检索结果-南通市图书馆

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

本轮美国股市“泡沫”风险研究

国际金融 2024年第5期 65-73页

作者：黄承煜中国银行纽约分行战略与研究部

2023年以来,即便在银行业动荡、地缘政治冲突加剧、高利率环境以及经济衰退风险笼罩的条件下,美国股市依然在几家科技巨头和人工智能概念的引领下大幅上涨,超出很多分析师和市场参与者的预测。不过,这未能打消投资者的疑虑:市场担心当... 详细信息

2023年以来,即便在银行业动荡、地缘政治冲突加剧、高利率环境以及经济衰退风险笼罩的条件下,美国股市依然在几家科技巨头和人工智能概念的引领下大幅上涨,超出很多分析师和市场参与者的预测。不过,这未能打消投资者的疑虑:市场担心当前的“人工智能(AI)”概念可能如1995一2000年的互联网热潮一样引发泡沫并最终破裂,尤其是在当前股市交易的集中度过高且分化明显的态势下。因此,本文试探析当前美国股市是否存在泡沫,认为美国股市的整体估值较历史水平偏高,后续具有一定的回调风险,但含有泡沫的可能性与程度较低。

关键词：美股泡沫板块分化股市周期

维普期刊数据库

基于Au@SH-MIL-101(Fe)的类过氧化物酶活性和光电化学活性检测葡萄糖和谷胱甘肽

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

分析化学 2024年第3期52卷 346-362页

作者：陈翠如胡聪意黄承志李原芳西南大学化学化工学院西南大学药学院

采用原位生长策略在SH-MIL-101(Fe)表面生长金纳米颗粒（AuNPs），制备了Au@SH-MIL-101(Fe)复合纳米粒子，利用扫描电子显微镜、粉末X射线衍射仪、X射线光电子能谱和傅里叶变换红外光谱表征了Au@SH-MIL-101(Fe)的形貌、结构和组成。在... 详细信息

采用原位生长策略在SH-MIL-101(Fe)表面生长金纳米颗粒（AuNPs），制备了Au@SH-MIL-101(Fe)复合纳米粒子，利用扫描电子显微镜、粉末X射线衍射仪、X射线光电子能谱和傅里叶变换红外光谱表征了Au@SH-MIL-101(Fe)的形貌、结构和组成。在中性条件下，Au@SH-MIL-101(Fe)表现出优良的类过氧化物酶（POD）活性和光电化学（PEC）性能。葡萄糖在葡萄糖氧化酶（GOx）的催化下生成过氧化氢（H2O2），而Au@SH-MIL-101(Fe)具有类POD活性，可催化H2O2生成羟基自由基，将3,3′,5,5′-四甲基联苯胺（TMB）氧化为蓝色OXTMB，基于此建立了快速、灵敏的葡萄糖比色检测方法，线性检测范围为1.0～200.0μmol/L，检出限（S/N=3）为0.64μmol/L。采用比色法检测血清中的葡萄糖，加标回收率为91.7%～106.6%。此外，Au@SHMIL-101(Fe)可与谷胱甘肽（GSH）中的巯基（—SH）形成Au—S键，产生空间位阻，降低其光电流，基于此建立了检测GSH的PEC传感平台，线性检测范围为1.0～50.0 nmol/L，检出限（S/N=3）为0.20 nmol/L。将此PEC方法用于检测血清中的GSH，加标回收率为95.0%～104.5%。

关键词：金纳米颗粒金属-有机框架类过氧化物酶光电化学葡萄糖谷胱甘肽

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

易危植物大喇叭杜鹃的传粉生物学研究

西北植物学报 2024年

作者：田晓玲陶飘飘黄承玲张长芹贵阳人文科技学院贵州民族大学生态环境与工程学院中国科学院昆明植物研究所

【目的】探讨大喇叭杜鹃野外自然种群的传粉及繁殖生物学特征,为小种群物种的保护提供一定的理论依据。【方法】在野外条件下,通过研究大喇叭杜鹃花部特征、传粉昆虫及访花特性、花气味、繁育系统揭示其传粉及繁殖生物学特性。【结果】... 详细信息

【目的】探讨大喇叭杜鹃野外自然种群的传粉及繁殖生物学特征,为小种群物种的保护提供一定的理论依据。【方法】在野外条件下,通过研究大喇叭杜鹃花部特征、传粉昆虫及访花特性、花气味、繁育系统揭示其传粉及繁殖生物学特性。【结果】(1)相比已经报道的杜鹃花属广布物种,大喇叭杜鹃花粉活力较低,而柱头活力强,持续时间较长。(2)大喇叭杜鹃白天的主要传粉昆虫为中华蜜蜂;花朵主要挥发物1,8-桉叶素推测可能夜间吸引蛾类传粉。(3)大喇叭杜鹃繁育系统属于自交亲和、异交、需要传粉者。【结论】大喇叭杜鹃的花部形态有避免主动自交的趋势,同时花粉活力低,但持续强的柱头可授性可能是植物适应传粉效率较低的一种策略。传粉昆虫白天以中华蜜蜂为主,夜间可能有蛾类传粉,其繁育系统为自交亲和,在向兼性混合交配模式发展。

关键词：大喇叭杜鹃传粉生物学繁育系统

企业数字化转型的就业效应——来自中国A股上市公司的证据

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

学习与探索 2024年第9期 125-136页

作者：赖勉珊 [英]A.菲利普深圳大学中国经济特区研究中心剑桥大学剑桥大学经济与公共政策中心

依托企业主体在实现数字化转型的同时扩大就业效应,有助于同步实现“数字化”和“稳就业”的双重目标。本文基于2007—2022年沪深A股企业面板数据,探究了企业数字化转型的就业效应。结果表明,企业数字化转型有助于提升企业就业水平。具... 详细信息

依托企业主体在实现数字化转型的同时扩大就业效应,有助于同步实现“数字化”和“稳就业”的双重目标。本文基于2007—2022年沪深A股企业面板数据,探究了企业数字化转型的就业效应。结果表明,企业数字化转型有助于提升企业就业水平。具体来说,企业数字化转型通过劳动力吸引效应、技术创新效应和生产规模扩张效应显著提升企业就业水平。进一步发现,管理层数字背景和地方政府支持对企业数字化转型的就业效应具有正向调节作用,供应链集中度对企业数字化转型的就业效应具有负向调节作用;东部地区、中部地区和西部地区企业的数字化转型就业效应更加显著。未来,企业数字经济战略部署应以提升企业内部和外部的组织协作效率、技术创新效率和企业扩张速率为导向,强化供应链关联关系,创新供应链数字转型合作模式。

关键词：数字经济企业数字化转型技术创新就业效应劳动力稳就业

维普期刊数据库博看期刊

基于大语言模型的CIL-LLM类别增量学习框架

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

计算机科学与探索 2024年

作者：王晓宇李欣胡勉宁薛迪中国人民公安大学信息网络安全学院安全防范技术与风险评估公安部重点实验室

在文本分类领域，为了提升类别增量学习模型的分类准确率并避免灾难性遗忘问题，本文提出了一种基于大语言模型（Large Language Model， LLM）的类别增量学习框架（Class-Incremental Learning of Large Language Model， CIL-LLM）。C... 详细信息

在文本分类领域，为了提升类别增量学习模型的分类准确率并避免灾难性遗忘问题，本文提出了一种基于大语言模型（Large Language Model， LLM）的类别增量学习框架（Class-Incremental Learning of Large Language Model， CIL-LLM）。CIL-LLM框架通过抽样和压缩环节选取具有代表性的样本，利用较强语言理解能力的LLM基于上下文学习提炼关键技能，并这些技能作为分类的依据，从而降低了存储成本；采用关键词匹配环节选取最优技能，以此构建提示词，引导下游弱LLM进行分类，提高了分类的准确性；根据基于知识蒸馏的技能融合环节，不仅实现了技能库的有效拓展和更新，还兼顾了新旧类别特性的学习。对比实验结果表明，在THUCNews数据集上的测试中，与现有的L-SCL方法相比，CIL-LLM框架在所有任务上的平均准确率提升了6.3%，性能下降率降低了3.1%。此外，在消融实验中，经由CIL-LLM框架增强的SLEICL模型相比于原有模型，所有任务的平均准确率提高了10.4%，性能下降率降低了3.3%。消融实验进一步验证了本文提出的样本压缩、关键词匹配和技能融合环节均对模型的准确率和性能下降率产生了优化效果。

关键词：类别增量学习大语言模型(LLM) 主题分类知识蒸馏

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

伊斯兰教中国化的技术路径——从抄本到印本

民族学论丛 2024年第3期 30-35页

作者：李林勉嘉铖中国社会科学院世界宗教研究所宁夏医科大学马克思主义学院

伊斯兰教中国化的技术路径指印刷术等技术对伊斯兰教中国化的推动与影响。从纵向看，伊斯兰教中国化技术路径经历了从口述、手抄本到印本等阶段的历史演变；从横向看，伊斯兰教中国化的技术路径主要有抄本与印本两大类型。历史上，伊斯... 详细信息

伊斯兰教中国化的技术路径指印刷术等技术对伊斯兰教中国化的推动与影响。从纵向看，伊斯兰教中国化技术路径经历了从口述、手抄本到印本等阶段的历史演变；从横向看，伊斯兰教中国化的技术路径主要有抄本与印本两大类型。历史上，伊斯兰教中国化技术路径的重要转折点发生在明清时期，以抄本转向印本为标志，对伊斯兰教中国化产生了重大影响。今天，网络时代的数字化、信息化等技术发展为伊斯兰教中国化的技术路径提出了新的挑战与发展方向。

关键词：伊斯兰教中国化技术路径

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

基于无人机图像的小麦麦穗计数方法

农业机械学报 2024年

作者：鲍文霞苏彪彪胡根生黄承沛梁栋安徽大学农业生态大数据分析与应用技术国家地方联合工程研究中心

针对无人机图像背景复杂、小麦密集、麦穗目标较小以及麦穗尺寸不一等问题，提出了一种基于FE-P2Pnet（Feature Enhance-Point To Point）的无人机小麦图像麦穗自动计数方法。首先，对无人机图像进行亮度和对比度增强，增大麦穗目标与... 详细信息

针对无人机图像背景复杂、小麦密集、麦穗目标较小以及麦穗尺寸不一等问题，提出了一种基于FE-P2Pnet（Feature Enhance-Point To Point）的无人机小麦图像麦穗自动计数方法。首先，对无人机图像进行亮度和对比度增强，增大麦穗目标与背景之间的差异度，减少叶、杆等复杂背景因素的影响。其次，引入了基于点标注的网络P2Pnet作为基线网络，以解决麦穗密集的问题。同时，针对麦穗目标小引起的特征信息较少的问题，在P2Pnet的主干网络VGG16中添加了Triplet模块，将C(通道)、H(高度)和W(宽度)3个维度的信息相互交互，使得主干网络可以提取更多与目标相关的特征信息；针对麦穗尺寸不一的问题，在FPN(Feature pyramid networks)上增加了FEM(Feature enhancement module)和SE(Squeeze excitation)模块，使得该模块能够更好地处理特征信息和融合多尺度信息；为了更好地对目标进行分类，使用Focal Loss损失函数代替交叉熵损失函数，该损失函数可以对背景和目标的特征信息进行不同的权重加权，进一步突出特征。实验结果表明，在本文所构建的无人机小麦图像数据集(Wheat ZWF)上，麦穗计数的Mae（平均绝对误差）、Mse（均方误差）和Acc(平均精确度)分别达到了3.77、5.13和90.87%，相较于其他目标计数回归方法如MCNN(Multi-column convolutional neural network)、CSRnet（Congested scene recognition network)和WHCNETs (Wheat head counting networks)等，表现最佳。与基线网络P2Pnet相比，Mae和Mse分别降低了23.2%和16.6%，Acc提高了2.67个百分点。为了进一步验证本文算法的有效性，对采集的其它4种不同品种的小麦（AK1009、AK1401、AK1706和YKM222）进行了实验，实验结果显示，麦穗计数的平均Mae和Mse值为5.10和6.17，准确率也达到了89.69%，表明本文提出的模型具有较好的泛化性能。本文的研究可以为小麦麦穗计数相关研究提供一定的支持和帮助。

关键词：无人机图像麦穗计数 FE-P2Pnet FEM Wheat-ZWF数据集

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

利用惯性传感器与多模态网络解析跑步参数

武汉大学学报（信息科学版） 2024年第7期49卷 1079-1087页

作者：向勉易本顺周丙涛谭建军朱黎湖北民族大学智能科学与工程学院湖北恩施445000 武汉大学电子信息学院湖北武汉430072

实时检测跑步时的速度与步幅在避免运动者受伤、提升运动效率上有着重要意义。提出了一种利用惯性测量单元(inertial measurement unit,IMU)来检测这两个指标的方法。首先,招募了10名志愿者,并将3个IMU模块安置在足部、小腿、大腿处,采... 详细信息

实时检测跑步时的速度与步幅在避免运动者受伤、提升运动效率上有着重要意义。提出了一种利用惯性测量单元(inertial measurement unit,IMU)来检测这两个指标的方法。首先,招募了10名志愿者,并将3个IMU模块安置在足部、小腿、大腿处,采集了5 137个步态周期的数据;然后,利用主成分分析法分析数据,结合皮尔逊相关系数探讨了速度步幅与传感器位置、物理参数之间的关系;提出了一种多模态架构的长短期记忆特征提取网络(multi-modal-attention-long short-term memory,M-Att-LSTM),利用两个引入注意力机制的长短期记忆网络(att-long short-term memory,AttLSTM)对加速度和角度变化分别做特征提取,最后进行回归拟合。实验结果表明,M-Att-LSTM在速度上误差为0.058m/s,标准偏差为0.013 m/s,而在步幅上误差为0.023 m,标准偏差为0.022 m,两项指标都优于单纯的Att-LSTM。

关键词：惯性传感器主成分分析皮尔逊系数长短期记忆网络多模态

维普期刊数据库

基于因材施教理念的高中数学分层教学路径探究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

课堂内外（高中版） 2024年第21期 58-60页

作者：黄承岑巩县第二中学贵州黔东南557801

基于因材施教理念的高中数学分层教学是一种根据学生不同的学习能力和需求,将学生划分为不同层次,并提供相应教学内容和策略的教学方法。它包括学生评估、划分层次、选择教学内容等多样的教学策略。该方法能够更好地满足学生的学习需求... 详细信息

基于因材施教理念的高中数学分层教学是一种根据学生不同的学习能力和需求,将学生划分为不同层次,并提供相应教学内容和策略的教学方法。它包括学生评估、划分层次、选择教学内容等多样的教学策略。该方法能够更好地满足学生的学习需求,促进他们在数学领域的发展。文章阐述了基于因材施教的高中数学分层教学具体策略,以期为相关教育工作者提供借鉴。

关键词：因材施教高中数学分层教学