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巯基坡缕石与锰化合物单一及复配处理对碱性镉污染土壤钝化修复效应

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环境科学学报 2024年

作者：景睿狄雪荣梁学峰秦旭彭云英徐应明黄青青孙约兵农业农村部环境保护科研监测所天津市农业环境与农产品安全重点实验室农业农村部产地环境污染防控重点实验室东北农业大学资源与环境学院

为探讨巯基坡缕石（SGP）和不同锰化合物单一及复配处理对碱性镉（Cd）污染土壤的钝化修复效应，选取某Cd污染碱性土为供试土壤，采用90 d土壤培养试验，研究了SGP和4种锰化合物（一氧化锰（MnO）、二氧化锰（MnO2）、氯化锰（MnCl2）... 详细信息

为探讨巯基坡缕石（SGP）和不同锰化合物单一及复配处理对碱性镉（Cd）污染土壤的钝化修复效应，选取某Cd污染碱性土为供试土壤，采用90 d土壤培养试验，研究了SGP和4种锰化合物（一氧化锰（MnO）、二氧化锰（MnO2）、氯化锰（MnCl2）、硫酸锰（MnSO4））单一及复配处理对土壤Cd和Mn有效态、Cd形态以及土壤酶活性的影响.结果表明，所有钝化处理在培养第90 d时均显著降低了土壤DTPA-Cd提取态含量（p<0.05），降幅达13.29%～76.58%，其中，SGP和MnO复配处理对DTPA-Cd的降低效果最好，优于单一SGP处理；而土壤DTPA-Mn提取态含量较对照则显著提高了1.51～4.34倍（p<0.05）（单一SGP和MnO2处理除外）.土壤Cd形态分级提取结果显示，SGP单一处理及其与4种锰化合物复配处理均提高了土壤中碳酸盐结合态和铁锰氧化物结合态Cd分布，而单独锰化合物钝化处理则提高了土壤中锰氧化物结合态Cd分布.此外，SGP和锰化合物复配处理还提高了土壤酸性磷酸酯酶、多酚氧化酶和外切β-1,4-葡聚糖酶活性.综上，SGP和锰化合物复配处理在减少SGP的施用量下仍能对碱性Cd污染土壤保持高效钝化修复效应，而且还可以有效改善土壤环境质量.

关键词：巯基坡缕石锰化合物镉钝化修复碱性土壤酶活性

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探究师幼互动赋能深度学习的有效策略

中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第7期 0162-0165页

作者：黄青青南通市海门区通源幼儿园江苏南通226100

新课标背景下,幼儿园推进深度学习课程建设,持续深化幼儿学习深度,助力幼儿科学开发身心各项技能,为其健康成长发展奠定基础。而师幼互动作为教师与幼儿双方思维活动联络,知识技能传递与身心思想交流的桥梁路径,肩负着推进深度学习的重... 详细信息

新课标背景下,幼儿园推进深度学习课程建设,持续深化幼儿学习深度,助力幼儿科学开发身心各项技能,为其健康成长发展奠定基础。而师幼互动作为教师与幼儿双方思维活动联络,知识技能传递与身心思想交流的桥梁路径,肩负着推进深度学习的重要责任。所以,幼儿园通过师幼互动创新实践运用赋能深度学习等相关问题思考研究尤为关键。对此,下文将围绕师幼互动赋能深度学习的有效策略展开论述分析。

关键词：师幼互动深度学习有效策略

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教孩子做时间管理小达人

儿童与健康 2024年第4期 13-15页

作者：黄青青江苏省南通市如东经济开发区中心幼儿园

时间滴答、滴答,分分秒秒编织成一天又一天。《幼儿园入学准备教育指导意见》(以下简称《指导意见》)指出:“大班幼儿要学会按时作息,养成守时、不拖沓的好习惯。”于是,我们围绕如何合理分配时间展开了深入探究。通过“争分夺秒打卡”... 详细信息

时间滴答、滴答,分分秒秒编织成一天又一天。《幼儿园入学准备教育指导意见》(以下简称《指导意见》)指出:“大班幼儿要学会按时作息,养成守时、不拖沓的好习惯。”于是,我们围绕如何合理分配时间展开了深入探究。通过“争分夺秒打卡”“一分钟打卡”“超级一分钟”等活动,让孩子们从认识时钟到感知时间,从而感受到了时间的宝贵,明白了“熟能生巧”的道理,懂得了做事不能急于求成,管理时间更不能一蹴而就。

关键词：大班幼儿幼儿园熟能生巧《指导意见》入学准备教育合理分配急于求成打卡

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创伤性凝血病的诊断和监测

实用检验医师杂志 2024年第2期16卷 97-99页

作者：黄青青昆明医科大学第二附属医院重症医学科云南昆明650101

创伤性凝血病(TIC)是严重创伤大失血进展为早期复杂的凝血功能紊乱。目前TIC的诊断没有统一标准,然而在严重TIC早期,机体不能有效止血而导致弥漫性微血管出血,不得不对患者实施生命支持治疗。与先天性单因子缺乏造成的出血紊乱不同,TIC... 详细信息

创伤性凝血病(TIC)是严重创伤大失血进展为早期复杂的凝血功能紊乱。目前TIC的诊断没有统一标准,然而在严重TIC早期,机体不能有效止血而导致弥漫性微血管出血,不得不对患者实施生命支持治疗。与先天性单因子缺乏造成的出血紊乱不同,TIC凝血功能紊乱是多因素导致的,血液中所有凝血成分(包括凝血酶原激活物以及抗凝、纤溶和抗纤溶成分等)出现了不同程度的不足。TIC患者入住急诊科后大失血持续,成分输血和多器官功能不全的发生增多,与止血完善的患者相比病死率增加4倍。因此在24 h内进行早期止血和纠正休克的低灌注至关重要,在整个临床治疗过程中贯穿了低凝到高凝和TIC晚期可能发生血栓并发症危险的考量。

关键词：创伤性凝血病凝血酶原弥散性血管内凝血

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人文关怀在恶性肿瘤中的应用效果

中国医药指南 2024年第14期22卷 79-81页

作者：黄青青人民解放军陆军第七十三集团军医院肿瘤中心厦门361000

目的探究恶性肿瘤护理中人文关怀的应用效果。方法以2021年1月至2022年12月人民解放军陆军第七十三集团军医院肿瘤中心收治恶性肿瘤患者为研究对象,采集88例进行临床资料回顾性分析。依据护理方案不同分为对照组和观察组,各44例,分别给... 详细信息

目的探究恶性肿瘤护理中人文关怀的应用效果。方法以2021年1月至2022年12月人民解放军陆军第七十三集团军医院肿瘤中心收治恶性肿瘤患者为研究对象,采集88例进行临床资料回顾性分析。依据护理方案不同分为对照组和观察组,各44例,分别给予常规护理和人文关怀护理。对比两组心理状态、生理状态、副反应情况。结果干预后,观察组焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分、心理痛苦温度计(DT)评分、睡眠状况自评量表(SRSS)评分、视觉模拟评分法(VAS)评分、观察组副反应量表评分低于对照组(均P<0.05);干预后,观察组Herth希望量表(HHI)评分、日常生活活动能力(ADL)高于对照组(均P<0.05)。结论应用人文关怀护理措施为恶性肿瘤患者服务,可有效改善患者心理状态、生理状态,改善副反应。

关键词：恶性肿瘤心理状态睡眠护理措施

加味玉屏风汤联合艾灸治疗小儿咳嗽变异性哮喘的效果分析

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中国科技期刊数据库医药 2024年第6期 0118-0121页

作者：黄青青杨彩玲屏南县总医院福建宁德352300

探讨加味玉屏风汤联合艾灸治疗小儿咳嗽变异性哮喘的治疗效果并对其进行分析。方法本次研究从我院选取部分小儿患儿作为研究对象,人数共计198例。随后将采样对象分为研究组以及对照组,每组患儿人数均为99例,对其采用不同治疗方式研究... 详细信息

探讨加味玉屏风汤联合艾灸治疗小儿咳嗽变异性哮喘的治疗效果并对其进行分析。方法本次研究从我院选取部分小儿患儿作为研究对象,人数共计198例。随后将采样对象分为研究组以及对照组,每组患儿人数均为99例,对其采用不同治疗方式研究组患儿实施加味玉屏风汤联合艾灸治疗,对照组患儿采用常规治疗方式。对比两组患儿在治疗前后淋巴细胞亚群构成,药物不良反应率以及临床症状的表现情况。结果本次研究结果表明,两组患儿治疗效果产生的差异较大,研究组患儿各方面数据均优于对照组。其中,研究组患儿治疗后淋巴细胞亚群构成上升幅度更大,药物不良反应以及临床不良表现症发生率均更低,P<0.05。结论在小儿咳嗽变异性哮喘的治疗过程中对其采用加味玉屏风汤联合艾灸治疗方式可有效缓解患儿的临床表现症状,提升治疗效果,降低患儿失眠以及皮疹等药物不良反应,值得在临床治疗的过程中广泛推行实施。

关键词：加味玉屏风汤艾灸小儿咳嗽变异性哮喘

惩戒何以抵达教育——小学教师教育惩戒的伦理偏差及其实践矫正

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新教师 2024年第3期 14-17页

作者：蔡辰梅黄青青广州大学教育学院

教育惩戒的先决条件是其自身所具有的善的属性。教育惩戒的伦理规定性体现在其所遵循的伦理准则。在具体的惩戒实践中,小学教师往往出现不同程度的惩戒伦理偏差。为了实现惩戒自身的伦理规定性以确保其成为教育惩戒,就需要小学教师做到... 详细信息

教育惩戒的先决条件是其自身所具有的善的属性。教育惩戒的伦理规定性体现在其所遵循的伦理准则。在具体的惩戒实践中,小学教师往往出现不同程度的惩戒伦理偏差。为了实现惩戒自身的伦理规定性以确保其成为教育惩戒,就需要小学教师做到以关怀优先达成召唤性教育惩戒效果,以教育目的善的达成主导惩戒过程,并且能够以关系责任实现教育惩戒的超越性价值。

关键词：小学教师教育惩戒善伦理规定性

健脾止泻汤联合中药穴位贴敷治疗脾虚证小儿腹泻的效果研究

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中国科技期刊数据库医药 2024年第6期 0060-0063页

作者：杨彩玲黄青青屏南县总医院福建宁德352300

针对脾虚证小儿腹泻采用健脾止泻汤联合中药穴位贴敷进行治疗,分析该治疗方式的优势。方法在2023年6月-2024年3月收治的小儿腹泻中,将属于脾虚证小儿腹泻的小儿患者抽选出来进行分组研究。共抽选出78例脾虚证小儿腹泻患者,干预组的39... 详细信息

针对脾虚证小儿腹泻采用健脾止泻汤联合中药穴位贴敷进行治疗,分析该治疗方式的优势。方法在2023年6月-2024年3月收治的小儿腹泻中,将属于脾虚证小儿腹泻的小儿患者抽选出来进行分组研究。共抽选出78例脾虚证小儿腹泻患者,干预组的39例小儿患者接受健脾止泻汤联合中药穴位贴敷进行治疗,参照组的39例小儿患者接受常规的西医治疗。收集两组小儿患者的中医症候积分、治疗效果、不良反应情况。结果干预组小儿患者治疗后的各项中医症候积分下降幅度更明显,其治疗方式的效果显著(P<0.05);干预组小儿患者获得的整体治疗效果比参照优,其显效例数明显比参照组多、无效例数更少,数据显著(P<0.05);干预组小儿患者出现的不良反应例数显著比参照组例数少,结果差异显著(P<0.05)。结论针对脾虚证小儿腹泻采用健脾止泻汤联合中药穴位贴敷的治疗方式,对于改善小儿患者症状具有显著作用,且还能够提高小儿患者治疗的安全性,降低并发症发生率。

关键词：脾虚证小儿腹泻患者健脾止泻汤联合中药穴位贴敷中医症候积分并发症

孔孟仁学思想的伦理意蕴及其在师德建设中的价值

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中国德育 2024年第1期 22-29页

作者：康米蔡辰梅黄青青广州大学教育学院陕西学前师范学院教育科学学院

孔子的“仁爱”思想突出“爱人”“为仁由己”以及“忠恕而仁”,孟子的“仁义”思想突出“不忍人之心”“由仁义行”“重义轻利”“存心”与“养性”。这些思想对解决当前学校师德建设中存在的“一刀切”与功利化问题、抽象化与泛化问题... 详细信息

孔子的“仁爱”思想突出“爱人”“为仁由己”以及“忠恕而仁”,孟子的“仁义”思想突出“不忍人之心”“由仁义行”“重义轻利”“存心”与“养性”。这些思想对解决当前学校师德建设中存在的“一刀切”与功利化问题、抽象化与泛化问题,以及刻意拔高师德形象的问题,具有重要价值。学校师德建设需以教师的主体道德自觉为价值指引,涵育教师的道德情感,观照教师内在精神与外在表现的统一。

关键词：孔子孟子仁学思想师德建设