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义务教育过程与控制教学实施众人谈
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中国信息技术教育 2023年 第9期 5-10页
作者: 熊璋 方其桂 赵凯 对外经济贸易大学 安徽省教育科学研究院 浙江省余姚市兰江小学 江苏省南京市江宁区教研室
《中国信息技术教育》:如何正确认识过程与控制教育的价值与地位?熊璋:就像我们常说的无所不在的数据、无所不在的算法一样,还有无所不在的过程和无所不在的控制。学生们身处无所不在的过程与控制环境中,他们应该有正确的理解和认知,这... 详细信息
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学业质量标准:课程、教学、评价的度量衡
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中学政治教学参考 2022年 第46期 57-59页
作者: 裴莉 江苏省苏州市田家炳实验初级中学 215007
《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》首次提出学业质量标准,是课程、教学、评价的度量衡。用好这个度量衡工具,就要在教学评价和学业水平考试评价中对学业质量标准进行创造性转化。
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动物胸腺肾模型构建的现状及研究进展
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空军军医大学学报 2024年 第1期45卷 39-42,47页
作者: 王照翔 魏凡超 大源 韩士超 戚若晨 王国辉 张小燕 刘克普 马帅军 杨晓剑 秦卫军 空军军医大学西京医院泌尿外科 陕西西安710032
在世界范围内,对于终末期器官衰竭患者,同种异体器官移植的一个主要限制是供体器官数量短缺,异种移植是解决器官短缺问题新的研究方向,但是异种移植后的排斥反应、病毒感染是严重的问题。现有研究表明,在异种器官移植时将胸腺移植作为... 详细信息
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传播符号学视角下艺术博物馆的展览阐释研究——以“东西汇融——中欧陶瓷与文化交流特展”为例
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东南文化 2023年 第1期 143-148页
作者: 公达 上海博物馆 上海200003
近些年来,阐释理论在博物馆中越来越受到重视,博物馆作为肩负着生产知识和文化传播使命的社会文化机构,对展览进行必要的展览阐释可以获得更好的传播效果,实现自身的使命宗旨。当下许多历史、综合博物馆对于展览阐释较为重视,艺术博物... 详细信息
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赓续稻种事业 传承良种品德——缅怀袁隆平老师
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杂交水稻 2022年 第S1期37卷 145-148页
作者: 大金 湖南农业大学 湖南长沙410128
“袁定三生,稻谋天下”是2011年5月我为抓拍的一张袁隆平老师忙碌瞬间照片题注,一晃已是10多年前的事了。而令人伤感的是,不知不觉间,袁老师离开我们竟有快一年了。清明节我到湖南省农科院袁老师铜像前祭拜,见铜像旁人们用心雕刻的“稻... 详细信息
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文学作品中“水”概念隐喻及翻译策略研究
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给水排水 2022年 第7期48卷 I0034-I0035页
作者: 广西财经学院 广西南宁530007
概念隐喻理论由Lakoff和Johnson于1980年提出,在《我们赖以生存的隐喻》一书中,概念隐喻理论为语言学的研究提供了一个更崭新的视觉。该理论认为人们对于某一事物的思考和认知是基于对其他事物的认知,隐喻作为一种特定的认知手段,其本... 详细信息
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自然启发的环丙基甲基碳正离子不对称重排
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有机化学 2023年 第6期43卷 2267-2268页
作者: 柑霖 桂敬汉 中国科学院上海有机化学研究所 中国科学院天然产物有机合成化学重点实验室上海200032
环丙基甲基碳正离子是一类重要的反应中间体.自1951年Roberts等^([1])为解释环丙基甲基胺在亚硝酸条件下的脱氨产物而提出非经典的tricyclobutonium离子以来,人们对该类碳正离子有了更深入的认识,环丙基甲基碳正离子重排反应也被用于多... 详细信息
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多光储虚拟同步发电机接入多机电力系统的动态交互作用机理分析
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高电压技术 2022年 第9期48卷 3710-3722页
作者: 世楼 王彤 金铭鑫 焦典 华北电力大学新能源电力系统国家重点实验室 北京102206
随着新能源友好并网技术和储能技术的大力发展,光储虚拟同步发电机将具有广阔的发展前景。然而,多光储虚拟同步发电机与多机电力系统间动态交互作用机理尚未明确,可能引起的振荡问题将给电网稳定运行带来较大风险。首先建立多光储虚拟... 详细信息
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冲击爆炸荷载作用下混凝土材料两类弹塑性损伤本构模型的对比分析
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土木工程学报 2022年 第8期55卷 35-45页
作者: 谢平 孔祥振 陈祖煜 方秦 浙江大学 浙江杭州310058 陆军工程大学 江苏南京210007
冲击爆炸荷载作用下,混凝土弹塑性损伤本构模型包含流体弹塑性模型和帽盖弹塑性模型。就本构理论而言,这两类模型在偏应力模型、压力-体应变关系和损伤模型三个方面存在本质的区别。模拟混凝土结构在不同荷载作用下的动力响应时,了解不... 详细信息
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表示“坚持”的英文表达
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中小学英语教学与研究 2022年 第1期 75-77页
作者: 上海市大同中学
英语中有不少有关“坚持”的表达,比如insist、persist、stick to等。它们在意义上比较接近,但又有各自的侧重点,用法上也不尽相同,经常使英语学习者感到困惑和混淆。本文在参阅有关辞书的基础上对这些表示“坚持”的动词或短语的意义... 详细信息
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