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检索条件"作者=黄雁鑫"
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《麦田里的守望者》与禅宗思想
《麦田里的守望者》与禅宗思想
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作者: 黄雁鑫 浙江大学
学位级别:硕士
《麦田里的守望者》是杰戴塞林格的代表作,该书以第一人称倒叙的手法描写了美国二战后大环境下,主人公少年霍尔顿第四次被预备学校除名后,在纽约街头漫无目的地游走,亲历社会各个阶层,经过多种思想斗争,逐步走向成熟的历程。该书自1951... 详细信息
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跨文化视野下《十面埋伏》的英译研究
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浙江艺术职业学院学报 2010年 第2期8卷 113-116页
作者: 黄雁鑫 浙江艺术职业学院
英译中国古典名曲,传播中华传统文化,在全球化的今天具有重要意义。本文针对十大名曲之一的《十面埋伏》,依据现代翻译标准和翻译理论,比较并研究现存译本,确定将《十面埋伏》曲名译为"Ambush on All Sides",并附乐曲英文简介,以此将琵... 详细信息
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艺术院校英语教师素质新论
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科技信息 2011年 第12期 394-394,396页
作者: 黄雁鑫 浙江艺术职业学院基础教学部
英语教师在教学质量中起决定作用。研究艺术院校英语教师的素质,让英语教师明确自己必须具备的能力和素养,从而成为称职的教师,具有重要的现实意义。本文在美国专业教学标准委员会《优秀外语(非英语)教师标准》的基础上,结合中国传统儒... 详细信息
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跨文化视野下“三评西湖十景”的英译研究
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浙江旅游职业学院学报 2010年 第3期 75-79页
作者: 黄雁鑫 浙江艺术职业学院
2007年杭州西湖博览会开幕式上揭晓三评西湖十景。十景景色优美、历史悠久,结合杭州市政建设的发展以及西湖周边自然、人文景观的修复和完善,是对杭州西湖新旧十景的重要补充,但目前尚未见有完整的英语翻译介绍。笔者力求在形式对等和... 详细信息
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跨文化视野下“三评西湖十景”的英译研究
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科教文汇 2010年 第25期 124-126页
作者: 黄雁鑫 浙江艺术职业学院 浙江杭州310053
2007年杭州西湖博览会开幕式上揭晓三评西湖十景。十景景色优美,历史悠久。杭州市政建设的发展以及西湖周边自然、人文景观的修复和完善,是对杭州西湖新旧十景的重要补充,但目前尚未见有完整的英语翻译介绍。笔者力求在形式对等和动态... 详细信息
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越剧跨文化研究
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科教文汇 2019年 第6期 165-166页
作者: 黄雁鑫 浙江艺术职业学院 浙江杭州310053
越剧自诞生发展至今已成为国家第二大剧种。越剧的跨文化发展是越剧发展的重要组成部分。本文从越剧剧目入手,梳理越剧跨文化发展的历程,按照四种方式进行归类,以期推进越剧跨文化研究。
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疫情和后疫情背景下加工层次理论在高职高专英语在线教学中的应用探讨
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科教文汇 2020年 第31期 183-184页
作者: 黄雁鑫 浙江艺术职业学院 浙江杭州310053
高职高专学生英语基础较弱,学习主动性不强,疫情下更缺乏在线英语学习的主动性和能动性。该文提出依据认知心理学的加工层次理论,英语教师可以指导学生阅读与疫情相关的新闻,促使学生主动加工词汇,有效地完成英语在线教与学。在后疫情... 详细信息
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高职高专学生英语单词“四会”记忆法
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科教文汇 2019年 第36期 176-177页
作者: 黄雁鑫 浙江艺术职业学院
词汇量是英语学习的关键,它决定了学生的阅读能力和英语能力。高职高专学生缺乏词汇学习策略、词汇量少、学习效率极低。本文从学生的实际出发,综合二语习得理论、拼音法和自然拼读法、单词构词法等理论,提出以输入为先的英语单词“四... 详细信息
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“一带一路”倡议下以文化带动高职艺术专业英语教学改革研究
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科教文汇 2017年 第33期 162-163,167页
作者: 黄雁鑫 浙江艺术职业学院 浙江杭州310053
高职艺术专业学生的英语教学如果继续传统英语教学的模式,无法解决长期以来学生对英语学习缺乏兴趣的事实。笔者结合自身的教学实践和获得的教学效果,提出在"一带一路"倡议下改变传统的英语教学理念,在英语课程中以文化为内容开展教学,... 详细信息
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形似、神似:《高山流水》的英译研究
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浙江艺术职业学院学报 2007年 第3期5卷 64-67页
作者: 黄雁鑫 浙江艺术职业学院
英译中国古典名曲,向世界传播中国传统文化,具有重要的现实意义。本文就《高山流水》一曲,从现代翻译标准和翻译理论出发,探究和比较现存译本,提出将《高山流水》译为"Grand Mountains,Singing Waters",并附乐曲英文简介,以此将中国名... 详细信息
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