检索结果-南通市图书馆

东南学术 2014年第5期 206-211页

作者：黄明妆黄鹢飞福建农林大学文法学院

中国传统翻译伦理思想中的"忠实伦理"和"译者道德责任伦理"既相互牵制,又相互融合。二者直接介入翻译过程,影响译者的语言选择,影响的结果分别表现为译本语言层面上的"忠实"和"叛逆"。随着后现代翻译理论研究的深入,译者的翻译思维和翻... 详细信息

中国传统翻译伦理思想中的"忠实伦理"和"译者道德责任伦理"既相互牵制,又相互融合。二者直接介入翻译过程,影响译者的语言选择,影响的结果分别表现为译本语言层面上的"忠实"和"叛逆"。随着后现代翻译理论研究的深入,译者的翻译思维和翻译方法趋向多元化,译者行为与翻译伦理之间的摩擦和碰撞更为频繁激烈。鉴于译入语文化语境的复杂性,译者在遵循传统的翻译伦理思想的同时,还应用当前社会主体认可的"价值观"来规范译者的行为,以顺应现代社会经济文化的发展需求,这是翻译活动应承担的历史责任和采取的文化生存战略。

关键词：翻译伦理语言选择价值观文化生存战略

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

建筑设计与城市规划佳作选编居住区规划

我国高校外语教师科研行为发展及影响因素探究

丛书名：建筑设计与城市规划佳作选编

2004年

作者：武勇黄鹢刘青

本书分为两篇，第一篇为理论篇，是居住区域规划设计方面的理论文章；第二篇为实例篇，是近几年一定特色的居住规划设计实例。

ISBN: (纸本)7112064198

本书分为两篇，第一篇为理论篇，是居住区域规划设计方面的理论文章；第二篇为实例篇，是近几年一定特色的居住规划设计实例。

关键词：居住区城市规划

来源：汇雅图书（南通市图书馆... 评论

在线全文

汇雅图书（南通市图书馆）

学校读者我要写书评

暂无评论

中国外语 2017年第6期14卷 101-109页

作者：张云清黄鹢飞郑新民福建农林大学上海外国语大学

科研发展是高校外语教师专业发展的重要手段和途径,而科研行为发展则是外语教师科研发展的关键。本研究采用叙事研究法和跨个案调查法,对3名高校外语教师的科研行为发展展开深度调查分析。结果表明:高校外语教师的科研行为呈现动态性、... 详细信息

科研发展是高校外语教师专业发展的重要手段和途径,而科研行为发展则是外语教师科研发展的关键。本研究采用叙事研究法和跨个案调查法,对3名高校外语教师的科研行为发展展开深度调查分析。结果表明:高校外语教师的科研行为呈现动态性、引导性、交互性和自主性等特征;科研行为的发展受知识与智能,个人效能及学术环境的影响。科研行为发展与教师所处环境中的各因素相互制约,构建了外语教师科研发展的现实态势。本研究不但可为中青年外语教师的科研成长提供思考,而且也为高校教师发展政策的制定与管理,国家对外语教师专业发展的宏观调控提供启示。

关键词：科研行为发展高校外语教师教师专业发展

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

大学英语课堂教师情感渗透的作用

福建农林大学学报（哲学社会科学版） 2004年第3期7卷 76-79页

作者：张玲黄鷁飞福建农林大学人文社会科学学院福建福州350002

借助问卷调查 ,了解大学英语学习者对教师在英语课堂中情感投入的渴盼。笔者认为具有亲和力的教师能以其热情、真诚营造良好的英语学习环境和氛围 ,并帮助学习者克服心理障碍 ,带领学习者自觉融入课堂英语交际活动中 ,从而激发学习者的... 详细信息

借助问卷调查 ,了解大学英语学习者对教师在英语课堂中情感投入的渴盼。笔者认为具有亲和力的教师能以其热情、真诚营造良好的英语学习环境和氛围 ,并帮助学习者克服心理障碍 ,带领学习者自觉融入课堂英语交际活动中 ,从而激发学习者的学习兴趣 ,使学习者乐学善思 ,提高语言交际能力。

关键词：情感大学英语课堂交际能力共情赋权

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

大学英语课堂教师情感渗透的作用

大学英语课堂教师情感渗透的作用

福建省外国语文学会2005年年会暨学术研讨会

作者：张玲黄鹢飞福建农林大学人文社会科学学院

借助问卷调查,了解大学英语学习者对教师在英语课堂中情感投入的渴盼。笔者认为具有亲和力的教师能以其热情、真诚营造良好的英语学习环境扣氛围,并帮助学习者克服心理障碍,带领学习者自觉融入课堂英语交际活动中,从而激发学习者的学习... 详细信息

借助问卷调查,了解大学英语学习者对教师在英语课堂中情感投入的渴盼。笔者认为具有亲和力的教师能以其热情、真诚营造良好的英语学习环境扣氛围,并帮助学习者克服心理障碍,带领学习者自觉融入课堂英语交际活动中,从而激发学习者的学习兴趣,使学习者乐学善思,提高语言交际能力。

关键词：情感大学英语课堂交际能力共情赋权

来源： cnki会议评论

在线全文

cnki会议

学校读者我要写书评

暂无评论

英语构词活前缀anti-的剖析

漳州师院学报（哲学社会科学版） 1995年第1期9卷 105-108页

作者：黄鹢飞

英语活前缀anti-是现代英语中构词力最强的词缀之一。随着其构词力的不断增强，这个前缀的构调特点有了新的变化，语义范围也得以进一步的扩展。本文对前缀anti-的构词特点与变化进行探讨，对其语义特点和范围进行研究，以阐明这个前缀... 详细信息

英语活前缀anti-是现代英语中构词力最强的词缀之一。随着其构词力的不断增强，这个前缀的构调特点有了新的变化，语义范围也得以进一步的扩展。本文对前缀anti-的构词特点与变化进行探讨，对其语义特点和范围进行研究，以阐明这个前缀的应用规律，便于人们在阅读、翻译和撰写英语文章时，能正确理解和运用这个前缀及其派生词。

关键词：前缀anti- 构词词基派生词

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

关于柱吊装验算公式的探讨

施工技术 1986年第4期 21-24页

作者：万小芸黄鹢

(一)柱经济吊点精确解在工业与民用建筑施工中,柱吊装是个重要环节。理论与实践都证明,若吊装施工方案不当,吊点位置选择不合理,吊装产生的截面内力往往会大于由于排架作用对柱产生的截面内力,引起构件开裂。因而控制计算,导致增加配筋... 详细信息

(一)柱经济吊点精确解在工业与民用建筑施工中,柱吊装是个重要环节。理论与实践都证明,若吊装施工方案不当,吊点位置选择不合理,吊装产生的截面内力往往会大于由于排架作用对柱产生的截面内力,引起构件开裂。因而控制计算,导致增加配筋量。单层厂房中的牛腿柱,一般采用单点吊装施工方法,将吊点设在牛腿底部,这是可行的。而在民用建筑,例如火车站建筑中,排架柱一般采用无牛腿的钢筋混凝土矩形截面实腹柱,

关键词：吊点位置经济单层厂房单点精确解吊装验算吊装施工牛腿柱

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

独立学院英语专业学生元认知策略调查

西安外国语大学学报 2012年第1期20卷 94-97页

作者：王幼琨黄鹢飞福建农林大学人文社会科学学院福建福州350002

对某大学独立学院英语专业110名学生的三类元认知策略使用情况的调查表明,学生不经常使用这些策略。自我监控和自我评价这两项元认知策略与学生的英语专业四级成绩显著相关。高低分组在自我监控方面有显著差异。

关键词：元认知策略独立学院英语专业学生