数据帧,并通过串口发送至上位机;上位机对接收到的数据进行处理、显示和分析,同时存入Access2003数据库备份,还能结合GIS在地图上描绘出测量轨迹和辐射强度分布图。该系统可搭载在各种车辆上进行移动巡测,用于寻找放射源、应急监测、环境辐射水平测量等领域。

关键词：控制器ATmega128L G—M计数管 γ辐射巡测 GPS定位 GIS

5G背景下大学生创新创业与乡村振兴融合发展的关键问题研究——大学生创新创业教育课程体系的构建

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创新创业理论研究与实践 2023年第2期6卷 188-190页

作者：李建龙黎昌金内江师范学院四川内江641000

基于乡村经济的特点以及大学教育的科学性,该文探讨了在5G背景下,构建大学生创新创业课程体系的基本原则,设置了基于乡村经济特点和大学生优势的“四层次”课程体系,由此构建了大学生创新创业教育的课程体系,并对每一层次的教育和课程... 详细信息

基于乡村经济的特点以及大学教育的科学性,该文探讨了在5G背景下,构建大学生创新创业课程体系的基本原则,设置了基于乡村经济特点和大学生优势的“四层次”课程体系,由此构建了大学生创新创业教育的课程体系,并对每一层次的教育和课程的具体内容进行分析,不仅可以培养大学生乡村创新创业的意愿和能力,而且对振兴乡村经济有重要的实践意义,也是高校大学生创新创业教育的有益补充。

关键词： 5G背景乡村振兴大学生创新创业融合发展课程体系构建

电视发射机房UPS蓄电池远程在线监测管理系统

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计算机测量与控制 2012年第11期20卷 2929-2931页

作者：张文黎昌金内江师范学院工程技术学院四川内江641110

针对分布式电视发射机房的UPS蓄电池监测和维护难的问题,设计了蓄电池自动在线监测管理系统,该系统由检测终端、通信网络、监测中心服务器和浏览器客户端组成;检测终端采用嵌入式处理器ARM2440作为核心控制器,通过互感器测量电池浮充和... 详细信息

针对分布式电视发射机房的UPS蓄电池监测和维护难的问题,设计了蓄电池自动在线监测管理系统,该系统由检测终端、通信网络、监测中心服务器和浏览器客户端组成;检测终端采用嵌入式处理器ARM2440作为核心控制器,通过互感器测量电池浮充和放电状态的电压及电流,根据得出的单体电池内阻诊断健康状态;检测测终端与监测中心服务器采用C/S架构设计,通过建立TCP/IP网络连接将电池组的各种参数和运行状态数据上传到远端服务器进行处理、分析、显示、存储和在WEB上发布;经实验证明,该系统测量精度高、工作稳定,能及时准确甄别出存在于电池组中的劣化电池,实现了蓄电池的在线检测和集中管理。

关键词：远程监测电池内阻测量集中管理

光束的几何排布对多重径向阵列光束传输特性的影响

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激光杂志 2012年第3期33卷 15-16页

作者：黎昌金邵毅全内江师范学院工程技术学院四川内江641112

研究了阵列几何排布对多重径向阵列相干和非相干合成光束桶中功率(PIB)的影响。在较小的桶内阵列相干合成光束的PIB值随P增大而增大;非相干合成光束的PIB值与几何排布无关。

关键词：多重径向激光阵列相干和非相干合成桶中功率光束的几何排布

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二维矩形阵列非傍轴离轴高斯光束的合成研究

四川师范大学学报（自然科学版） 2009年第5期32卷 640-644页

作者：黎昌金高曾辉内江师范学院物理与电子信息工程学院四川内江641112 宜宾学院光电信息研究所四川宜宾644000

基于瑞利-索末菲衍射积分公式,推导出非傍轴离轴高斯光束相干合成和非相干合成光束在自由空间中传输的解析公式.用所得结果对非傍轴高斯光束相干合成和非相干合成进行了研究,得到了非傍轴公式在傍轴条件下,能回归到傍轴理论所得结果.远... 详细信息

基于瑞利-索末菲衍射积分公式,推导出非傍轴离轴高斯光束相干合成和非相干合成光束在自由空间中传输的解析公式.用所得结果对非傍轴高斯光束相干合成和非相干合成进行了研究,得到了非傍轴公式在傍轴条件下,能回归到傍轴理论所得结果.远场近似、傍轴离轴高斯光束的相干合成与非相干合成光束传输公式可作为特例给出.数值计算表明,合成光束的光强分布与合成方式(相干合成和非相干合成)、光束束宽w0(或等效于f参数)、光束束数M(N)、离轴参数a(b)以及传输距离z有关.在远场,对于相干合成,M×N束非傍轴高斯光束的合成光束的轴上光强是单束非傍轴高斯光束的轴上光强的M2N2倍;对于非相干合成,M×N束非傍轴高斯光束的合成光束的轴上光强是单束非傍轴高斯光束的轴上光强的MN倍.

关键词：非傍轴离轴高斯光束相干合成和非相干合成激光阵列传输特性

基于OBE理念的师范类专业课程目标达成评价研究

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应用型高等教育研究 2022年第1期7卷 55-60,73页

作者：黎昌金覃燕梅谢红雨内江师范学院评建办四川内江641000

课程目标是“课程教学大纲”的核心要素,既支撑毕业要求的达成,又决定教学内容和教学方法的选择以及课程考核的内容和评价方式。但师范类专业人才培养质量达成评价实践中存在:课程目标达成评价的认识不到位、体系不完善和机制不健全、... 详细信息

课程目标是“课程教学大纲”的核心要素,既支撑毕业要求的达成,又决定教学内容和教学方法的选择以及课程考核的内容和评价方式。但师范类专业人才培养质量达成评价实践中存在:课程目标达成评价的认识不到位、体系不完善和机制不健全、课程分目标权重的内涵不清晰、结果判定标准依据不充分等问题。通过定量评价和定性评价相结合的方法,更加合理评定课程目标达成,为工程教育、师范教育等人才培养质量达成度评价提供示范和参考。

关键词： OBE理念课程目标达成评价拟合分析法