检索结果-南通市图书馆

职教论坛 2016年第23期32卷 71-75页

作者：黄笑菡湖州职业技术学院

研究旨在探索"翻译作坊"教学形态下高职商务翻译合作学习范式。文章尝试将"翻译作坊"教学形态引入高职翻译课堂,并根据语言输入及输出假说,构建合作学习模型。通过基于该模型的实证研究及数据分析,得出"翻译作坊"教学组织形式下的高职... 详细信息

研究旨在探索"翻译作坊"教学形态下高职商务翻译合作学习范式。文章尝试将"翻译作坊"教学形态引入高职翻译课堂,并根据语言输入及输出假说,构建合作学习模型。通过基于该模型的实证研究及数据分析,得出"翻译作坊"教学组织形式下的高职商务翻译合作学习有利于提高学生的翻译水平,培养学生的学习兴趣,增强自信心及团队精神。

关键词：翻译作坊合作学习商务翻译课程改革

基于Translog程序的不同水平译者翻译修改行为模式研究

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外语电化教学 2017年第6期 32-39页

作者：黄笑菡何培芬湖州职业技术学院

本研究通过Translog软件记录并分析不同水平译者在翻译修改过程中的相关数据,结合译后访谈的研究方法,从翻译修改行为分布特征以及翻译修改发生的语言层级两个方面,比较研究不同水平译者的翻译修改行为模式。结果显示,在翻译修改的不同... 详细信息

本研究通过Translog软件记录并分析不同水平译者在翻译修改过程中的相关数据,结合译后访谈的研究方法,从翻译修改行为分布特征以及翻译修改发生的语言层级两个方面,比较研究不同水平译者的翻译修改行为模式。结果显示,在翻译修改的不同阶段,不同水平译者在修改行为分布及修改发生的语言层级方面均存在较大差异。本研究对翻译教学中学生翻译能力的培养与翻译水平的提高均有指导意义。

关键词：翻译过程翻译修改行为模式语言层级 Translog程序

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探析商务英语翻译中跨文化交际的影响

湖北广播电视大学学报 2012年第5期32卷 101-102页

作者：黄笑菡湖州职业技术学院浙江湖州313000

国际商务活动自历史以来就是一种跨文化的交际活动,世界各国的经济贸易体或者交易人都带着本地区、本民族的文化在进行交往、交易、交际,因此,商务英语翻译将受到特别强的跨文化交际的影响。本文从商务英语翻译的概念入手,具体分析商务... 详细信息

国际商务活动自历史以来就是一种跨文化的交际活动,世界各国的经济贸易体或者交易人都带着本地区、本民族的文化在进行交往、交易、交际,因此,商务英语翻译将受到特别强的跨文化交际的影响。本文从商务英语翻译的概念入手,具体分析商务英语翻译中跨文化交际的影响因素,从而提出相应的应对措施。

关键词：商务英语跨文化交际翻译

全域旅游示范区“智慧旅游”双语语料库构建——以湖州市为例

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智慧中国 2020年第10期 89-90页

作者：黄笑菡湖州职业技术学院

伴随着信息技术的不断升级,有关智慧旅游的建设层出不穷,可以说,在当前社会中,智慧旅游已经逐渐成了旅游业转型发展的必然趋势。本文发挥了跨学科优势,以智慧旅游和语料库作为指导,为湖州市全区域旅游示范区构建"智慧旅游"双语语料库提... 详细信息

伴随着信息技术的不断升级,有关智慧旅游的建设层出不穷,可以说,在当前社会中,智慧旅游已经逐渐成了旅游业转型发展的必然趋势。本文发挥了跨学科优势,以智慧旅游和语料库作为指导,为湖州市全区域旅游示范区构建"智慧旅游"双语语料库提供基础资源。对此,文章对智慧旅游进行了分析,在此基础上对湖州市全域旅游示范区"智慧旅游"双语语料库构建方案进行阐述,并对湖州市全域旅游示范区"智慧旅游"双语语料库应用平台的规划的构建进行了研究。

关键词：智慧旅游双语语料库湖州市

产出导向法在高职英语以读促写教学中的应用实践探析

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江西电力职业技术学院学报 2023年第5期36卷 64-66页

作者：黄笑菡湖州职业技术学院浙江湖州313000

产出导向法理论体系的构建与应用,旨在解决英语教学中出现的理论知识学习和实践应用相分离的问题。目前,产出导向法理论无论是在教学理念的革新还是在教学方式和流程的设计方面,都为高职院校英语教育工作的展开提供了科学指导。高职院... 详细信息

产出导向法理论体系的构建与应用,旨在解决英语教学中出现的理论知识学习和实践应用相分离的问题。目前,产出导向法理论无论是在教学理念的革新还是在教学方式和流程的设计方面,都为高职院校英语教育工作的展开提供了科学指导。高职院校是为我国社会输送高素质专业人才的重要教学阵地,在英语教学中如何突出理论知识的应用价值,成为高职院校英语教师应当思考的重要问题。基于此,主要分析了产出导向法的含义,探讨了产出导向法在职业院校以读促写教学中的实践应用,以期为提高高职院校学生的英语写作水平提供参考。

关键词：高职院校产出导向法以读促写

工学结合模式下高职商务口译课程整体设计研究与开发

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海外英语 2012年第1X期 92-94页

作者：黄笑菡湖州职业技术学院商贸分院浙江湖州313000

针对目前高职商务口译中出现的教材单一,学习情境类似,缺少实践指导意义等问题,本研究通过教师挂职,学生为企业提供技术服务等工学结合模式,从实践中积累口译素材,创设符合企业真实口译环境的学习情境,对高职口译课程的学习情境进行优... 详细信息

针对目前高职商务口译中出现的教材单一,学习情境类似,缺少实践指导意义等问题,本研究通过教师挂职,学生为企业提供技术服务等工学结合模式,从实践中积累口译素材,创设符合企业真实口译环境的学习情境,对高职口译课程的学习情境进行优化设计,进而得出符合高职院校学生真实水平且具有地域特色的高职商务口译课程整体开发案。使高职的口译教学更具职业导向型,更符合本地商务口译人才培养的要求。

关键词：工学结合商务口译情境设置整体设计

基于“互联网+”的开放英语移动教学模式构建

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现代职业教育 2019年第30期 50-51页

作者：黄笑菡湖州职业技术学院

从"互联网+"、开放英语课程以及移动教学模式等的概述角度出发,全面分析移动教学模式构建的原则以及思路,进而提出基于"互联网+"的开放英语移动教学模式构建合理对策,以期为有关学校、教师提供可靠参考。

关键词： “互联网+” 开放英语课程移动教学模式

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教学互动在高职商务英语教学中的应用

新课程(下) 2013年第11期 52-53页

作者：黄笑菡湖州职业技术学院商贸分院商务英语教研室

随着新课程改革的不断推进,在商务英语教学中采用互动教学的方式日益得到教育部门和教师的青睐。教学互动的教学方式能够有效地发挥师生之间在教与学方面的主观能动性,教师可以根据教学内容和教学对象的不同采用不同的教学形式,高职商... 详细信息

随着新课程改革的不断推进,在商务英语教学中采用互动教学的方式日益得到教育部门和教师的青睐。教学互动的教学方式能够有效地发挥师生之间在教与学方面的主观能动性,教师可以根据教学内容和教学对象的不同采用不同的教学形式,高职商务英语教学中更需要这种教学方式。从互动教学的概念开始,论述了影响互动教学的因素以及教学互动在高职商务英语教学中的具体运用,以期为教学互动提供些许建议。

关键词：教学互动英语教学应用

课程思政在开放教育商务英语翻译教学中的实施研究

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英语广场（学术研究） 2024年第6期 82-85页

作者：黄笑菡湖州开放大学

本研究旨在探讨如何有效实施商务英语翻译课程思政教育,以培养学生的思想道德素养和翻译实践能力。本文通过多角度分析,总结了适用于该课程的具体教学措施和方法,详细描述了研究所采用的方法论和数据收集方式。本文还强调了融合思政元... 详细信息

本研究旨在探讨如何有效实施商务英语翻译课程思政教育,以培养学生的思想道德素养和翻译实践能力。本文通过多角度分析,总结了适用于该课程的具体教学措施和方法,详细描述了研究所采用的方法论和数据收集方式。本文还强调了融合思政元素和商务英语翻译内容对学生学术水平和思想觉悟的积极影响。最后结论部分强调了本研究的实践意义,为教师提供了有益的参考,同时也突出了思政教育在商务英语翻译领域的重要性,为培养学生的全面素质提供了新思路。

关键词：课程思政开放教育商务英语翻译教学措施