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肛周脓肿合并糖尿病手术治疗及术后换药的治疗体会
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实用中西医结合临床 2013年 第3期13卷 84-86页
作者： 曹立莉 黄瑾涛 胡晓阳 叶志君 洪中华 江西中医学院 2011级研究生南昌330006 江西省中医院 南昌330006
目的:观察肛周脓肿合并糖尿病患者手术及术后换药的疗效。方法:52例肛周脓肿合并糖尿病患者术前短期严格控制血糖基础上,根据肛门直肠周围脓肿位置不同分别行肛周脓肿一次性切开引流术、挂线术、部分切开保留皮桥引流术等。术后予血糖... 详细信息
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PD-1抑制剂联合含铂化疗±贝伐珠单抗治疗复发性或转移性宫颈癌的疗效及安全性分析
PD-1抑制剂联合含铂化疗±贝伐珠单抗治疗复发性或转移性宫颈癌的...
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作者： 黄瑾 南昌大学
学位级别：硕士
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肛门内括约肌后侧方松解术合并切口延长在混合痔术中的临床运用
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实用中西医结合临床 2013年 第2期13卷 35-36页
作者： 黄瑾涛 曹立莉 胡晓阳 洪中华 叶志君 江西中医学院 2011级研究生南昌330006 江西中医院附属医院 南昌330006
混合痔是指同一方位的内外痔静脉丛曲张,相互沟通吻合,使内外痔部分形成一个整体。传统的手术方式为外剥内扎术,但其术后的并发症较多,尤以肛缘水肿、疼痛及肛门狭窄多见。我科自2011年1～8月采取肛门内括约肌后侧方松解术合并切口延长... 详细信息
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积极培育中国特色金融文化
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红旗文稿 2024年 第4期 30-32页
作者： 黄瑾 唐柳 福建师范大学经济学院
习近平总书记在省部级主要领导干部推动金融高质量发展专题研讨班开班式上指出,推动金融高质量发展、建设金融强国,要坚持法治和德治相结合,积极培育中国特色金融文化,做到:诚实守信,不逾越底线;以义取利,不唯利是图;稳健审慎,不急功近... 详细信息
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博物馆教育项目的设计、执行和评估——国际博物馆协会教育与文化委员会年度“五佳项目”评选的启示
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东南文化 2024年 第1期 146-154页
作者： 程艳妮 黄瑾 汉景帝阳陵博物院 陕西西安712038 西安青龙寺遗址保管所 陕西西安710043
国际博物馆协会教育与文化委员会每年评选五佳项目,旨在指导和规范教育与文化项目的设计和实施。五佳项目在设计、执行、评估阶段各有其遵循的原则,即设计阶段的目的性、相关性和合理性原则,执行阶段的适宜性原则,评估阶段的科学性和客... 详细信息
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美国《学前教育年鉴》监测指标体系的构建及启示
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教育学报 2024年 第1期20卷 147-158页
作者： 李琳 黄瑾 李召存 华东师范大学教育学部/中国婴幼儿教养研究院 上海200062
美国国家早期教育研究所连续二十年发布的各州《学前教育年鉴》是学前教育监测的典范,其中的监测指标体系成为州政府科学决策的重要依据。追求公平优质、服务政府决策是其价值追求与目标定位,“普及程度”“质量基准”“资源支持”是其... 详细信息
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智能健康服务视域下卫生职业教育数字化转型的研究与实践
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中国职业技术教育 2024年 第20期 88-95页
作者： 沈曙红 黄瑾 湖北三峡职业技术学院医学院
信息化、智能化、数字化赋能健康服务业新质生产力,改变了传统健康服务的模式,也对从业人员的能力素质提出了新要求。通过分析智能健康服务业的发展态势,卫生职业教育在智能健康服务背景下的数字化转型现状与挑战,提出构建支撑体系、创... 详细信息
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《伤寒论》汗法经验解析
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时珍国医国药 2024年 第6期35卷 1454-1456页
作者： 胡勇 黄贵华 黄瑾明 广西中医药大学 广西南宁530200 广西中医药大学第一附属医院 广西南宁530022
仲景《伤寒论》承《黄帝内经》之旨,在太阳病篇中详论汗法,示太阳病证“太阳当发”治疗大法,可分为发无汗之汗、发有汗之汗、发小汗微汗等;汗法不仅为治疗太阳病、带太阳病、类太阳病的重要治法,更可为一些杂病治疗开阔思路;另外,通过... 详细信息
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幼小衔接中的多主体协同:现状调查与路径建议
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学前教育研究 2024年 第3期 1-11页
作者： 黄瑾 王双 陈清莲 王垚 华东师范大学教育学部 上海200062 华东师范大学中国婴幼儿教养研究院 上海200062
多元利益主体的协同育人是迈向高质量幼小衔接的重要路径。我国幼小衔接教育实践经历了从幼儿园单向衔接到幼儿园与小学双向衔接的转变,并在多元主体协同的进程之中不断展开探索。本研究针对幼小衔接中的多主体协同实践状况,借鉴帕森斯... 详细信息
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跨区域教育“邦交”的合作样板——吕梁市离石区江阴高级中学两地合作办学经验综述
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山西教育（管理版） 2024年 第4期 22-23页
作者： 黄瑾 吕梁市离石区江阴高级中学
吕梁市离石区江阴高级中学是两地政府合作创办的一所十轨制公办高中,由离石区委、区政府与作为全国教育先进典型的江苏省江阴市联手创办,始建于2010年。作为离石区寻求教育突围、提升教育品质的一项民生工程,学校自创办以来,始终以“办... 详细信息
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