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木材在中国当代建筑中的应用

木材在中国当代建筑中的应用

作者：黎姣同济大学

学位级别：硕士

木材,一种永恒的建筑材料;绿色环保,一个世界化的流行趋势。木材因其材料和结构上的特性以及美学上的价值而在发达国家的建筑中得以广泛应用,而目前我国在木材的现代应用上无论是对材料的认识、选择和加工,还是对木结构建筑的技术要点... 详细信息

木材,一种永恒的建筑材料;绿色环保,一个世界化的流行趋势。木材因其材料和结构上的特性以及美学上的价值而在发达国家的建筑中得以广泛应用,而目前我国在木材的现代应用上无论是对材料的认识、选择和加工,还是对木结构建筑的技术要点、设计方法和技术规范等方面,同西方发达国家的水平相比已有了相当大的差距。本文从全面分析研究国内木材在建筑中的应用表现入手,挖掘木材在现代建筑中的无限潜能。希望能够通过本文,引起更多的业内人士对于运用木材设计现代建筑的问题的兴趣和重视,并引发更广泛、更深入的探讨与研究,真正使木材在新时代的建筑设计中焕发新的生命力,使中国现代的建筑更多元化、更个性化、更人性化。本文在结构上主要分成四个部分:第一章主要研究课题背景,概念限定,研究内容、方法和意义,并阐述国内外木材在建筑中的运用开展的基本状况。第二章定义木材在当代建筑设计中的应用范畴,概念,特点,视觉特征,细部和结构表现等,以及它在建筑创作领域的创新与发展。第三章和第四章着重研究木材在中国当代建筑中的应用状况及其原因调查,通过与木材应用开展较为成功的美欧日各国的案例的比较研究,对应前文的分析阐述中国发展木质建筑的合理性,揭示其利弊。第五章阐述木材在中国当代建筑中的应用策略及前景展望,在结合当前生态建筑大热的前提下阐述木材运用在建筑中的生态意义,社会文化意义,社会经济意义。

关键词：木材应用木结构技术革新比较研究

“教-学-评”一致性视域下小学数学课堂教学评价路径研究

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“教-学-评”一致性视域下小学数学课堂教学评价路径研究

作者：黎贤姣贵州师范大学

学位级别：硕士

在新旧课标交替态势下,评价改革作为小学数学课堂教学质量提升的重要突破口之一,面对小学数学课堂教学评价存在的诸多问题,如何在新课程标准理念的指导下优化小学数学课堂教学评价,是理论研究和实践探索的重点。2023年5月教育部发布的... 详细信息

在新旧课标交替态势下,评价改革作为小学数学课堂教学质量提升的重要突破口之一,面对小学数学课堂教学评价存在的诸多问题,如何在新课程标准理念的指导下优化小学数学课堂教学评价,是理论研究和实践探索的重点。2023年5月教育部发布的《基础教育课程教学改革深化行动方案》指出“注重过程性评价,实现以评促教、以评促学”,《义务教育数学课程标准(2022年版)》中明确提出“探索激励学习和改进教学的评价”,一系列政策的发布旨在引导和规范教学,发挥评价的教育功能,实现立德树人。发挥“以评育人”“以评促教”的教育功能逐渐被人们所认同,但在评价实践中仍存在诸多问题。所以对评价实践的现状考察,优化课堂教学评价是当前评价改革的重要环节和内容。基于已有文献资料,梳理分析国内外关于课堂教学评价的相关理论、标准维度、评价方法等内容,在教育目标分类理论、发展性教学评价理论和有效教学理论指导下,对“教-学-评”一致性视域下小学数学课堂教学评价的相关核心概念进行界定,阐释其特征、原则与价值。在此基础上,结合相关政策要求、小学数学学科特点和小学阶段学生数学核心素养,采用调查法、课堂观察法,从认知情况、评价实施和数学课堂教学三个方面对其现状进行考察。结果表明,当前小学数学课堂教学评价目标明确、认可度高,方法多样、参与主体多元等。然而,却缺乏清晰的核心素养评价目标,教师评价素养有待提升,评价结果未充分利用,各评价主体有效参与不足等问题突出。研究最后依据对小学数学课堂教学评价现状分析,提出路径:评价目标关注核心素养,实现“教-学-评”一致;发挥以评价育人的功能,实现“学”“评”的一致;注重提升教师评价素养,实现“教”“评”的一致;增强评价方法的适配性,重视运用评价结果的反馈;构建评价育人的共同体,让多元主体协同参与评价。以期给小学数学课堂教学及课堂教学评价的优化提供一定的启示意义。

关键词： “教-学-评”一致性小学数学课堂教学评价

难治性成人Still's病的临床相关因素分析

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难治性成人Still's病的临床相关因素分析

作者：黎姣艳中南大学

学位级别：硕士

目的：对难治性成人Still′s病(AOSD)的临床特点及相关因素进行探讨，为其诊断和治疗提供临床指导经验。方法：对2003年3月至2007年3月所有湘雅医院收治的75例成人Still′s病的住院病例进行回顾性分析。并按难治性成人Still′s病的诊... 详细信息

目的：对难治性成人Still′s病(AOSD)的临床特点及相关因素进行探讨，为其诊断和治疗提供临床指导经验。方法：对2003年3月至2007年3月所有湘雅医院收治的75例成人Still′s病的住院病例进行回顾性分析。并按难治性成人Still′s病的诊断标准将其分为轻症组(A组)60例和难治组(B组)15例。详细记录了两者的临床表现、实验室指标、治疗用药以及随诊状况。结果：两组在性别，年龄差异无统计学意义。临床症状中，难治性AOSD组的皮疹、浆膜炎以及脏器受累显著高于轻症AOSD组(P＜0.05)，而发热、咽痛、关节肿痛、肌痛、淋巴结肿大和肝脾肿大差异无统计学意义。采用Logistic回归分析，皮疹和脏器受累的患者更倾向于难治性ASOD。实验室检查中，难治性AOSD外周血白细胞数、CRP值显著高于轻症AOSD，差异有统计学意义(P＜0.001)，而贫血、血沉、白蛋白和球蛋白值、血小板增高、肝功能损害、α球蛋白增高和骨髓穿刺结果差异无统计学差异。对CRP和WBC绘制ROC曲线，CRP≥182.5mg／L或WBC≥23.4×10／L时，诊断为难治性AOSD的准确性较高。结论：难治性成人Still′s病患者外周血WBC及CRP值较轻症患者升高更为明显，且皮疹多见，常伴有脏器受累，激素用量大，治疗周期长，需加用免疫抑制剂。

关键词：成人Still’S病难治险相关因素

不同治疗方法对BECT并睡眠期癫痫性电持续状态患者疗效分析

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不同治疗方法对BECT并睡眠期癫痫性电持续状态患者疗效分析

作者：黎声姣广西医科大学

学位级别：硕士

目的:分析不同治疗方法对伴中央颞区棘波的儿童良性癫痫(BECT)并睡眠期癫痫性电持续状态(ESES)患者的有效性及耐受性。方法:收集2015年11月至2018年09月广西医科大学第一附属医院77例癫痫发作未控制的BECT并ESES患者病例资料,进行回顾... 详细信息

目的:分析不同治疗方法对伴中央颞区棘波的儿童良性癫痫(BECT)并睡眠期癫痫性电持续状态(ESES)患者的有效性及耐受性。方法:收集2015年11月至2018年09月广西医科大学第一附属医院77例癫痫发作未控制的BECT并ESES患者病例资料,进行回顾性分析。按治疗方法不同分为:(1)根据出现ESES后是否加用甲强龙冲击治疗分为:抗癫痫药物(AEDs)+甲强龙组(N=31)和单用AEDs组(N=46),(2)根据甲强龙冲击疗程分为:1个疗程组(N=24)和2个疗程组(N=7),(3)在单用AEDs组中,添加氯硝西泮(CZP)治疗的患者(N=9)进行自身前后对比。以治疗后6个月为评估点,通过统计学方法分析不同治疗组癫痫发作的疗效,脑电图ESES的疗效,脑电图ESES的疗效与癫痫发作疗效间的关系,以及药物不良反应发生情况;评估ESES出现后影响BECT患者神经心理功能的有关因素。结果:1.治疗后6个月,AEDs+甲强龙冲击组癫痫发作总有效率高于单用AEDs组(P=0.049);1个疗程组和2个疗程组癫痫发作总有效率的差异无统计学意义(P>0.05);单用AEDs组中9例添加CZP治疗的患者癫痫发作较前改善,总有效率为88.9%(8/9)。2.治疗后6个月,AEDs+甲强龙冲击组脑电图ESES改善率高于单用AEDs组(P=0.039);1个疗程组和2个疗程组脑电图ESES改善率的差异无统计学意义(P>0.05);单用AEDs组中9例添加CZP治疗的患者脑电图ESES较前改善,ESES改善率为77.8%(7/9)。3.治疗后6个月,ESES改善者的癫痫发作控制率高于ESES无改善者的癫痫发作控制率(P=0.036)。***+甲强龙冲击组药物不良反应发生率高于单用AEDs组(P=0.022);1个疗程组和2个疗程组药物不良反应发生率的差异无统计学意义(P>0.05);单用AEDs组中9例添加CZP治疗的患者药物不良反应发生率为33.3%(3/9)。5.首次监测到ESES的年龄<7岁者、治疗后ESES无改善者更容易出现神经心理功能损害(P均<0.05)。结论:***联合甲强龙冲击治疗对BECT并ESES患者的癫痫发作和脑电图ESES的疗效优于单用AEDs治疗;药物不良反应发生率前者高于后者,且均可耐受。2.添加CZP治疗对BECT并ESES患者癫痫发作和脑电图ESES改善有效。3.脑电图ESES改善者癫痫发作达到控制的可能性更大。

关键词：伴中央颞区棘波的儿童良性癫痫睡眠期癫痫性电持续状态甲强龙疗效

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DQAP作为镍的高灵敏度显色剂

湖南大学学报（自然科学版） 1992年第6期19卷 84-88页

作者：骆国钧黎凤姣湖南大学化学化工系

新显色剂DQAP在吐温—80存在下,pH=8.0的混合酸—氢氧化钠缓冲介质中,与镍形成红色的配合物,组成比为Ni:R=1:2.其最大吸收在545nm处,摩尔吸光系数为1.29×10^(-5)L·mol^(-1)·cm^(-1),是目前光度法测定镍最灵敏的显色剂之一.镍量在0～8... 详细信息

新显色剂DQAP在吐温—80存在下,pH=8.0的混合酸—氢氧化钠缓冲介质中,与镍形成红色的配合物,组成比为Ni:R=1:2.其最大吸收在545nm处,摩尔吸光系数为1.29×10^(-5)L·mol^(-1)·cm^(-1),是目前光度法测定镍最灵敏的显色剂之一.镍量在0～8ηg/10mL范围内服从比尔定律.

关键词：偶氮化合物分光光度法镍 DQAP

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心理护理对神经内科患者焦虑抑郁心理的影响

医学信息 2011年第8期24卷 5125-5126页

作者：黎姣长沙市第一医院神经内科

目的研究心理护理对神经内科患者焦虑抑郁心理的影响。方法 32例神经内科脑卒中后焦虑抑郁病例平分为两组,对照组采用使用盐酸舍曲林治疗,护理组在此基础上加用支持性心理护理、认知行为护理和人本主义护理等心理护理。结果护理组的神... 详细信息

目的研究心理护理对神经内科患者焦虑抑郁心理的影响。方法 32例神经内科脑卒中后焦虑抑郁病例平分为两组,对照组采用使用盐酸舍曲林治疗,护理组在此基础上加用支持性心理护理、认知行为护理和人本主义护理等心理护理。结果护理组的神经功能恢复情况与生活质量改善情况都明显好于对照组(P<0.05)。结论卒中后焦虑抑郁患者经心理护理联合药物治疗后抑郁程度明显减轻,生活质量明显改善,值得推广应用。

关键词：心理护理神经内科脑卒中焦虑抑郁

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重症颅脑损伤手术患者的临床护理效果分析

医药前沿 2021年第3期11卷 167-168页

作者：黎姣深圳市龙华区人民医院

目的:对重型颅脑损伤手术患者的综合护理效果进行分析。方法:选取2018年7月—2019年7月在我院进行手术治疗的重型颅脑损伤患者,共40例。按照抽签法随机分为两组,每组20例,参照组接受常规护理,调查组接受综合护理,比较两组患者的临床效... 详细信息

目的:对重型颅脑损伤手术患者的综合护理效果进行分析。方法:选取2018年7月—2019年7月在我院进行手术治疗的重型颅脑损伤患者,共40例。按照抽签法随机分为两组,每组20例,参照组接受常规护理,调查组接受综合护理,比较两组患者的临床效果。结果:两组护理前简明精神状态量表(MMSE)评分差异无统计学意义(P> 0.05),调查组患者护理后的MMSE评分低于参照组,差异有统计学意义(P <0.05);同时调查组患者在护理满意率明显高于参照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:综合护理干预能够提高重症颅脑损伤患者的认知功能,同时对于提高患者的护理满意率具有良好的促进作用,效果显著。

关键词：综合护理重型颅脑损伤护理满意率

全程护理干预对老年慢性肾衰患者治疗依从性的作用探讨

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中国医疗设备 2017年第S1期32卷 109-110页

作者：黎姣华中科技大学同济医学院附属武汉中心医院湖北武汉430014

目的探讨全程护理干预对老年慢性肾衰竭患者治疗依从性的影响。方法把我院从2014年2月至2016年5月收治的老年慢性肾衰患者142例作为此次研究对象,随机将患者分为对照组与研究组,两组各有71例患者,对照组给予常规护理干预,研究组在此基... 详细信息

目的探讨全程护理干预对老年慢性肾衰竭患者治疗依从性的影响。方法把我院从2014年2月至2016年5月收治的老年慢性肾衰患者142例作为此次研究对象,随机将患者分为对照组与研究组,两组各有71例患者,对照组给予常规护理干预,研究组在此基础上给予全程护理干预,比较两组患者的治疗依从性。结果对照组患者治疗依从优良率是87.3%,观察组患者治疗依从优良率是98.6%,观察组治疗依从性要明显好于对照组(P<0.05)。结论在老年慢性肾衰患者临床护理中应用全程护理干预能够获得显著护理效果,可明显提高患者治疗依从性,值得临床推广。

关键词：全程护理干预老年慢性肾衰治疗依从性

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教智融合背景下地理主题式教学实践

教智融合背景下地理主题式教学实践