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简约,生本语文课教法之根本
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现代教育论丛 2009年 第10期 48-49页
作者： 黄晓临 广东佛山市顺德南江中学
生本语文教学实验活动开展之后,有两种取向,一种是越来越开放,使学生越来越积极,另一种是虎头蛇尾,逐渐逐渐地使生本的味道越来越远。为何会出现后者的情形?我想主要是与考试联系得太紧密。
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课堂教学中的“讨论常规化”
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现代教育论丛 2006年 第5期 57-59页
作者： 黄晓临 广东省佛山市顺德区南江中学 广东佛山528300
　　在生本教育实践的活动中,我们不难发现,学习中的讨论是普遍存在的,只是讨论的形态不同而已,尤其是在生本教育的课堂中,几乎天天有讨论,堂堂有讨论,人人进行讨论,人人参与讨论,只要是学习的需要,没有什么不可以讨论的.……
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让家长做“言者”——与家长当面沟通的技巧
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班主任之友(中学版) 2011年 第3期 43-44页
作者： 黄晓临 广东佛山市顺德南江中学
我们做班主任的都会有这样的经验,无论是学生还是家长,都怕与老师单独当面交流,因为学生的第一反应是"我又犯了什么事情?为什么家长会老师偏要与我的家长谈话?"家长的反应是"我的孩子
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做足功夫去上课——浅谈对生本语文课的备课认识
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现代教育论丛 2009年 第12期 80-81,96页
作者： 黄晓临 广东省佛山市顺德区南江中学
许多听过我上语文生本课的老师，可能对我的课堂教学有这样一个认识，主要是学生的小组合作学习，主要是学生在讨论交流，我只是在旁边做点儿点评或指导，感觉到我这个老师在一节课中似乎没有做什么事情。于是有的老师可能会认为我这样... 详细信息
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让学生成为主题班会的真正主人——生本理念下的主题班会
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基础教育论坛 2017年 第3X期 15-16页
作者： 黄晓临 广东省佛山市顺德区南江中学
生本教育理念是以学生的发展为本,处处以学生为中心。探索生本教育理念下的主题班会是提高班级管理水平的重要途径。生本教育理念下主题班会强调对学生的自我、自主、主动的尊重,信任学生的能力,让学生去组织、设计主题班会,让学生主持... 详细信息
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“无为而为”的生本班级管理
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现代教育论丛 2009年 第11期 82-84页
作者： 黄晓临 广东省佛山市顺德南江中学
作为一个班主任，如何搞好班级管理工作，这是必须思考的一个重要问题，因为当一个班主任有了一套有效的管理办法后，工作就会得心应手，工作效率就会高，就会把班主任工作当作一种享受，享受其中的快乐。
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将语文学习后进生的辅导工作托付给学生
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现代教育论丛 2010年 第1期 62-63,61页
作者： 黄晓临 广东佛山市顺德南江中学
辅导后进生的学习，帮助他们提高学习成绩，这是我们每个从事教育教学工作的人必须做的事情。如何使得辅导后进学生学习的工作有成效，这的确是值得我们去深入思考的问题。
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建设一个有效的学习集体
建设一个有效的学习集体
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作者： 黄晓临 广东顺德南江中学
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医护一体化快速康复理念在结直肠癌围手术期护理中的应用
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结直肠肛门外科 2017年 第S1期23卷 130-130,132页
作者： 汪少华 石晶 李丽 黄晓临 孟慧 湖北医药学院附属东风医院 湖北十堰442000
目的对结直肠癌患者围术期应用医护一体化快速康复理念进行护理的效果进行探讨。方法选取我院收治的96例结直肠癌手术患者进行研究,随机分为两组各48例,对照组应用常规护理方法,观察组给予医护一体化快速康复理念护理,对比两组护理效果... 详细信息
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针对性护理在肛肠科术后缓解肛门疼痛及排便的应用效果观察
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中医学报 2019年 第S1期34卷 0254-0255页
作者： 汪少华 孟慧 黄晓临 石晶 谭雪梅 湖北医药学院附属东风医院 湖北十堰442000
目的:在实际临床治疗过程中,肛肠科术后患者往往会出现肛门的不适甚至出现排便困难的状况,本文在对试验对象应用针对性护理后验证此类护理方法是否能够对患者出现的临床症状予以适当的缓和。方法:本次试验对象选取于我院2017年5月-2018... 详细信息
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