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弥漫浸润型胃癌内镜分型及诊断的探讨附46例分析

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浙江临床医学 2010年第3期12卷 304-306页

作者：顾刘俊黄熙源上海同济大学 200029 上海浦东新区公利医院消化内科 200135

弥漫浸润型胃癌（Borrmann Ⅳ型胃癌，以下简称Ⅳ型胃癌）是进展期胃癌的一种类型，由于此型肿瘤具有特殊的生物学行为，肿瘤组织呈弥漫性浸润的方式生长，先累及粘膜下层，再沿胃壁向四周扩展，胃粘膜形态变化不著，因此胃镜下表现常... 详细信息

弥漫浸润型胃癌（Borrmann Ⅳ型胃癌，以下简称Ⅳ型胃癌）是进展期胃癌的一种类型，由于此型肿瘤具有特殊的生物学行为，肿瘤组织呈弥漫性浸润的方式生长，先累及粘膜下层，再沿胃壁向四周扩展，胃粘膜形态变化不著，因此胃镜下表现常不如进展期胃癌的其它类型明显，而且细胞间大量纤维组织增生，钳取的活组织病理检查不易找到肿瘤依据，此类患者可造成内镜诊断的困难。

关键词：弥漫浸润型胃癌内镜诊断内镜分型活组织病理检查进展期胃癌肿瘤组织纤维组织增生生物学行为

腹腔灌洗联合前列地尔治疗重症急性胰腺炎疗效观察

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药物流行病学杂志 2004年第4期13卷 183-184页

作者：祝子华黄熙源上海市浦东新区公利医院消化科上海200135

目的 :了解腹腔灌洗联合前列地尔对重症急性胰腺炎的疗效。方法 :回顾分析内科保守治疗组 (A组18例 )、腹腔灌洗组 (B组 12例 )、腹腔灌洗前列地尔联合治疗组 (C组 15例 )三组间腹痛缓解时间、消失时间 ,血淀粉酶恢复正常时间 ,C 反应蛋... 详细信息

目的 :了解腹腔灌洗联合前列地尔对重症急性胰腺炎的疗效。方法 :回顾分析内科保守治疗组 (A组18例 )、腹腔灌洗组 (B组 12例 )、腹腔灌洗前列地尔联合治疗组 (C组 15例 )三组间腹痛缓解时间、消失时间 ,血淀粉酶恢复正常时间 ,C 反应蛋白 (CRP)浓度变化 ,急性肺损伤 (ALI)的发生率 ,死亡率的差异。结果 :C组血淀粉酶恢复正常时间短于A组和B组 ;C组CRP浓度、ALI的发生率均低于A组和B组。腹痛缓解时间、消失时间B组和C组均短于A组 (P 0 .0 5 )。结论

关键词：前列地尔胰腺炎,重症急性腹腔灌洗

胃Dieulafoy病误诊为溃疡病出血一例

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临床误诊误治 1995年第5期8卷 223-224页

作者：邱仪华黄熙源上海医科大学中山医院金桥分院 201206 上海洋■人民医院

病例:女,56岁。清晨锻炼身体时突然呕吐少量暗红色血液,约半小时后又呕血500ml,予急诊收住内科。近日无上腹疼痛及服药饮酒史,既往无肝炎、胃病史。查体未发现肝硬化体征,腹部无压痛及包块。初步诊断为消化性溃疡并上消化道出血,予止血... 详细信息

病例:女,56岁。清晨锻炼身体时突然呕吐少量暗红色血液,约半小时后又呕血500ml,予急诊收住内科。近日无上腹疼痛及服药饮酒史,既往无肝炎、胃病史。查体未发现肝硬化体征,腹部无压痛及包块。初步诊断为消化性溃疡并上消化道出血,予止血剂、H_2受体拮抗剂及输血等治疗。入院后24小时内又呕血三次计1600ml,排暗红色血便一次约400ml,虽经积极输血,仍不能维持血压至正常范围。

关键词：胃Dieulafoy病上消化道出血溃疡症误诊

内镜下注射及微波治疗十二指肠球部溃疡活动性出血72例

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临床消化病杂志 2001年第5期13卷 232-233页

作者：顾刘俊黄熙源沙陨石上海浦东新区公利医院内镜室上海200135

目前内镜下治疗消化性溃疡出血的方法很多,有注射、热探头、电凝、微波、激光等治疗方法.我院自1995年始采用注射、微波或两者联合应用的方法来治疗十二指肠球部溃疡(DU)活动性出血72例,现将结果报告如下.

关键词：内镜下注射微波治疗十二指肠球部溃疡活动性出血

大肠小扁平腺瘤、息肉样腺瘤p53、p21表达的研究

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临床消化病杂志 2004年第3期16卷 101-102页

作者：顾刘俊黄熙源孙宏夫童淑兰上海浦东公利医院上海200135

目的:观察大肠小扁平腺瘤p53、p21基因的表达,探讨小扁平腺辔与息肉样腺瘤生物学行为的不同及其与大肠癌的天系。方法:利用免疫组化法研究50例小扁平腺瘤(A组)和30例息肉样腺瘤(B组以及20例正常大肠黏膜(C组)的p53、P21基因表达情况。结... 详细信息

目的:观察大肠小扁平腺瘤p53、p21基因的表达,探讨小扁平腺辔与息肉样腺瘤生物学行为的不同及其与大肠癌的天系。方法:利用免疫组化法研究50例小扁平腺瘤(A组)和30例息肉样腺瘤(B组以及20例正常大肠黏膜(C组)的p53、P21基因表达情况。结果:p53、p21在A、B、C三组中阳性率分别为58％、56％;33.3％、36.7%;5％、10％。p53阳性率三组间差异有显著性(P0.05,无统计学差异;A组进一步与B组中直径<1.0cm的腺瘤的p21阳性率(30％)比较,差异有显著性(P<0.05)。结论:大肠小扁平腺瘤p53、p21基因的异常表达提示小扁平腺瘤的生物学行为与息肉样腺瘤有差别,可能更易于恶变。

关键词：大肠小扁平腺瘤息肉样腺瘤 p53 p21

从“道性自然”到“道畏自然”--汉代道教对道家“道法自然”观的继承与发展

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宗教学研究 2024年第1期 54-60页

作者：黄熙西北大学中国思想文化研究所

学术界关于道教对道家思想继承与发展的研究颇丰,但从核心理念上研究道教对道家思想的继承与发展则稍显不足。汉代道家的《河上公章句》提出“道性自然”,强调了“自然”作为“道”之属性的一面。汉末兴起的《太平经》在此基础上进一步... 详细信息

学术界关于道教对道家思想继承与发展的研究颇丰,但从核心理念上研究道教对道家思想的继承与发展则稍显不足。汉代道家的《河上公章句》提出“道性自然”,强调了“自然”作为“道”之属性的一面。汉末兴起的《太平经》在此基础上进一步提出了“道畏自然”的命题,它既继承了汉代道家“道性自然”的一面,又强调了万事万物都在信仰作为人格神的“道”的前提下,敬畏“道”与“自然”。从“道性自然”到“道畏自然”的转变,一方面显示出道家哲学对道教理论创立的影响,另一方面凸显了“自然”观念开始脱离“道”,向本体地位上升。

关键词：道法自然道性自然道家哲学道家思想人格神《太平经》本体地位道教

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基于箱式房的快速建造技术

中文科技期刊数据库（全文版）工程技术 2022年第10期 12-15页

作者：黄熙源宋乾双陈允康周宏宇俞超中国建筑第八工程局上海公司工程设计研究院上海200000

在工程施工与建造的过程中,施工单位通常需要以箱式房形式在场地内搭设临时性办公及宿舍性质建(构)筑物。在这个过程中,传统设计技术及施工工艺通常导致现场湿作业较多,机电工程管线预埋开挖工程量大、设备及材料规格不统一、装饰工程... 详细信息

在工程施工与建造的过程中,施工单位通常需要以箱式房形式在场地内搭设临时性办公及宿舍性质建(构)筑物。在这个过程中,传统设计技术及施工工艺通常导致现场湿作业较多,机电工程管线预埋开挖工程量大、设备及材料规格不统一、装饰工程材料重复利用率低,且室内装饰层对箱体的破坏高等问题。本文针对如上这些问题提出了技术解决措施,加快了传统箱式房临时建筑的建造周期、增强了箱体的可周转性。且本文所论述的部分快速建造技术已在实际工程临建、传染病临时隔离用房等中得到实践。

关键词：折叠式集装箱预制块柱墩模块化集成卫生间场地排水快速装配式内装

幼儿园自然主题教育实施现状及对策研究 ——以西宁市某幼儿园为例

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幼儿园自然主题教育实施现状及对策研究 ——以西宁市某幼儿园为例

作者：黄熙羽青海师范大学

学位级别：硕士

近年来,我国开始将生态文明教育嵌入到国家战略规划中,自然教育作为生态教育中的一部分,在培养儿童可持续性的态度意识,知识能力和行为习惯,帮助儿童将理想化的可持续性真正转变为现实的全面发展,加强和传承可持续发展文化等方面起着积... 详细信息

近年来,我国开始将生态文明教育嵌入到国家战略规划中,自然教育作为生态教育中的一部分,在培养儿童可持续性的态度意识,知识能力和行为习惯,帮助儿童将理想化的可持续性真正转变为现实的全面发展,加强和传承可持续发展文化等方面起着积极的作用,日益得到大家的重视。本研究以可持续发展理念和陈鹤琴“活”教育思想为理论基础,将文献法、文本分析法、观察法和访谈法作为主要研究方法,以西宁市某幼儿园教师为主要研究对象,研究幼儿园教师实施自然主题教育活动的现状和存在的问题,并进行影响因素分析,最后提出改进建议。首先,针对幼儿园自然主题教育活动的组织与实施,本研究主要从目标、内容、过程、评价四个维度进行分析。通过分析发现该幼儿园教师在制定活动目标时不仅以学前教育政策方针为依据,而且关注幼儿身心发展规律、年龄特点、个体差异、生活经验以及未来可持续发展的需要,同时符合活动目标制定的层次与结构;在活动内容方面,幼儿园教师会利用幼儿的生活经验和园内外可用资源,内容的选择多集中在科学领域和艺术领域,活动内容的范围包括基本知识、基本态度和基本行为;在活动过程中,教师以集体教学活动为主,根据不同的教学活动内容灵活使用实际操作法、情景教学法和故事法进行教学;在活动评价中,以教师评价为主体,采用观察、提问的方法对幼儿的作品进行点评。其次,针对幼儿园自然主题活动实施的现状,发现幼儿园自然主题教育活动实施存在着目标具有割裂性且情感维度关注不足,内容缺乏理论指导且领域间缺乏关联性,过程设计刻板且学习环境缺乏互动性,评价忽略幼儿主体地位且方式单一等问题。由此探寻得出影响幼儿园自然主题教育活动实施的因素是幼儿园教师对自然主题教育理解浅表化且对目标整体把握不足,教师缺乏对幼儿主体的关照和对课程内容的研究,幼儿园物质支持不足,教师实施活动持忠实取向,幼儿园缺乏科学的评价标准且教师让幼儿参与评价的意识不足。最后,基于问题提出实施幼儿园自然主题教育应更新幼儿园教师自然教育理念,提升专业能力;幼儿园应积极提供多元化物质支持,推进自然主题教育活动的可持续开展;优化协同育人的机制,有效开发家庭与社区可用的资源。以此为幼儿园教师开展自然主题教育活动提供借鉴。

关键词：自然教育幼儿园自然主题教育活动实施

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中红外拉曼孤子自频移性能研究

中红外拉曼孤子自频移性能研究

作者：黄熙瑞电子科技大学

学位级别：硕士