检索结果-南通市图书馆

基于HCE和NFC技术的交通一卡通手机虚拟卡应用

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交通世界 2018年第4期 10-11页

作者：黄水金福建交通一卡通有限公司福建福州350001

结合福建省交通一卡通手机虚拟卡平台建设,将NFC与HCE技术结合,分析了其在公共交通领域的推广应用,从手机端、虚拟卡服务技术端、虚拟卡手机APP功能特点等方面对该项技术做了介绍说明,可供同行参考与借鉴。

关键词： NFC HCE SE 手机虚拟卡公共交通

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巴氏钝绥螨对芦笋上烟蓟马捕食效能研究

中国生物防治学报 2012年第3期28卷 353-359页

作者：黄建华罗任华秦文婧黄水金秦厚国付志飞江西省农业科学院植物保护研究所南昌330200 江西省吉安农业学校吉安343011

本文研究巴氏钝绥螨Amblyseius barkeri(Hughes)对芦笋上烟蓟马Thrips tabaci Lindeman 1龄若虫的捕食功能反应及干扰作用。结果表明:巴氏钝绥螨雌成螨对烟蓟马1龄若虫的日捕食量随温度的升高和猎物数的增加而增加。在猎物密度为3～24头... 详细信息

本文研究巴氏钝绥螨Amblyseius barkeri(Hughes)对芦笋上烟蓟马Thrips tabaci Lindeman 1龄若虫的捕食功能反应及干扰作用。结果表明:巴氏钝绥螨雌成螨对烟蓟马1龄若虫的日捕食量随温度的升高和猎物数的增加而增加。在猎物密度为3～24头.皿-1范围内,15、20、25、30、35℃下日均捕食量分别为2.00～3.75、2.67～4.75、2.75～5.25、3.00～11.50、3.00～18.33头。5种温度下的功能反应符合Holling-Ⅱ和Holling-Ⅲ模型。处于产卵期的雌成螨捕食能力最强,产卵期雌成螨、第2若螨、第1若螨、雄成螨和产卵结束后的雌成螨的日捕食量分别为3.00～16.00、1.74～12.92、1.75～6.93、2.60～6.25、2.75～5.00头。巴氏钝绥螨个体间存在干扰反应,平均捕食量和捕食率均随捕食螨数量的增加而减少。在蓟马数按比例随捕食螨数量增加或不变的情况下的干扰反应模型分别为E=0.5316P-1.1177、E=0.1550P-0.3614。

关键词：巴氏钝绥螨烟蓟马芦笋功能反应干扰作用

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唑虫酰胺对小菜蛾的亚致死效应研究

江西农业大学学报 2014年第5期36卷 1048-1053页

作者：陈洁琼江瑛陈琼黄水金李保同江西农业大学农学院江西南昌330045 江西省农业科学院江西南昌330200

为了解唑虫酰胺对小菜蛾实验种群的亚致死效应,为小菜蛾的综合防治提供理论依据,采用浸叶法确定了唑虫酰胺对小菜蛾3龄幼虫的亚致死剂量(LC30和LC50),研究其对小菜蛾的生长发育、繁殖及其体内解毒酶的影响。结果表明,经唑虫酰胺亚致死浓... 详细信息

为了解唑虫酰胺对小菜蛾实验种群的亚致死效应,为小菜蛾的综合防治提供理论依据,采用浸叶法确定了唑虫酰胺对小菜蛾3龄幼虫的亚致死剂量(LC30和LC50),研究其对小菜蛾的生长发育、繁殖及其体内解毒酶的影响。结果表明,经唑虫酰胺亚致死浓度(LC30和LC50)处理后,小菜蛾幼虫体质量与蛹质量减轻,幼虫历期和蛹期明显延长,成虫寿命缩短,羽化率、单雌产卵量与卵孵化率亦均低于对照,小菜蛾3龄期幼虫体内的酯酶、谷胱甘肽-s-转移酶和多功能氧化酶活性均显著低于对照。亚致死浓度的唑虫酰胺对小菜蛾的种群增长有一定的抑制作用,对小菜蛾体内的酯酶、谷胱甘肽-s-转移酶和多功能氧化酶均有明显的抑制作用。这一结果可为唑虫酰胺的科学应用以及制定小菜蛾综合防治策略提供理论依据。

关键词：小菜蛾唑虫酰胺亚致死效应解毒酶

ACCORD降压试验:强化降压策略与糖尿病患者预后的关系

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循证医学 2010年第6期10卷 328-332,336页

作者：陈鲁原黄水金刘福成广东省人民医院、广东省心血管病研究所心内科、广东省医学科学院广州510080

1文献来源The ACCORD Study Group.Effects of intensive blood-pressure control in type2diabetes mellitus[J].N Engl J Med,2010,362（17）：1575-1585.2证据水平1b。3背景糖尿病和高血压都是心血管疾病最常见和最主要的心血管危险因素,两者常同时存在,其叠加危险可使心血管疾病的病死率增加2～4倍。流行病学研究显示,2型糖尿病患者血压高于130/80mmHg时,不良心血管事件发生率明显增高。

关键词：强化降压 2型糖尿病预后

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维生素D对糖尿病肾病的保护作用

江西医药 2012年第10期47卷 939-942页

作者：黄水金赖晓阳南昌大学医学院研究生院南昌大学第二附属医院内分泌与代谢科南昌330006

维生素D又称抗佝偻病维生素．是一种类固醇激素，主要来源于皮肤经紫外线照射后合成，少数来自于饮食摄取。维生素D只有经过羟化酶的催化才具有生物活性。

关键词：糖尿病糖尿病肾病维生素D

小菜蛾对唑虫酰胺的抗性监测、抗性生化机制及交互抗性

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植物保护学报 2017年第3期44卷 515-522页

作者：陈琼黄水金秦文婧邱高辉陈洁琼秦厚国江西省农业科学院南昌330200 江西省植保植检局南昌330096

为了明确小菜蛾Plutella xylostella对唑虫酰胺的抗性特征,采用生物生化方法测定了江西省5个蔬菜产区小菜蛾田间种群对唑虫酰胺的抗性水平,并研究了小菜蛾唑虫酰胺抗性品系对其它药剂的交互抗性和生化抗性机制。结果显示,分宜县和高安... 详细信息

为了明确小菜蛾Plutella xylostella对唑虫酰胺的抗性特征,采用生物生化方法测定了江西省5个蔬菜产区小菜蛾田间种群对唑虫酰胺的抗性水平,并研究了小菜蛾唑虫酰胺抗性品系对其它药剂的交互抗性和生化抗性机制。结果显示,分宜县和高安市小菜蛾田间种群对唑虫酰胺尚未产生明显抗性,永丰县、德安县和余江县小菜蛾种群对唑虫酰胺产生了低水平的抗性,抗性倍数为5.20~8.20倍;小菜蛾唑虫酰胺抗性品系对阿维菌素、氯虫苯甲酰胺、氟虫双酰胺和茚虫威有中低水平的交互抗性,抗性倍数分别为11.72、3.44、2.77和2.20倍,而对溴虫腈、定虫隆和丁醚脲无交互抗性;增效剂磷酸三苯酯和胡椒基丁醚对小菜蛾唑虫酰胺抗性品系均有显著增效作用,增效倍数分别为3.42倍和2.64倍;唑虫酰胺抗性品系的酯酶和多功能氧化酶活性均显著提高,分别为敏感品系的2.18倍和1.64倍。研究表明,小菜蛾对唑虫酰胺产生抗性可能与酯酶和多功能氧化酶活性的升高有关。

关键词：小菜蛾唑虫酰胺抗性生化机制交互抗性

基于随机森林模型对猕猴桃喷雾效果影响的喷雾机参数研究

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江西农业学报 2023年第11期35卷 114-120页

作者：药林桃罗翔曹晓林曹中盛黄水金刘洋胡妍月董力洪江西省农业科学院农业工程研究所江西南昌330200 江西省智能农机装备工程技术中心江西南昌330200 江西省农业科学院植物保护研究所江西南昌330200

在猕猴桃避雨棚内进行喷雾试验,测定不同行驶速度、喷嘴直径和喷雾压力的作业参数下,不同高度叶片的雾滴密度、雾滴粒径、雾滴覆盖率,采用随机森林模型工具对喷雾效果进行分析。结果表明:机具运行参数以及对喷雾效果3个指标的平均重要... 详细信息

在猕猴桃避雨棚内进行喷雾试验,测定不同行驶速度、喷嘴直径和喷雾压力的作业参数下,不同高度叶片的雾滴密度、雾滴粒径、雾滴覆盖率,采用随机森林模型工具对喷雾效果进行分析。结果表明:机具运行参数以及对喷雾效果3个指标的平均重要性排序为喷嘴直径>喷雾压力>作业速度;在机具作业时,喷嘴直径越小喷雾压力越大,在机具作业速度越慢的情况下,雾滴密度越大雾滴覆盖率也越高。建立基于随机森林模型的喷雾效果预测模型,对不同高度的猕猴桃叶片喷雾效果试验数据进行预测,雾滴密度真实值与预测值R^(2)达0.8759,雾滴覆盖率真实值与预测值R^(2)达0.8208,预测效果较好。探讨遥控履带自走式风送喷雾机作业参数对喷雾效果的影响,以期为提高机具作业质量和果农的使用效率提供技术参考。

关键词：风送喷雾机雾滴密度雾滴粒径雾滴覆盖率随机森林

应用广谱抗生素致小儿皮肤泛发念珠菌感染20例报告

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应用广谱抗生素致小儿皮肤泛发念珠菌感染20例报告

中华医学会第十二次全国皮肤性病学术会议

作者：黄水金梅金华姚跃进江西省高安市皮肤病医院

自2000-2005年,笔者在门诊中收集到因应用广谱抗生素后引起皮肤泛发念珠菌感染的患儿26例,其中, 20例为5岁以下的小儿,6例为5-10岁的儿童。20例病人均因呼吸道感染或不明原因发烧,应用头孢类、氨基糖甙类等广谱抗生素3天以上,于用药结...

自2000-2005年,笔者在门诊中收集到因应用广谱抗生素后引起皮肤泛发念珠菌感染的患儿26例,其中, 20例为5岁以下的小儿,6例为5-10岁的儿童。20例病人均因呼吸道感染或不明原因发烧,应用头孢类、氨基糖甙类等广谱抗生素3天以上,于用药结束后发现躯干或全身泛发圆形或不规则形红斑、脱屑、丘疹和小

关键词：

来源： cnki会议评论

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cnki会议

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借鉴行知先生教育理论培养学生自主阅读能力

小学教育科研论坛 2003年第4期2卷 7-8页

作者：游连斌黄水金柘荣县教育局福建柘荣355300 古田县杉洋中心小学福建古田352200

《语文课程标准》指出:“在教学过程中要加强学生自主的语文实践活动,引导他们在实践中主动地获取知识,形成能力,避免繁琐的分析和琐碎机械的练习。”这就对教师的职责做了明确的规定,即要启发引导学生自主学习,培养学生独立自主支配学... 详细信息

《语文课程标准》指出:“在教学过程中要加强学生自主的语文实践活动,引导他们在实践中主动地获取知识,形成能力,避免繁琐的分析和琐碎机械的练习。”这就对教师的职责做了明确的规定,即要启发引导学生自主学习,培养学生独立自主支配学习的能力,使学生思想解放,思维活跃,潜能得到发挥。就阅读教学而言,就是要培养学生自主阅读的能力。正如陶行知先生所指出的:“好的先生不是教书,而是教学生。”不是“拿现成的解决办法来传授学生,而是要把这个解决办法如何找到的手续程序,安排停当,指导他。”江泽民同志号召我们:“

关键词：自主阅读能力教育理念陶行知教学改革语文课程标准学习方式小学