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《苗族语言与文化》（节选）英译实践报告

《苗族语言与文化》（节选）英译实践报告

作者：黎万梅贵州大学

学位级别：硕士

此次翻译实践的文本选自贵州民族大学的李锦平教授所著的《苗族语言与文化》第二章的第一部分--苗族文化概述,所选部分主要介绍了苗族的农耕文化、衣食住行方面的生活文化、人生礼仪文化、鼓社、议榔、理老的制度文化、宗教禁忌文化。... 详细信息

此次翻译实践的文本选自贵州民族大学的李锦平教授所著的《苗族语言与文化》第二章的第一部分--苗族文化概述,所选部分主要介绍了苗族的农耕文化、衣食住行方面的生活文化、人生礼仪文化、鼓社、议榔、理老的制度文化、宗教禁忌文化。译者希望通过此次翻译实践,让目的语读者了解苗族的各种文化习俗,并为苗族文化的研究提供新的视角。所选文本属于信息型文本,结构完整,逻辑严密,文字流畅,论证清楚。在词汇层面,富含文化负载词和四字格词语;在句式层面,富含流水句、无主句和复杂句;在篇章层面,使用替换、省略、词义复现、统称词、近反义词、衔接词等实现语篇衔接和连贯。基于对源文本的特征分析,译者采用维索尔伦的顺应论作为本次翻译实践的指导理论。在翻译实践中,译者采用了音译、增译、省译、拆分、文内注释、添加脚注、直译、意译等翻译方法。通过顺应论的指导,译者在翻译中更加注重译文的可读性、可接受性和传播性,以期让目的语读者了解到苗族的各种文化习俗。在此次翻译任务中,在顺应论的指导下,译者从语境关系顺应和语言结构顺应这两个方面,通过具体案例分析翻译策略、方法和技巧。译者分析翻译实践中的重点和难点,总结自己在翻译实践中所得的经验和出现的不足。本次翻译实践能让译者积累丰富的翻译实践经验,提高译者翻译能力,译者也希望此篇翻译报告可为其他译者提供一些建议和参考。

关键词：《苗族语言与文化》顺应论翻译策略翻译实践

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浅析图册《什刹海》的英译策略

英语广场（学术研究） 2022年第34期 19-23页

作者：黎万梅贵州大学外国语学院

我国迅速发展的旅游业对外宣材料的英译质量提出了较高的要求。外宣材料的英译本作为一种旅游文本,是推广及介绍中国旅游资源的手段,是吸引国外游客感知中华悠久文化、激发他们来华旅游的兴趣的重要载体,也是向世人展示我国形象的重要... 详细信息

我国迅速发展的旅游业对外宣材料的英译质量提出了较高的要求。外宣材料的英译本作为一种旅游文本,是推广及介绍中国旅游资源的手段,是吸引国外游客感知中华悠久文化、激发他们来华旅游的兴趣的重要载体,也是向世人展示我国形象的重要窗口。本文结合平行文本分析策略及外宣材料的英译原则,通过对比分析图册《什刹海》中的中英文,对旅游宣传材料的英译策略进行深入的探索,以期为相关领域的译者提供一些启示。

关键词：旅游《什刹海》翻译策略

儿童医院特需门诊医疗纠纷原因分析及优化管理

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现代医药卫生 2014年第22期30卷 3497-3499页

作者：杨兰莫霖黎万梅李亮邱德玉重庆医科大学附属儿童医院特需门诊重庆400014

对2011年1月至2012年12月特需门诊发生的25例医疗纠纷进行回顾性分析,针对引起儿童医院特需门诊医疗纠纷的主要原因进行分析和改进,制订相应的防范措施。加强医患沟通,增强服务意识,重视业务素质培训,严把医疗质量关,重视高危因素,是降... 详细信息

对2011年1月至2012年12月特需门诊发生的25例医疗纠纷进行回顾性分析,针对引起儿童医院特需门诊医疗纠纷的主要原因进行分析和改进,制订相应的防范措施。加强医患沟通,增强服务意识,重视业务素质培训,严把医疗质量关,重视高危因素,是降低儿童医院特需门诊医疗纠纷的主要措施。

关键词：护理工作/组织和管理护士病人关系卫生服务

“合募配穴”埋线法治疗功能性便秘（肠道实热型）的临床研究

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“合募配穴”埋线法治疗功能性便秘（肠道实热型）的临床研究

作者：祁万梅甘肃中医药大学

学位级别：硕士

护士长和护士对院级护理技能质量管理认可度的调查分析

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护理实践与研究 2020年第9期17卷 1-4页

作者：申玉洁冷虹瑶易敏黎万梅重庆医科大学附属儿童医院新生儿诊治中心(儿童发育疾病研究教育部重点实验室儿童发育重大疾病国家国际科技合作基地儿科学重庆市重点实验室)重庆市400014

目的调查全院护士长和护士对院级护理技能质量管理的认可程度,并收集其对技能组工作的意见和建议,从而促进护理技能质量管理。方法自行设计半结构式调查问卷,采用问卷星形式对全院护士长和护士发放调查问卷。结果护士长调查问卷发放102... 详细信息

目的调查全院护士长和护士对院级护理技能质量管理的认可程度,并收集其对技能组工作的意见和建议,从而促进护理技能质量管理。方法自行设计半结构式调查问卷,采用问卷星形式对全院护士长和护士发放调查问卷。结果护士长调查问卷发放102份,回收102份,有效率100%;护士调查问卷发放1129份,回收719份,有效率63.68%。护士长和护士对基础护理操作技能的评价结果不一致,护士长认为61.76%的护士基础护理技能掌握情况一般,需要接受进一步培训,仅44.78%护士认为自身需要接受进一步培训。80.39%护士长和69.54%护士认为技能组的工作对自身/科室的基础护理操作技能有促进作用。全体护士长均表示愿意接受技能组的临床检查,并选派护士参加技能组培训;63.28%护士愿意接受临床检查,61.47%护士愿意参加技能组的培训。护士长和护士选择的最佳检查方式是事先通知时间和内容,最佳检查对象应按每个层级进行个别抽查,最佳培训方式均是先培训各科室技能组长,然后由院级技能骨干和科室技能组长相互配合,采取视频教学与工作坊相结合的方式到各科室进行培训。78.43%护士长希望技能组每季度质量检查1次,而护士的选择比较分散。检查方法:78.43%护士长选择情景模拟的检查方法,64.67%护士选择现场操作技能的检查方法。检查结果反馈方式:45.10%护士长选择护理管理系统录入,43.25%护士选择书面总结检查过程的优点和不足,不在全院公开。76.47%护士长和66.48%护士认为检查结果和个人进阶相关联能够促进个人护理技能的提高。结论护士对自我护理操作技能评价过高,院级技能组质量管理得到普遍认可,技能组质控人员质量评估能力有待提高,检查结果与个人进阶挂钩对提升个人护理操作技能有促进作用,院级技能组年度计划的制定应符合临床需要。

关键词：护士长护士护理技能质量管理认可度

QCC在儿童医院特需门诊输液服务流程改进中的应用

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护理实践与研究 2013年第1期10卷 86-88页

作者：莫霖余璐王庆黎万梅舒苇麟游静李亮张晓琴重庆医科大学附属儿童医院特需门诊 400014

目的:探索品管圈活动(QCC)在儿童医院特需门诊输液服务流程改进中的效果与体会。方法:成立"品管圈"组织,通过主题选定、拟定活动计划、目标设定、现状分析,制定输液各环节精细化流程并实施。结果:输液服务流程改进后患儿家长对输液各环... 详细信息

目的:探索品管圈活动(QCC)在儿童医院特需门诊输液服务流程改进中的效果与体会。方法:成立"品管圈"组织,通过主题选定、拟定活动计划、目标设定、现状分析,制定输液各环节精细化流程并实施。结果:输液服务流程改进后患儿家长对输液各环节的满意度明显提升,患儿输液等候时间明显缩短,护士综合能力明显提高。结论:将QCC模式用于输液服务流程的改进,可以改善护理服务品质,提升护理工作质量,提高护士工作效率,建立和谐的工作团队,提高患儿及家长的满意度。

关键词：品管圈输液服务流程的改进特需门诊护理管理

移动手持电脑设备在儿童医院特需门诊输液中的应用体会

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现代电子技术 2013年第17期36卷 105-106,109页

作者：黎万梅莫霖王雪梅金煜杨兰重庆医科大学附属儿童医院特需门诊重庆400014

以探讨移动手持电脑设备(PDA)在儿童医院特需门诊输液中的优势与不足为目的,采用整群抽样法选择2010年2月—2012年3月来特需门诊输液的患儿1 000例,随机抽取2011年3月—2012年3月每天输液高峰时间段的500例患儿作为观察组,将2010年2月—... 详细信息

以探讨移动手持电脑设备(PDA)在儿童医院特需门诊输液中的优势与不足为目的,采用整群抽样法选择2010年2月—2012年3月来特需门诊输液的患儿1 000例,随机抽取2011年3月—2012年3月每天输液高峰时间段的500例患儿作为观察组,将2010年2月—2011年2月每天输液高峰时间段的500例患儿作为对照组,观察组使用加入PDA后的新输液流程,对照组使用传统的输液流程,比较两组病例输液等候时间和病人满意度。获得了输液等候时间观察组((0.1±0.25)h)显著低于对照组((0.5±0.25)h),P<0.01,病人满意度观察组(91.35%)显著高于对照组(68.25%),P<0.01的结果。得到了PDA在门诊输液中优化了输液流程,提高了病人满意度和护士工作效率,但同时也存在不足的结论。

关键词： PDA 特需门诊静脉输液观察组

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医学术语语言特征的定量研究

中国科技术语 2024年第4期26卷 64-71页

作者：万梅安徽医科大学国际教育学院安徽合肥230032

医学术语指称医学领域的专业概念,是汉语词汇系统的组成部分,其语言特征包括组成部分、结构形式都符合汉语的形成和发展规律并表现出特有的性质。运用定量研究方法,以语料库医学术语为研究对象,对医学术语的用字、词类、音节数量、结构... 详细信息

医学术语指称医学领域的专业概念,是汉语词汇系统的组成部分,其语言特征包括组成部分、结构形式都符合汉语的形成和发展规律并表现出特有的性质。运用定量研究方法,以语料库医学术语为研究对象,对医学术语的用字、词类、音节数量、结构类型等进行详细考查,可以了解这类特殊用语的命名理据和构造规律,为医学术语的规范化提供本体依据。

关键词：医学术语语言特征定量研究

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高中生物教学中开展探究性学习面临的困难及对策

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第5期 0086-0089页

作者：孙万梅莒县第一中学山东日照276500

在当前的教育环境中,探究性学习已经成为了一种重要的教学方式。特别是在高中生物教学中,探究性学习能够帮助学生更好地理解和掌握生物学知识,提高他们的实践能力和创新思维。然而,在实际的教学过程中,开展探究性学习还面临着一些困难... 详细信息

在当前的教育环境中,探究性学习已经成为了一种重要的教学方式。特别是在高中生物教学中,探究性学习能够帮助学生更好地理解和掌握生物学知识,提高他们的实践能力和创新思维。然而,在实际的教学过程中,开展探究性学习还面临着一些困难和挑战,如,生物教材内容的局限、学生兴趣不高、没有明确的探究主题引导、探究时间受到限制等等,这些困难阻碍了探究学习效率的提升。因此,如何有效地解决这些困难,推动探究性学习在高中生物教学中的广泛应用,是当前教育工作者需要深入研究和探讨的重要问题。

关键词：高中生物探究性学习困难及对策