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技术史视角下新中国日用陶瓷装饰设计创新动力机制研究——以景德镇青花玲珑瓷为例

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包装工程 2024年

作者：来元茜徐习文东南大学

新中国日用陶瓷的设计创新是在现代瓷业系统的内、外部动力的共同作用下形成，且很大程度上依赖于技术推动机制。目的为探究新中国日用陶瓷装饰设计创新的驱动力，及其各要素相互依存和制约的机制。方法以景德镇青花玲珑瓷为个案，从技... 详细信息

新中国日用陶瓷的设计创新是在现代瓷业系统的内、外部动力的共同作用下形成，且很大程度上依赖于技术推动机制。目的为探究新中国日用陶瓷装饰设计创新的驱动力，及其各要素相互依存和制约的机制。方法以景德镇青花玲珑瓷为个案，从技术史视角切入，对其生成基础、宏观结构、微观事件和内在观念4个动力要素予以阐述。结论青花玲珑瓷在设计雏形生成、设计标准确定、行业典范树立和设计“传统”发明的作用机制下确立景德镇“四大传统名瓷”之一的身份，并以兼具民族性和现代性的装饰设计特点成为新中国日用陶瓷创新中的典范。

关键词：设计创新动力机制青花玲珑技术史

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气氛美学视域下的沉浸式展览研究

气氛美学视域下的沉浸式展览研究

作者：冀志茜山东师范大学

学位级别：硕士

预防欺凌先兆演化的防治研究--基于12万名师生的实证分析

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上海教育科研 2024年第3期 56-62页

作者：王薇张鸿茜北京教育科学研究院 100049 北京市三里屯一中 100027

校园欺凌的解决之道在于“提前预防”。提前预防的关键节点在于标准欺凌生成之前的欺凌先兆阶段。课题组运用调查、访谈、案例分析、实验等多种实证方法,形成基于欺凌种子、欺凌初发、欺凌萌芽的三个先兆阶段的“三级防线”,实施学校实... 详细信息

校园欺凌的解决之道在于“提前预防”。提前预防的关键节点在于标准欺凌生成之前的欺凌先兆阶段。课题组运用调查、访谈、案例分析、实验等多种实证方法,形成基于欺凌种子、欺凌初发、欺凌萌芽的三个先兆阶段的“三级防线”,实施学校实践中的层层干预手段,有效分化和转变由协助者、附和者、旁观者和抵御者构成的围观者群体,从而化解问题、消除冲突,减少“种子”“初发”“萌芽”的转化概率,进而将欺凌消弭于无形,真正起到有效预防欺凌发生的作用。

关键词：校园欺凌欺凌先兆演化防治研究实证分析

环保企业绿色并购三重绩效研究 ——以瀚蓝环境为例

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环保企业绿色并购三重绩效研究 ——以瀚蓝环境为例

作者：伍茜成都大学

学位级别：硕士

“十四五”规划强调要推动我国的生态文明建设和绿色低碳高质量发展。在此政策背景下,环保企业迎来了新的发展契机。然而,想要实现可持续发展,环保企业需要不断改进自身的绿色技术,绿色并购则是企业快速提升绿色技术的手段之一。绿色并... 详细信息

“十四五”规划强调要推动我国的生态文明建设和绿色低碳高质量发展。在此政策背景下,环保企业迎来了新的发展契机。然而,想要实现可持续发展,环保企业需要不断改进自身的绿色技术,绿色并购则是企业快速提升绿色技术的手段之一。绿色并购是指基于环境保护的目的来获取绿色技术的并购活动。目前,越来越多的环保企业开始关注并实施绿色并购,这也引起了学者们的广泛关注和讨论。现如今,国内外有关绿色并购的研究仍处于起步阶段。其中,绿色并购的相关研究普遍关注重污染企业,而对环保企业的关注度尚且不足。同时,绿色并购对企业绩效影响的研究结论尚未达成共识。因此,本文以环保企业瀚蓝环境为案例企业,以协同效应理论、三重盈余理论和可持续发展理论为理论基础,来检验环保企业开展的绿色并购能否有效提高企业绩效。本文利用突变级数法对瀚蓝环境实施绿色并购前后的经济绩效、环境绩效和社会绩效的变化展开分析。研究结果表明,此次绿色并购在一定程度上提高了瀚蓝环境的总体绩效,其中对经济绩效的改善效果不佳,但对社会绩效和环境绩效的提升效果较好。最后,本文也为想要实施绿色并购的环保企业提出了一些建议,如在绿色并购实施过程中,企业应紧跟国家政策导向,并贯彻可持续发展理念,同时要关注并购后的资源整合和持续创新等。

关键词：绿色并购并购绩效突变级数法环保企业

双螺旋互动对话模型:真实语境下核心写作知识创生的有效路径

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语文建设 2024年第8期 15-21页

作者：王从华钟怡茜赣南师范大学语文教育研究中心

写作思维是一种文体思维。写作任务的完成、学生写作能力的提升,都离不开核心写作知识。本文以SECI理论为基础,充分发挥语文教师与学生在写作教学中的交互主体作用,根据学生知识学习与语文教师学科教学知识改善的思维模型,构建了核心写... 详细信息

写作思维是一种文体思维。写作任务的完成、学生写作能力的提升,都离不开核心写作知识。本文以SECI理论为基础,充分发挥语文教师与学生在写作教学中的交互主体作用,根据学生知识学习与语文教师学科教学知识改善的思维模型,构建了核心写作知识创生的双螺旋互动对话模型,并借助课例研究转化为写作教学的实践,为新课程背景下写作知识的创生提供了一条可以借鉴的有效路径。

关键词：写作教学真实语境双螺旋互动对话模型核心写作知识

地方政府债务与企业专业化分工:基于微观视角的理论与实证分析

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浙江社会科学 2024年第1期 51-66,157页

作者：张陈宇王茜茜浙江工业大学经济学院杭州310014 浙江工业大学现代化产业体系研究院

作为产品内贸易的主要实现形式,专业化分工是企业参与“双循环”的重要微观基础。中国信贷市场的“地理分割”容易使地方政府债务阻碍企业的标准化融资,进而对企业专业化分工造成不利影响,但仅从标准化融资视角出发可能会忽略供应链融... 详细信息

作为产品内贸易的主要实现形式,专业化分工是企业参与“双循环”的重要微观基础。中国信贷市场的“地理分割”容易使地方政府债务阻碍企业的标准化融资,进而对企业专业化分工造成不利影响,但仅从标准化融资视角出发可能会忽略供应链融资的重要影响。本文基于标准化融资和供应链融资的双重视角,发现在理论上地方政府债务扩张既可能阻碍企业标准化融资、抑制专业化分工,也可能激活企业供应链融资、促进专业化分工。本文的实证结果表明样本期内地方政府债务扩张抑制了企业专业化分工。影响机制检验证实了标准化融资渠道和供应链融资渠道并存,但过高的前期成本导致供应链融资渠道受阻。本文研究表明降低前期成本是有效解决地方政府债务扩张抑制企业专业化分工问题的重要思路。

关键词：地方政府债务专业化分工前期成本

新时期构建高职数字化教材的开发与建设机制研究

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中国职业技术教育 2024年第14期 80-85,95页

作者：冯朝军熊妍茜重庆电子科技职业大学

教材是知识传播和人才培养的重要载体,教材建设在高职教育人才培养和“三教”改革中具有十分重要的作用。由于当前数字化教材的开发建设依然处于起步阶段,在资源整合、框架设计、内容呈现、监管制度、运行机制等方面,依然存在诸多缺陷... 详细信息

教材是知识传播和人才培养的重要载体,教材建设在高职教育人才培养和“三教”改革中具有十分重要的作用。由于当前数字化教材的开发建设依然处于起步阶段,在资源整合、框架设计、内容呈现、监管制度、运行机制等方面,依然存在诸多缺陷和不足,需要教材建设者全面规划,持续深化校企合作,统筹各项教育资源,创新多元开发联动机制;强化内部监督审核,建立健全教材选用机制和质量评价机制;规范内部管理,优化教材开发建设的激励机制。通过全面完善数字化教材的建设机制,激发教材开发和建设的内生动力,促进高职教育数字化教材质量的持续提升,为高职教育“三教”改革的深入开展提供有力支撑。

关键词：高职教育数字化教材建设机制策略研究

蓝光弱吸收泵浦的Pr:YLF红光激光器性能研究

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中国激光 2024年

作者：江泽茜李丙轩廖文斌张戈中国科学院大学闽都创新实验室中国科学院福建物质结构研究所光电材料化学与物理重点实验室中国科学院福建物质结构研究所

本文报道了基于蓝光半导体泵浦的掺镨氟化钇锂(Pr3+:YLF)红光640 nm激光器，对泵浦方式、热效应等因素引入的影响进行了分析与讨论。为缓解热效应对激光器输出功率性能的影响，本论文采取弱吸收泵浦方式，泵浦中心波长为449.3 nm，对应... 详细信息

本文报道了基于蓝光半导体泵浦的掺镨氟化钇锂(Pr3+:YLF)红光640 nm激光器，对泵浦方式、热效应等因素引入的影响进行了分析与讨论。为缓解热效应对激光器输出功率性能的影响，本论文采取弱吸收泵浦方式，泵浦中心波长为449.3 nm，对应本文报道激光器中Pr3+:YLF晶体的弱吸收峰。为研究热透镜、泵浦光束等对输出性能的影响，实验中采用不同耦合透镜组改变泵浦光束，对不同耦合比下的热透镜效应、泵浦光束与晶体匹配程度等进行了研究推导，最终获得了最大输出功率为2.46 W，斜效率为36.8%的Pr3+:YLF红光激光器。

关键词：激光器红色激光 Pr :YLF晶体弱吸收泵浦热效应

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“苹”乡遇知己

电影文学 2024年第8期 155-165页

作者：李静(编剧) 荆霭茜(编剧) 西安工商学院广播电视编导系西安工商学院

1.外景果园日清晨的果园,一阵清风吹过。风里包裹着清香和暖意,挂满枝头的苹果随风摇曳。周红侠坐在一片苹果树前,面前的手机正在直播,身后几位质朴的果农正忙着将刚摘的新鲜苹果小心翼翼地放进果筐。周红侠从桌上拿起一个苹果,大口咬下... 详细信息

1.外景果园日清晨的果园,一阵清风吹过。风里包裹着清香和暖意,挂满枝头的苹果随风摇曳。周红侠坐在一片苹果树前,面前的手机正在直播,身后几位质朴的果农正忙着将刚摘的新鲜苹果小心翼翼地放进果筐。周红侠从桌上拿起一个苹果,大口咬下去,脸上堆满笑意。周红侠:家人们,咱们家的苹果汁多脆甜,可以放心去拍!周红侠看到直播间人数已经突破1000人,弹幕飞速滚动着,她脸上的笑容更加灿烂。

关键词：苹果树红侠苹果汁果园直播