检索结果-南通市图书馆

谈高职院校如何运用‘三方联动’机制进行班级建设

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

青年文学家 2011年第10期 56-57页

作者：黄韵芝中山职业技术学院机械工程系

一个班集体,就像一个大家庭,对每一个成员的成长,都有着至关重要的影响。一个班集体如何健康良好地运作,班级凝聚力就成为了关键。建立一个具有很强凝聚力的集体,使全班学生心向一处看,劲往一处使,是辅导员义不容辞的责任和义务。所以,... 详细信息

一个班集体,就像一个大家庭,对每一个成员的成长,都有着至关重要的影响。一个班集体如何健康良好地运作,班级凝聚力就成为了关键。建立一个具有很强凝聚力的集体,使全班学生心向一处看,劲往一处使,是辅导员义不容辞的责任和义务。所以,必须运用辅导员、班导师(班主任)以及班级干部的‘三方联动’机制进行班级建设,才能发挥各方的所长,取长补短,让班级建设更简单,并具有成效。

关键词：高职辅导员班导师(班主任) 班级建设

高职辅导员本土化的可行性研究——以中山职业技术学院为例

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

科教导刊 2011年第22期 56-56,60页

作者：黄韵芝中山职业技术学院机械工程系广东中山528404

以中山职业技术学院为例,90%以上的学生都是广东生源,而广东的文化与语言特点造成了辅导员与学生交流的重要屏障。本文讨论了高职辅导员本土化的理念对于学生管理工作的促进作用,希望借此提高师生间的交流与认识。

关键词：高职辅导员学生管理工作文化和语言本土化

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

粤港澳大湾区学前教育未来发展初探

科学咨询(科技·管理) 2021年第7期 251-252页

作者：黄韵芝李思玲中山职业技术学院学前教育教研室中山职业技术学院宣传统战部

在粤港澳大湾区建设背景下,湾区内人才资源高度互通,随之而来的是人才子女的学前教育在不同地区中可能面临的壁垒问题。如何跟随未来大湾区发展的整体趋势和要求,探索三地学前教育的互补融通,本文就此展开对香港和澳门学前教育特点的探... 详细信息

在粤港澳大湾区建设背景下,湾区内人才资源高度互通,随之而来的是人才子女的学前教育在不同地区中可能面临的壁垒问题。如何跟随未来大湾区发展的整体趋势和要求,探索三地学前教育的互补融通,本文就此展开对香港和澳门学前教育特点的探究。通过梳理香港"教育学券计划"以及澳门"合作交流、外引与内提"幼儿教师队伍培养模式,借鉴港澳地区学前教育办学特点及办学理念,提出"政府推动,政策支持;加强指导,推行普惠;合作培养,提升质量;科研辅助,深化交流"四方面设想,为促进三地学前教育的融通发展做出建议。

关键词：粤港澳大湾区学前教育对比研究

基于现代学徒制的校企双主体育人机制对策研究

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

时代汽车 2019年第19期 53-54,67页

作者：王升平黄韵芝中山职业技术学院

本文从现代学徒制的实践情况出发,在"四位一体"以学生为中心的原则下,构建了有效的课程体系、管理体系、制度体系和四双硬体,分析了现代学徒制双主体育人实施的关键点及对策,形成了"九共"措施的精髓.

关键词：现代学徒制校企合作双主体育人

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

“学习力”嬗变及其内涵实质

大学 2023年第17期 139-142页

作者：李思玲黄韵芝向琼中山职业技术学院马克思主义学院中山职业技术学院教育科学学院

“学习力”由于难以被看见、不易被测量，且是多要素构成的一种复杂建构物，使得人们对其理解较为模糊。捋清概念的内涵和发展历史是研究的起点。文章通过对“学习力”概念的起源和后期迁移至教育学领域的研究概况进行文献梳理，发现“... 详细信息

“学习力”由于难以被看见、不易被测量，且是多要素构成的一种复杂建构物，使得人们对其理解较为模糊。捋清概念的内涵和发展历史是研究的起点。文章通过对“学习力”概念的起源和后期迁移至教育学领域的研究概况进行文献梳理，发现“学习力”内涵具有系统性、管理学意蕴和教育学品格，在此基础上界定“学习力”，并划分为对应驱动、运作、保障和转化功能的学习动力、学习能力、学习毅力和学习转化力四个维度，以期为后续“学习力”的相关研究提供逻辑起点。

关键词：学习力起源迁移内涵构成

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

高职学生学习力评估指标体系的构建探索

高教学刊 2022年第18期8卷 41-45页

作者：李思玲黄韵芝向琼中山职业技术学院宣传统战部广东中山528400 澳门城市大学教育学院中国澳门999078 中山职业技术学院社会工作教研室广东中山528400 中山职业技术学院学前教育教研室广东中山528400

对高职院校学前教育学生做学习力评估指标体系构建的探索,旨在真实反映该专业学生学习力实际水平,发挥评估指标体系的导向和促进作用,从而提升学前教育人才培养质量。评估指标体系包括学习动力、学习能力、学习毅力和学习转化力4个一级... 详细信息

对高职院校学前教育学生做学习力评估指标体系构建的探索,旨在真实反映该专业学生学习力实际水平,发挥评估指标体系的导向和促进作用,从而提升学前教育人才培养质量。评估指标体系包括学习动力、学习能力、学习毅力和学习转化力4个一级指标,9个二级指标,25个三级指标。通过对中山职业技术学院学前教育专业2019级2个班96名学生进行学习力评估,得出该专业学生个体学习力水平和整体学习力情况。

关键词：高职学前教育学生学习力教育评估

粤港澳大湾区背景下高职老年照护方向社会工作人才培养的探讨--以Z高职为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

产业与科技论坛 2023年第19期22卷 164-165页

作者：黄韵芝孙迎春姜滢中山职业技术学院教育学院

本文在粤港澳大湾区的建设背景下,根据老年人群对健康水平提升的需求,结合Z高职的人才培养方案改革的经验,提出老年照护方向社会工作人才培养的实践策略,包括构建“多模块、嵌入式”的老年照护方向专业课程体系,探索“1+X证书”对学生... 详细信息

本文在粤港澳大湾区的建设背景下,根据老年人群对健康水平提升的需求,结合Z高职的人才培养方案改革的经验,提出老年照护方向社会工作人才培养的实践策略,包括构建“多模块、嵌入式”的老年照护方向专业课程体系,探索“1+X证书”对学生未来就业的作用,完善符合社会实际的社会工作人才培养方案,持续优化师资知识结构和教研水平等,希望为其他高校提供老年健康照护人才培养的参考依据。

关键词：老年健康照护社会工作人才培养

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

格罗宁根衰弱指标的汉化研究

护理学报 2019年第18期26卷 1-5页

作者：黄韵芝林清中山职业技术学院社会工作教研室广东中山528400 澳门科技大学医学院澳门香港理工大学护理学院老年护理研究中心香港

目的对英文版格罗宁根衰弱指标(Groningen Frailty Indicator)进行中文翻译,并测试其语义等价、内容效度和表面效度,验证问卷接受度和理解程度,为评价中国老年人衰弱程度提供量表工具。方法采用Brislin翻译法对英文版格罗宁根衰弱指标... 详细信息

目的对英文版格罗宁根衰弱指标(Groningen Frailty Indicator)进行中文翻译,并测试其语义等价、内容效度和表面效度,验证问卷接受度和理解程度,为评价中国老年人衰弱程度提供量表工具。方法采用Brislin翻译法对英文版格罗宁根衰弱指标进行正向翻译及回译,邀请12名专家应用4分李克特量表,分别对问卷的语义等价以及内容效度进行评价。对通过专家效度评价的量表进行表面效度评价,选取20名不同文化程度老年人,采用访谈的方法测试老年人对问卷的接受和理解程度,并根据老年人对条目的修改建议进行修订,最终形成格罗宁根衰弱指标中文版问卷。结果格罗宁根衰弱指标英文版与回译版的语义表达一致。12名专家效度评价结果为,条目的语义等价等级为83%~100%,量表的语义等价等级为86%~100%;内容效度指数98%,专家效度评价均达到满意的结果。20名参加表面效度评价的老年人(50%为文盲)可以接受和理解格罗宁根衰弱指标中文版问卷的大部分条目,其中接受度为100%;理解度为97%。结论格罗宁根衰弱指标英文版成功汉化,可以作为中国老年人衰弱情况的初步筛查工具。

关键词：格罗宁根衰弱指标衰弱老年人翻译语义等价

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

华附女生煲汤煲出耶鲁录取通知书

黄金时代（下半月） 2013年第7期 12-14页

作者：梁健敏张晓玲黄韵芝

耶鲁!耶鲁!这所在美国人心中的世界名校，真切地成为了广州学生的囊中之物日前正逢英美高校录取旺季，来自广州华师附中的王映雪一举摘得耶鲁大学的录取通知书，拽着奖学金跻身其中，跟高考说再见。

关键词：录取通知书煲汤女生世界名校耶鲁大学奖学金广州高校