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高职非理工类专业开设《高等数学基础》课的探讨

同方学位论文库评论

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中国成人教育 2007年第2期 150-151页

作者：黄顺发胡勇军江西景德镇高等专科学校 333000

现行各高校都在推行教育改革,加强文理渗透,对当代大学生进行素质教育。特别是高职、高专类院校是培养适应二十一世纪现代化建设所需要的高素质技能型、应用型的劳动者。如何提高大学生的素质,特别是数学素质尤其重要。本文旨在探讨在... 详细信息

现行各高校都在推行教育改革,加强文理渗透,对当代大学生进行素质教育。特别是高职、高专类院校是培养适应二十一世纪现代化建设所需要的高素质技能型、应用型的劳动者。如何提高大学生的素质,特别是数学素质尤其重要。本文旨在探讨在高职高专类院校非理工类专业开设《高等数学基础》课程,以提高大学生的数学素质重要性和必要性。这是一个新的课题,很值得教育工作者进行探讨。

关键词：素质教育数学素质数学教育高等数学基础

高职高专会计专业“零距离”上岗培养模式研究

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中国成人教育 2010年第8期 188-189页

作者：徐琤邹真华黄顺发江西省景德镇高等专科学校江西景德镇333000

在新会计准则实施背景下,坚持以就业为导向,明确现代企业对会计专业人才的需求点,提出高职高专会计专业"零距离"上岗培养模式。本文从当前高职高专会计课程现状分析入手,介绍对会计教学模式、课程内容、教学方法等改革的一些看法和做法。

关键词：新形势会计人才培养 “零距离”上岗改革

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高职高专嵌入式人才培养模式探讨

中国成人教育 2011年第20期 83-84页

作者：陈玉明洪耀球黄顺发刘浪景德镇高等专科学校江西景德镇333000

针对当前高职高专院校嵌入式人才培养刚刚起步,没有一个现成的成功模式采用的情况,本文从培养目标定位、教学计划改革、实践能力培养、师资队伍建设、就业渠道拓展等几方面对新形势下高职高专类院校如何进行嵌入式技术人才的培养做了探... 详细信息

针对当前高职高专院校嵌入式人才培养刚刚起步,没有一个现成的成功模式采用的情况,本文从培养目标定位、教学计划改革、实践能力培养、师资队伍建设、就业渠道拓展等几方面对新形势下高职高专类院校如何进行嵌入式技术人才的培养做了探讨,提出了一种可行的培养模式,并且经过实际验证,取得了较好的培养效果。

关键词：高职高专嵌入式人才培养

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在校园文化建设中弘扬大学精神

中国成人教育 2009年第13期 48-49页

作者：高俊郑昕芾倪艳翔黄顺发景德镇高等专科学校江西景德镇333000

大学精神与高校校园文化建设之间有着一致性。文章分析了当前高校校园文化建设的现状,提出高校应将塑造大学精神作为校园文化建设的核心,凸显出精神文化在物质文明建设中的积极作用和重要意义。

关键词：大学精神校园文化建设

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不同受体表达的乳腺癌患者的临床与X线特征

中南大学学报（医学版） 2021年第3期46卷 263-271页

作者：黄雪清蔡思清吴培丽黄顺发姚苗苗福建医科大学附属第二医院影像教研室福建泉州362333

目的:明确乳腺癌受体表达是乳腺癌临床治疗的关键。本研究旨在探索4种乳腺癌分子亚型及其受体表达的临床与X线特征。方法:选取439例术前进行乳腺X线检查且术后经病理确诊的乳腺癌患者。分析乳腺癌不同受体表达患者的X线及临床特征。结果... 详细信息

目的:明确乳腺癌受体表达是乳腺癌临床治疗的关键。本研究旨在探索4种乳腺癌分子亚型及其受体表达的临床与X线特征。方法:选取439例术前进行乳腺X线检查且术后经病理确诊的乳腺癌患者。分析乳腺癌不同受体表达患者的X线及临床特征。结果:Luminal A型出现毛刺肿块的比例最高,钙化分数均值最小,与其他亚型比较差异有统计学意义(均P<0.001);人表皮生长因子受体2(human epidermal growth factor 2,HER2)过表达型的年龄最大,肿块直径最长,绝经后、钙化分数及钙化分数为9~12的比例最高,与其他亚型比较差异有统计学意义(年龄P<0.05,余均P<0.01);三阴性型表现为肿块、肿块形状规则、边缘模糊及高级别浸润性导管癌的比例最高,与其他亚型比较差异均有统计学意义(均P<0.001)。雌激素受体(estrogen receptor,ER)阳性和/或孕激素受体(progesterone receptor,PR)阳性组未绝经和毛刺肿块的比例高于ER和PR全阴性组(分别P<0.001和P=0.001);与HER2阴性组、Ki-67<20%组比较,HER2阳性组、Ki-67≥20%组的钙化分数和高级别浸润性导管癌的比例较高,肿块长径较长(P<0.001或P<0.05)。结论:乳腺癌患者不同受体表达与X线和临床特征存在一定相关性,这可为临床诊断与治疗方案的选择提供一定依据。

关键词：乳腺癌分子亚型受体 X线特征

高职高专非理工类《高等数学基础》教学的探讨

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中国成人教育 2007年第10期 141-142页

作者：黄顺发胡勇军吴秋明景德镇高专江西333000 景德镇商校江西333000

本文就高职高专非理工类专业《高等数学基础》课的教学模式及教学方法进行探讨,提出了作者自己的观点和看法。

关键词：教学模式教学方法教学手段数学思维

加强执业药师继续教育管理,提高执业药师专业素质

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海峡药学 2008年第10期20卷 197-198页

作者：黄顺发福建省食品药品监督管理局培训中心福州350001

分析当前我国执业药师队伍现状,我国执业药师普遍医学知识比较欠缺,不能很好履行处方审核及指导合理用药的职责。从多方面阐述了执业药师继续教育的必要性和重要性。

关键词：执业药师素质继续教育

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综述输电线路常见故障查找

广东科技 2008年第22期17卷 177-179页

作者：黄顺发广东电网公司深圳供电局

本文主要介绍线路特点初步判断出故障类型,通过对线路运行环境、设备特性的了解,大致判断出故障位置,才能迅速,准确地找出故障点。

关键词：输电线路跳闸故障

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青少年巨大胸腺增生1例

中华放射学杂志 2024年第10期58卷 1080-1081页

作者：邹立峰黄顺发王福南周建军汪禾青慈林医院放射科宁波315315 复旦大学附属中山医院厦门医院放射科厦门361015

该文报道了1例青少年巨大胸腺增生的临床及影像学表现。患者男,15岁,活动后胸闷乏力加重1年余。MRI示前纵隔及两侧胸腔巨大肿块,T_(1)WI呈等、高混杂信号,其中高信号部分在T_(1)WI脂肪抑制序列呈低信号,T_(2)WI脂肪抑制序列和DWI示肿块... 详细信息

该文报道了1例青少年巨大胸腺增生的临床及影像学表现。患者男,15岁,活动后胸闷乏力加重1年余。MRI示前纵隔及两侧胸腔巨大肿块,T_(1)WI呈等、高混杂信号,其中高信号部分在T_(1)WI脂肪抑制序列呈低信号,T_(2)WI脂肪抑制序列和DWI示肿块呈条纹状排列的高、低混杂信号,形似虎纹;DWI(b=500 mm^(2)/s)示肿块内实性部分扩散受限显著,增强扫描示肿块内T_(1)WI呈等信号部分可见渐进性明显强化,脂肪抑制序列低信号部分始终不强化。术后病理证实为巨大真性胸腺增生。

关键词：胸腺增生脂肪肉瘤磁共振成像