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现代化教育视角下小学美术教学微课资源的开发与运用

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家长读本

家长读本 2024年第11期 128-130页

作者：黄少煌福建省泉州台商投资区第八实验小学福建泉州362123

现代化教育背景下,小学美术学科发挥着启智育人、提升审美的重要功能,因而提升义务教育阶段美术教学质量十分重要。而随着素质教育的深入实施,微课资源的开发和应用正逐渐成为小学美术教学中不可或缺的一部分。微课以其短小精悍、内容... 详细信息

现代化教育背景下,小学美术学科发挥着启智育人、提升审美的重要功能,因而提升义务教育阶段美术教学质量十分重要。而随着素质教育的深入实施,微课资源的开发和应用正逐渐成为小学美术教学中不可或缺的一部分。微课以其短小精悍、内容聚焦的特性,为小学美术教学带来了全新的变革,尤其在提升学生美术审美意识方面,发挥着举足轻重的作用。本文从现代化教育视角出发,探索小学美术微课资源的开发与运用策略,以期为美术教学的发展提供一定的参考。

关键词：微课资源小学美术教学义务教育阶段素质教育教育视角开发与运用教学质量内容聚焦

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基于稀疏表示分类器的研究

基于稀疏表示分类器的研究

作者：黄少煌福州大学

学位级别：硕士

基于稀疏表示的分类器是数据挖掘和机器学习的一个重要研究领域。它能够在大量相关样本数据的基础上进行学习并建立一个分类模型,该分类模型通过学习得到的分类函数把未知的数据映射到给定类别中的某一类,从而对未知的数据进行预测。它... 详细信息

基于稀疏表示的分类器是数据挖掘和机器学习的一个重要研究领域。它能够在大量相关样本数据的基础上进行学习并建立一个分类模型,该分类模型通过学习得到的分类函数把未知的数据映射到给定类别中的某一类,从而对未知的数据进行预测。它在金融、安防、人脸识别等领域中有着广泛的应用。本课题在国家自然科学基金(61471124)的支持下,针对基于稀疏表示分类器算法及其改进算法的识别率低、计算速率慢和自适应性差的问题,分别提出了基于核函数和稀疏表示的快速分类器算法、改进的两阶段协作稀疏表示分类器算法和基于核函数和稀疏表示的自适应分类器算法。具体工作包括:一、针对基于稀疏表示分类器识别率低和计算速率慢的问题,本课题提出了一种改进的局部稀疏表示算法,即基于核函数和稀疏表示的快速分类器,它融合了 KNN算法和稀疏表示算法的思想。首先利用核诱导距离寻找测试样本最邻近的N个训练样本,然后通过这些邻近样本找到测试样本的相关类并用它们组成字典,最后,用学习的字典对测试样本进行协作性的稀疏表示,并把最小的重构误差作为最后的分类依据。实验结果表明,该算法具有优秀的识别率和计算速率。二、在上述分类器算法的基础上,本课题研究了改进的两阶段协作稀疏表示分类器的性能。第一个阶段计算出测试样本与每个训练样本的核诱导距离,选出每类训练样本中核诱导距离最小的训练样本来组成字典,对测试样本进行协作性的稀疏表示,选出残差较小的N类训练样本。第二阶段,利用已选出的N类训练样本来组成新字典,再进行一次协作性的稀疏表示,通过最小的重构残差即可判定测试样本应归属的类别。实验结果表明,该算法具有出色的识别率。三、针对局部稀疏表示分类器设计中存在的邻近样本数N如何取值才能达到最优效果的自适应问题,本课题提出了基于核函数和稀疏表示的自适应分类器算法。首先,在训练样本上利用弃一交叉验证的改进方法来得到一个残差曲线函数,利用曲线函数的突变程度来预估一个最合适的最邻近样本数N,然后将该N值用于上述的分类器算法中。证实了该算法很容易达到分类器算法的最好结果。本课题在协作性的稀疏表示分类器算法技术的基础上,提出了局部稀疏表示分类器的改进算法,然后进一步研究了此改进算法关于识别率和N值的自适应问题,并在Matlab平台下完成了软件的开发。实验表明,本课题的设计具有良好的性能和较高的实用价值。

关键词：稀疏表示协作性分类器自适应人脸识别

“兴”起一个世界——论早期儒家诗教中的“兴”

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现代哲学 2024年第3期 154-160页

作者：黄少微清华大学国学院北京100084

“兴”是儒家诗教的重要观念。从古典诗教的视域出发,并借鉴现象学方法,可探明此观念所内含的生活经验及其独特意义。“比”“兴”都指向对物的陈述,但“兴”有更丰富的特征。古典思想以感物的方式来呈现物及其对人的意义,“兴”在陈述... 详细信息

“兴”是儒家诗教的重要观念。从古典诗教的视域出发,并借鉴现象学方法,可探明此观念所内含的生活经验及其独特意义。“比”“兴”都指向对物的陈述,但“兴”有更丰富的特征。古典思想以感物的方式来呈现物及其对人的意义,“兴”在陈述物时,也指向物我相关的事。借助胡塞尔现象学和海德格尔关于物的感知理论和存在思考,可知“比”只揭示物的一面,“兴”则敞开一个更丰富的世界,这一世界及其中的物均向我呈现其意义。由此可知,孔子所言诗教的三层意义实有内在关联:事父、事君的人伦之理多从对鸟兽草木之物的感知中获得,而这尤其是通过“兴”来实现。“兴”这种对物之意义的独特感知方式,使得“兴于诗”之诗教成为早期儒家教化谱系的开端。

关键词：兴早期儒家感物世界诗教

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小学美术教学中学生合作学习探究

小学美术教学中学生合作学习探究

新时代教师队伍建设与教育高质量发展研讨会

作者：黄少煌福建省泉州台商投资区第八实验小学

在素质教育和新课改的背景下,小学美术教学正在寻找一种更新颖更高效的方法,因此,将合作学习法作为一种有效的教学方法,在小学美术的教学中,老师不仅要传授学生的美术知识和技能,而且要引导学生开展合作探究活动,为学生创造一个"自主、... 详细信息

在素质教育和新课改的背景下,小学美术教学正在寻找一种更新颖更高效的方法,因此,将合作学习法作为一种有效的教学方法,在小学美术的教学中,老师不仅要传授学生的美术知识和技能,而且要引导学生开展合作探究活动,为学生创造一个"自主、合作、探究"的高效的美术课堂,以推动学生合作能力、自主学习能力的良好发展,提高学生的整体素养。浅谈在小学美术教学中怎样提升学生的合作学习的能力。

关键词：小学美术合作学习能力培养策略

来源： cnki会议评论

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黄少牧中国画作品选

长江文艺 2024年第9期 F0002-F0002,F0003,F0004页

作者：黄少牧湖北省国画院中国美术家协会湖北省美术家协会

关键词：

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跨文化背景下动画电影《青春变形记》的共情叙事与文化隐喻

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电影文学 2024年第16期 137-141页

作者：黄少静福建农林大学福建福州350007

跨文化背景下动画电影借助潜移默化的传播形式,推进各国文化之间的交流与融合。以皮克斯旗下动画电影《青春变形记》(Turning Red)为例,分析跨文化背景下动画电影的叙事主题,阐释动画电影在聚焦微观家庭空间、聚焦女性自我觉醒、聚焦多... 详细信息

跨文化背景下动画电影借助潜移默化的传播形式,推进各国文化之间的交流与融合。以皮克斯旗下动画电影《青春变形记》(Turning Red)为例,分析跨文化背景下动画电影的叙事主题,阐释动画电影在聚焦微观家庭空间、聚焦女性自我觉醒、聚焦多元文化交融等方面的共情表达方式,并通过文化隐喻的隐含方式,实现跨文化背景下动画电影在价值传递和文化传播方面的共同诉求,从而更好地引起跨文化受众的情感共鸣。

关键词：跨文化共情叙事文化隐喻《青春变形记》

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基于融合神经网络的飞机蒙皮缺陷检测的研究

基于融合神经网络的飞机蒙皮缺陷检测的研究

作者：黄少晗中国民用航空飞行学院

学位级别：硕士

飞机在飞行过程中难免会受到各种损伤,这些损伤会导致飞机蒙皮产生脱落、腐蚀、裂纹、变形、撞击等问题。这些问题轻则会导致飞机在飞行过程中的舒适程度,重则直接引起飞机蒙皮发生破裂,使机组人员与乘客生命受到严重危害。为解决上述问... 详细信息

飞机在飞行过程中难免会受到各种损伤,这些损伤会导致飞机蒙皮产生脱落、腐蚀、裂纹、变形、撞击等问题。这些问题轻则会导致飞机在飞行过程中的舒适程度,重则直接引起飞机蒙皮发生破裂,使机组人员与乘客生命受到严重危害。为解决上述问题,需要研究一个飞机蒙皮缺陷快速检测的人工智能系统,适用于民用航空飞机蒙皮缺陷检测,解决因人工检测时间长、检测不到位等问题,本文特提出一种基于融合神经网络的飞机蒙皮缺陷检测的研究。首先,使用高清相机拍摄出清晰、准确的飞机蒙皮缺陷数据集,并将数据集分为五类缺陷包括铆钉脱落、铆钉腐蚀、蒙皮脱落、蒙皮裂痕、蒙皮撞击,随后通过裁剪、增广等共得到12440张飞机蒙皮数据集。之后使用labellmg手动标注和Open CV自动标注相结合的方式,对飞机蒙皮缺陷数据集进行标注。选取SSD、Faster-RCNN、YOLOv5、YOLOv7、YOLOv8五种神经网络对飞机蒙皮缺陷进行检测实验。实验结果表示,YOLOv5神经网络相比SSD、Faster-RCNN、YOLOv7、YOLOv8神经网络对飞机蒙皮缺陷具有更好的检测效果,且在检测过程中YOLOv5神经网络表现出极强的稳定性及泛化能力。其次,因单独YOLOv5神经网络的检测精度难以满足飞机蒙皮检测的要求,因此需对YOLOv5进行深度融合。选取Inception-X网络架构与YOLOv5进行融合,并命名为X-YOLOv5神经网络。之后改进SENet注意力机制形成CPA通道空间注意力机制,然后改进CAM注意力机制形成GCA全局通道注意力机制,将改进后的注意力机制与X-YOLOv5神经网络融合,并命名为XC-YOLOv5神经网络。为了进一步提高融合神经网络的鲁棒性,在XC-YOLOv5神经网络基础上引入Transformer非卷积神经网络模型,最终将其命名为XCT-YOLOv5神经网络。经实验验证,XCT-YOLOv5神经网络对铆钉脱落、铆钉腐蚀、蒙皮脱落、蒙皮裂痕、蒙皮撞击五种缺陷检测的平均检测精度分别为0.977、0.961、0.979、0.982、0.966。进行三组消融实验对比,结果表示YOLOv5平均检测精度达0.778。X-YOLOv5在YOLOv5方法上提升5.5个百分点,XC-YOLOv5在X-YOLOv5神经网络基础上有8.3个百分点的精度提升。XCT-YOLOv5在XC-YOLOv5基础上提高了5.6个百分点。最后,根据XCT-YOLOv5神经网络实验结果搭建出实时检测平台,实时检测过程中蒙皮脱落、蒙皮撞击、铆钉腐蚀、铆钉脱落、蒙皮裂痕检测精度分别为0.94、0.90、0.92、0.96、0.96。结果表明实时检测能够十分有效的对飞机蒙皮缺陷进行检测,基于融合的神经网络对飞机蒙皮缺陷的检测具有高效率、高精度、智能化的特点,且具有较高的研究价值和较好的应用前景。

关键词：飞机蒙皮缺陷注意力机制深度学习融合神经网络目标检测

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建筑施工企业绩效评价体系的构建与应用

中文科技期刊数据库（全文版）经济管理 2024年第7期 0138-0141页

作者：陈少煌深圳市特区铁工建设集团有限公司广东深圳518000

在当前建筑业竞争日益激烈的今天,建筑企业急需一种全面、严格的业绩考核制度,提升企业的经营效率,增强企业的市场竞争力。本文通过研究,将财务和非财务指标相结合,综合考虑内外部环境因素,构建一种适合我国建筑业发展的业绩考核模式。... 详细信息

在当前建筑业竞争日益激烈的今天,建筑企业急需一种全面、严格的业绩考核制度,提升企业的经营效率,增强企业的市场竞争力。本文通过研究,将财务和非财务指标相结合,综合考虑内外部环境因素,构建一种适合我国建筑业发展的业绩考核模式。并以某工程建设企业为例,验证了所提出的方法的实用性与有效性。研究结果表明,这种业绩评估系统能够充分地反映出公司运作管理中的优势与不足,从而促进公司的内部过程优化,提高项目的实施效率,提高顾客满意度。这样才能提高企业在市场中的竞争力。在此基础上,期望在建设企业的业绩考核体系中,能够更好地融合信息化、信息化、可持续发展战略等,为企业达到更高的发展目标提供支撑。

关键词：建筑施工企业绩效评价体系实证分析管理改进可持续发展

“行校协同”增强高技能人才适应性研究——以泉州市工艺美术学会与泉州华光职业学院实践为例

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芜湖职业技术学院学报 2024年第2期26卷 83-88页

作者：邱少煌泉州华光职业学院福建泉州362121 泉州市工艺美术学会福建泉州362000

增强职业教育适应性是一个系统工程,职业教育需要适应经济社会发展、职业教育人才培养高质量发展以及学生全面发展的需求,以增强外部适应性、内部适应性和对象适应性。利用“行业+学校”两个支点,形成“外力+内力”的合力,有助于构建职... 详细信息

增强职业教育适应性是一个系统工程,职业教育需要适应经济社会发展、职业教育人才培养高质量发展以及学生全面发展的需求,以增强外部适应性、内部适应性和对象适应性。利用“行业+学校”两个支点,形成“外力+内力”的合力,有助于构建职业教育协同育人联动机制,并推动职业教育高质量发展。以华光职业学院实施现代学徒制试点项目为例,在构建“政行企校”协同育人联动机制上,对“行业牵头、学校主导”下的“行校协同”模式展开的探索与研究,旨在实现提高高技能人才培养适应性的目标。

关键词：职业教育高技能人才培养适应性行校协同实践研究

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