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作者

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检索条件"作者=黄英杰"
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UV-CIPP技术在城市排水管网修复中的应用
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给水排水 2022年 第S2期48卷 447-453页
作者: 汪路 张鹏 姚志华 王斐 韩圣伟 黄英杰 长江生态环保集团有限公司 武汉430000
管网治理是城镇污水处理提质增效的关键,紫外光原位固化修复(UV-CIPP)在城市存量管网更新中已有大量应用,但还缺少全生命周期的量化参数研究。本文以武汉市蔡甸区莲花湖环湖截污干管修复工程为例,比较了常用非开挖修复技术优劣和使用范... 详细信息
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第六类Chebyshev小波配置法求分数阶微分方程数值解
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广西师范大学学报(自然科学版) 2023年 第3期41卷 130-143页
作者: 黄英杰 周凤英 许小勇 何红梅 东华理工大学理学院 江西南昌330013
基于第六类Chebyshev小波配置法,提出一种求解分数阶微分方程数值解的数值方法。利用平移的第六类Chebyshev多项式,在Riemann-Liouville分数阶定义下,获得了第六类Chebyshev小波函数的分数阶积分公式的精确表达式。利用积分公式,结合有... 详细信息
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幼儿运动兴趣:内涵、价值意蕴及实践路径
幼儿教育导读(教育科学版)
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幼儿教育导读(教育科学版) 2022年 第11期
作者: 黄英杰 王冬
幼儿运动兴趣是学前教育阶段幼儿身体生长需要和心理发展需要的延伸,它不仅是幼儿参与体育活动的直接内驱力,也是幼儿园体育教学活动设计和实施的根本依据。幼儿运动兴趣在幼儿园体育教学中具有目的性和工具性双重价值,教师既要重视... 详细信息
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论地方本科大学国际化的理据、路径及效果
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国家教育行政学院学报 2017年 第9期 61-66页
作者: 黄英杰 四川理工学院 四川自贡643000
大学国际化在其本质上由知识的无限扩展所决定,知识扩展的大学国际化本质构成了地方本科大学国际化实践的理论基础。在实践路径上,地方本科大学需要搭建资源型科研平台,推行国际化实践,不断夯实它的本土化根基,在服务区域经济社会发展... 详细信息
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近20年我国幼儿体育游戏的研究热点及展望--基于Cite Space的可视化分析
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青少年体育 2022年 第7期 134-137,76页
作者: 杨星月 黄英杰 四川轻化工大学教育与心理科学学院 四川自贡643000
为明晰我国幼儿体育游戏的研究现状,本文研究以2000—2021年CNKI数据库收录的843篇相关文献为数据来源,基于Cite Space可视化分析软件,绘制知识图谱,从文献学视角分析近20年我国幼儿体育游戏研究的现状及发展趋势。研究发现,目前对幼儿... 详细信息
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胰腺癌血清生物标志物的研究进展
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中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生 2023年 第6期 154-158页
作者: 黄英杰 尹志洁 韩玮 新疆医科大学第一附属医院消化血管外科中心胰腺外科 新疆乌鲁木齐830054
胰腺癌预后较差,缺乏特异性的诊断标志物。目前胰腺癌血清生物标志物包括糖脂和蛋白质、非编码RNA及液体活检等方法是预测诊断和评估预后胰腺癌的主要研究方向。本文回顾总结了近年来胰腺癌诊断和预后相关血清生物标志物的研究现况,检... 详细信息
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论当代课程观及教学方法的基本性质
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课程.教材.教法 2018年 第11期38卷 79-83,138页
作者: 黄英杰 四川理工学院高等教育研究所 自贡643000
当代课程和教学理论已从什么知识最有价值向何种过程对个体成长具有价值转变,实践教育哲学认真对待这一转变,并对其进行了批判性继承和超越。新课程观决定了新的教学方法的基本性质。方法的问题最后可以归结为兴趣引导的个体生命成长与... 详细信息
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面向高质量发展的中国特色职业教育体系建设研究
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四川轻化工大学学报(社会科学版) 2023年 第2期38卷 68-81页
作者: 黄英杰 吴嘉懿 四川轻化工大学管理学院 四川自贡643000 四川轻化工大学教育与心理科学学院 四川自贡643000
高质量发展作为一种立足根本、掌控全局、着眼未来的发展方向和发展理念,已然成为新时代职业教育发展的新目标。改革开放四十余年以来的70余份政策文件中蕴含了我国职业教育发展之运演规律,职业教育发展中的半工半读、产教结合、工学结... 详细信息
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虚拟现实技术在中职会计中的教学应用
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教育科学论坛 2022年 第6期 63-67页
作者: 骆睿锐 黄英杰 四川轻化工大学 四川自贡643000
随着人工智能的发展,虚拟现实技术逐渐渗入职业教育领域中,该技术在课堂中的运用,可以最大限度地实现情境教学,达到突破时空限制,扩大学习空间,提升实践操作能力的目的,从而提高学生学习主动性。本文从分析虚拟现实技术和中职会计专业... 详细信息
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中国大学文化传承创新的路径探析
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国家教育行政学院学报 2016年 第2期 61-66页
作者: 黄英杰 四川理工学院 四川自贡643000
中国大学的文化传承创新需要以大学文化的传承创新为基础,着眼于中国社会文化发展的现实情态,古为今用,洋为中用,以无限包容开放的态度和严谨的科学精神,吸收古今中外一切优秀的文化因素并予以融合创造,在大学的职能和使命中实现人文文... 详细信息
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