咨询与建议

限定检索结果

文献类型

  • 975,895 篇 期刊文献
  • 97,798 篇 报纸
  • 38,774 篇 会议
  • 32,588 册 图书
  • 22,663 篇 学位论文
  • 12 篇 多媒体

馆藏范围

  • 1,152,436 篇 电子文献
  • 15,776 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 366,264 篇 医学
    • 190,712 篇 临床医学
    • 57,817 篇 护理学(可授医学、...
    • 45,752 篇 公共卫生与预防医...
    • 39,498 篇 中西医结合
    • 25,212 篇 药学(可授医学、理...
    • 22,696 篇 中医学
    • 22,457 篇 医学技术(可授医学...
    • 15,837 篇 基础医学(可授医学...
    • 15,457 篇 中药学(可授医学、...
  • 242,902 篇 工学
    • 27,370 篇 材料科学与工程(可...
    • 23,949 篇 化学工程与技术
    • 21,049 篇 机械工程
    • 16,862 篇 计算机科学与技术...
    • 15,442 篇 土木工程
    • 14,696 篇 交通运输工程
    • 13,634 篇 生物医学工程(可授...
  • 147,128 篇 管理学
    • 47,585 篇 公共管理
    • 40,674 篇 管理科学与工程(可...
    • 39,352 篇 工商管理
    • 17,737 篇 农林经济管理
  • 144,332 篇 教育学
    • 130,928 篇 教育学
  • 93,981 篇 农学
    • 20,082 篇 作物学
    • 14,666 篇 园艺学
  • 92,288 篇 经济学
    • 86,124 篇 应用经济学
  • 63,597 篇 法学
    • 26,210 篇 政治学
    • 24,224 篇 马克思主义理论
  • 63,376 篇 理学
    • 13,153 篇 生物学
    • 12,953 篇 化学
  • 44,312 篇 文学
    • 20,314 篇 中国语言文学
    • 12,867 篇 外国语言文学
  • 16,919 篇 艺术学
  • 16,627 篇 哲学
  • 13,920 篇 历史学
  • 3,308 篇 军事学

主题

  • 15,407 篇 护理
  • 11,497 篇 治疗
  • 8,566 篇 中国
  • 7,830 篇 诊断
  • 7,447 篇 应用
  • 6,774 篇 对策
  • 6,564 篇 儿童
  • 4,625 篇 疗效
  • 4,424 篇 并发症
  • 4,260 篇 影响因素
  • 4,249 篇 企业
  • 4,020 篇 学生
  • 3,969 篇 糖尿病
  • 3,780 篇 问题
  • 3,532 篇 老年人
  • 3,472 篇 管理
  • 3,416 篇 课堂教学
  • 3,268 篇 高校
  • 3,112 篇 大学生
  • 3,053 篇 健康教育

机构

  • 3,257 篇 浙江大学
  • 3,068 篇 北京大学
  • 2,844 篇 四川大学
  • 2,783 篇 中山大学
  • 2,504 篇 上海交通大学
  • 2,443 篇 华南理工大学
  • 2,334 篇 武汉大学
  • 2,239 篇 吉林大学
  • 2,239 篇 广西大学
  • 2,184 篇 清华大学
  • 1,967 篇 天津大学
  • 1,895 篇 山东大学
  • 1,864 篇 复旦大学
  • 1,812 篇 厦门大学
  • 1,741 篇 中南大学
  • 1,645 篇 华南农业大学
  • 1,561 篇 河北农业大学
  • 1,525 篇 暨南大学
  • 1,522 篇 华中科技大学
  • 1,494 篇 郑州大学

作者

  • 3,733 篇 王秀英
  • 3,721 篇 张桂英
  • 3,689 篇 张秀英
  • 3,677 篇 王晓英
  • 3,193 篇 李秀英
  • 2,996 篇 张晓英
  • 2,901 篇 李建英
  • 2,723 篇 王凤英
  • 2,492 篇 王建英
  • 2,456 篇 李桂英
  • 2,388 篇 刘秀英
  • 2,381 篇 李国英
  • 2,342 篇 李凤英
  • 2,304 篇 王玉英
  • 2,293 篇 张凤英
  • 2,207 篇 王志英
  • 2,156 篇 张建英
  • 2,118 篇 刘桂英
  • 1,986 篇 张玉英
  • 1,984 篇 王国英

语言

  • 1,163,395 篇 中文
  • 3,931 篇 英文
  • 86 篇 日文
  • 3 篇 其他
检索条件"作者=黄眉英"
1167730 条 记 录,以下是61-70 订阅
排序:
系统性金融风险的监测与预警研究——基于中国金融压力指数视角
收藏 引用
甘肃金融 2024年 第3期 34-44,80页
作者: 肖强 张仲 兰州财经大学统计与数据科学学院
本文从我国金融体系中占据主导地位的六大金融子市场出发,基于多层因子模型构建出我国金融压力指数(FSI),借助谱分析方法研究FSI与宏观经济的关联性特征。建立马尔可夫区制转换模型,研究在不同区制下,我国金融压力影响宏观经济的异质性... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
你了解药师吗
收藏 引用
药物与人 2024年 第1期 46-48页
作者: 刘航 应急总医院
你听说过药师吗?你知道他们是干什么的吗?相比普遍为大众熟悉的医生、护士、技师,同为“白衣天使”的药师的存在感好像弱很多——对大部分就诊取药的患者来说,负责在窗口发药的药师可能只是医生的临时工作。但是,这些不被人熟知的药师,...
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
纸上山水
收藏 引用
青年博览 2024年 第9期 28-29页
作者: 不详
文明的山水都在纸上,长物万古空,苏州是唐宋褪色后的山水之远,它真不像一个地方,而是现相里的--个图腾,亦真亦梦;而相城,是伍子胥的方寸之后,远山近野的一方水墨。沈周,隐在山水之后,是《幽居图》上一方朱砂印。
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
初中语教师教学教研能力数字化转型发展的现状与策略
收藏 引用
安徽教育科研 2024年 第20期 4-9页
作者: 刘艳 合肥市包河区教体局教研室 安徽合肥230000 合肥市第四十八中学 安徽合肥230000
教师教学教研能力数字化转型发展是新时代教育质量持续提升的需求。本文以合肥市包河区初中语教师为对象,分析在数字化转型发展过程中教师的现状和需求,并提出相关策略建议和基本原则。
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
抹不去的乡音乡情
收藏 引用
海内与海外 2024年 第2期 75-78页
作者: 韩冰 不详
2005年开始,(广州)华人文化艺术节由广东省侨联与广州市侨联联合创办,多彩的文艺展演、书画笔会、粤剧表演、参观座谈等文化艺术交流形式有效凝聚了广大海内外侨胞力量,累计吸引逾2万余名海内外侨界代表人士的响应和参与,已发展成为海... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
跨学科视域下摄影教育和生命教育的几点思考
收藏 引用
上海教育 2024年 第25期 66-67页
作者: 郑晓 上海市嘉定区教育学院
伴随着社会的快速发展、国家的要求和相关政策文件的出台,跨学科学习备受关注。本文试图从技术、艺术、传播、家校育人等几个方面,就摄影教育和生命教育的跨学科学习提出思考、梳理经验。教育部颁发的《义务教育课程方案(2022年版)》明...
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
第三方物流发展的障碍因素及应对策略研究
收藏 引用
物流科技 2024年 第20期 14-17+29页
作者: 唐扬 四川外国语大学成都学院
随着全球经济的快速发展,第三方物流作为连接生产和市场的关键环节,有利于提升企业的竞争力和效率。互联网、物联网和人工智能等技术的快速发展为第三方物流服务提供了发展机遇,通过数据分析和实时监控等功能优化了物流过程,提升了... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
探讨课程游戏在幼儿园语言教学中的实践
收藏 引用
试题与研究 2024年 第11期 63-65页
作者: 谢丽 福建省古田县城西第一幼儿园
课程游戏作为幼儿园教学中常用的一种形式,将游戏元素与课堂内容有机结合,为幼儿提供了一种全新、有趣和富有成效的学习方式。我们以幼儿园语言教学为例,探究课程游戏在语言教学中的实践效果,针对实践教学详细阐述了课程游戏在幼儿... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
运用民间体育游戏培养幼儿合作意识的研究
收藏 引用
福建教育研究 2024年 第1期 42-43页
作者: 王琴 三明市三元区列东实验幼儿园
民间体育游戏能为幼儿园教育活动的开展提供良好的支持,让幼儿在参与民间体育游戏的过程中实现社会化发展。文章从民间体育游戏的开发和应用入手,对民间体育游戏的价值和功能进行简要分析的基础上,提出运用民间体育游戏培养幼儿合作意... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
“1+1+3”指导模式,让课外阅读更优质——谈“双减”背景下小学中年级语文课外整本书阅读指导策略
收藏 引用
语文新读写 2024年 第4期 55-57页
作者: 徐扬 福建省厦门市湖里区教师进修学校附属小学
课外整本书阅读,对学生的语文学习具有重要意义。“双减”背景下,教师更应积极探索和优化学生课外阅读的指导策略。在小学中年级运用“1+1+3”指导模式,即开列一份合适的书单、制订一套合理的评价、组织三种合宜的分享,可以为优质...
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论