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从自然人到社会人:哈佛大学社会情感学习的实践框架与推进策略

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全球教育展望 2024年第2期53卷 151-160页

作者：杨婷黄新海上海师范大学教育学院上海200234 浙江省嘉兴教育学院嘉兴314051

关注学生的社会情感能力是当今世界基础教育变革的重要内容,也是全球学生应对21世纪挑战的有力武器。它在本质上回应了教育将自然人培养成社会人的基本使命,在教育改革面临情感转向以及世界各国纷纷进行实践探索的背景下,美国哈佛大学EA... 详细信息

关注学生的社会情感能力是当今世界基础教育变革的重要内容,也是全球学生应对21世纪挑战的有力武器。它在本质上回应了教育将自然人培养成社会人的基本使命,在教育改革面临情感转向以及世界各国纷纷进行实践探索的背景下,美国哈佛大学EASEL研究团队聚焦社会情感能力的养成策略,从核心要素、环境要素以及过程要素三个方面构建了自内而外的实践框架,其价值旨向指引了社会情感学习的前进道路,即从认知提升、家庭启蒙、学校培育以及社会统整四个方面构建社会情感学习的推进策略。

关键词：社会情感学习实践框架学生哈佛大学

108例胆石症患者CT和磁共振胰胆管造影诊断效果研究

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中国医学工程 2013年第7期21卷 159-159页

作者：段超黄新锐雷明志湖北省罗田县人民医院湖北黄冈438600

目的探讨胆石症患者CT和磁共振胰胆管造影诊断效果研究。方法对我院2009年2月-2012年11月收治的108例经手术证实的胆石症患者行CT和磁共振胰胆管造影检查。结果 108例胆石症患者中,胆管结石的CT和磁共振胰胆管造影检出率分别为72.1%和94... 详细信息

目的探讨胆石症患者CT和磁共振胰胆管造影诊断效果研究。方法对我院2009年2月-2012年11月收治的108例经手术证实的胆石症患者行CT和磁共振胰胆管造影检查。结果 108例胆石症患者中,胆管结石的CT和磁共振胰胆管造影检出率分别为72.1%和94.5%,胆囊结石的CT和磁共振胰胆管造影检出率分别为70.3%和98.5%。结论 CT和磁共振胰胆管造影技术对于胆石症均有较好的诊断效果,值得推广。

关键词：胆石症 CT 磁共振胰胆管造影

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螺旋CT多期扫描诊断肝内胆管细胞癌25例

长江大学学报（自科版）（下旬） 2015年第12期12卷 58-59页

作者：叶利黄新锐雷明志罗田县人民医院CT室湖北罗田438600

目的:探讨肝内胆管细胞癌的螺旋CT平扫与多期增强扫描的表现特征,及与其病理特征的相关性,提高CT对诊断肝内胆管细胞癌的诊断准确性。方法:回顾性分析经手术病理证实的肝内胆管细胞癌25例患者CT平扫与动脉期、门脉期、延迟期增强扫描的... 详细信息

目的:探讨肝内胆管细胞癌的螺旋CT平扫与多期增强扫描的表现特征,及与其病理特征的相关性,提高CT对诊断肝内胆管细胞癌的诊断准确性。方法:回顾性分析经手术病理证实的肝内胆管细胞癌25例患者CT平扫与动脉期、门脉期、延迟期增强扫描的图像资料。结果:25例患者26个肝内胆管细胞癌病灶中,平扫显示或可疑显示病灶21个,仅发现肝叶萎陷2个,仅显示胆管局部扩张3个;肿块密度平扫多为稍低密度和等密度,多位于肝左叶,增强扫描肿块动脉期和门脉期出现轻度环形边缘强化,延迟期肿瘤中心部分明显强化。结论:平扫与多期增强螺旋CT扫描能全面显示肝内胆管细胞癌的病理特征及血流动力学特点,有助于肝内胆管细胞癌的诊断及鉴别诊断。

关键词：肝脏肿瘤螺旋CT 多期扫描病理特征

内以立诚为本外以戒律约身施道渊的从严治教思想

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中国宗教 2024年第5期 56-57页

作者：黄新华苏州市道教协会山东大学儒学高等研究院

道教自创教以来即十分重视从严治教问题,历代道教领袖如寇谦之、陆修静、葛洪、丘处机、张宇初、王常月等无不重视通过道教思想和组织的整顿、道教清规戒律的制定实施等从严治教的方法,维护道教正信正行的宗教形象,从而促进了道教的健... 详细信息

道教自创教以来即十分重视从严治教问题,历代道教领袖如寇谦之、陆修静、葛洪、丘处机、张宇初、王常月等无不重视通过道教思想和组织的整顿、道教清规戒律的制定实施等从严治教的方法,维护道教正信正行的宗教形象,从而促进了道教的健康有序传承。清初苏州高道施道渊以志行高洁、戒行精严名闻四方,他以“立诚”作为道教行持的基本准则,并制定了《赤文天律》《穹窿山执事规范》《穹窿规范》《斋坛警戒》等戒律规范,强调从严治教,从而推动了清初苏州地区道教的发展。

关键词：张宇初立诚道教思想寇谦之陆修静穹窿山丘处机苏州地区

基于静息态磁共振的青少年抑郁症患者脑白质功能及额叶纹状体网络特征研究

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基于静息态磁共振的青少年抑郁症患者脑白质功能及额叶纹状体网络...

作者：黄新淋佳木斯大学

学位级别：硕士

基于翻转课堂培养高中生数学问题意识的教学研究

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基于翻转课堂培养高中生数学问题意识的教学研究

作者：黄新月信阳师范大学

学位级别：硕士