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新时期艺术院校开展社会美育实践的研究

艺术教育 2024年第6期 270-273页

作者：丰嫦中国美术学院社会合作处浙江杭州310002

艺术院校应利用其文化资源和创新能力,通过建立多元化的社会网络来加强与社会各界的合作,促进教育与社会发展的紧密结合。文章从社会网络理论视角探讨新时期艺术院校的美育实践,分析艺术院校如何通过与政府、企业和社区的协同合作,应对... 详细信息

艺术院校应利用其文化资源和创新能力,通过建立多元化的社会网络来加强与社会各界的合作,促进教育与社会发展的紧密结合。文章从社会网络理论视角探讨新时期艺术院校的美育实践,分析艺术院校如何通过与政府、企业和社区的协同合作,应对社会挑战并推动美丽中国建设。同时还探讨了数字技术在扩大艺术教育影响力和增强社区参与度中的作用,提供了艺术院校社会合作实践的全面框架,旨在为艺术教育领域应对新时代挑战提供理论和实践指导。

关键词：社会网络艺术院校美育实践

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读·思·达：高中英语读后续写的三个着力点

教育 2024年第6期 51-52页

作者：宋嫦江西省广丰中学

一、读：以“懂”与“透”为核心（一）读懂文本故事的梗概据统计，英语读后续写题型所选文本的体裁大都是记叙文，呈现出较强的故事性特征，因此“读”文本的首要目标，应当是找到故事的when、where、who等关键信息，使学生读懂文本故...

一、读：以“懂”与“透”为核心（一）读懂文本故事的梗概据统计，英语读后续写题型所选文本的体裁大都是记叙文，呈现出较强的故事性特征，因此“读”文本的首要目标，应当是找到故事的when、where、who等关键信息，使学生读懂文本故事梗概的外在体现，同时也便于教师及时地调整“教”的方法与内容，为学生精准理解文本内容保驾护航。

关键词：

石墨相氮化碳改性材料的光催化性能测试与结构表征

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中国测试 2024年第S1期 89-93页

作者：张云嫦青颖张婧邱婷婷王星中国测试技术研究院

通过一步法制备铂改性石墨相氮化碳（g-C3N4/Pt）复合材料，通过X射线衍射（XRD）、X射线光电子能谱（XPS）、扫描电镜（SEM）、紫外可见漫反射光谱（UV-vis）对g-C3N4和g-C3N4/Pt的晶体结构、化学结构、形貌进行表征分析，并在室温、... 详细信息

通过一步法制备铂改性石墨相氮化碳（g-C3N4/Pt）复合材料，通过X射线衍射（XRD）、X射线光电子能谱（XPS）、扫描电镜（SEM）、紫外可见漫反射光谱（UV-vis）对g-C3N4和g-C3N4/Pt的晶体结构、化学结构、形貌进行表征分析，并在室温、常压条件下开展改性材料对气态甲醛的光催化降解性能测试，结果表明：在可见光下，g-C3N4/Pt对甲醛的降解效率达到57.9%，相比于未改性的g-C3N4光降解甲醛性能提高了12倍。

关键词：氮化碳结构表征光催化性能测试

玄灵法与终南山曼荼罗:赣州北宋慈云寺塔女相北斗图研究

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南京艺术学院学报（美术与设计） 2024年第4期 31-40页

作者：黄长风中央美术学院人文学院北京100105

江西赣州慈云寺塔出土了两幅女相北斗图,即编号GZ-17(纸本)和GJ-04(绢本),本文将探析其依据的思想观念,以及性别转变的问题。这种特殊的女相式北斗在唐宋时期十分流行,其可能形成于初唐道教,盛唐时为密宗吸收,形成了北斗护摩仪式。密宗... 详细信息

江西赣州慈云寺塔出土了两幅女相北斗图,即编号GZ-17(纸本)和GJ-04(绢本),本文将探析其依据的思想观念,以及性别转变的问题。这种特殊的女相式北斗在唐宋时期十分流行,其可能形成于初唐道教,盛唐时为密宗吸收,形成了北斗护摩仪式。密宗将北斗九星改造为北斗八女,于唐宋之际传入日本,形成了《终南山曼荼罗》。

关键词：女相式北斗终南山曼荼罗赣州慈云寺塔北斗经

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自我立法与康德式悖论——基于共同体视角的讨论

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江苏行政学院学报 2024年第5期 19-25页

作者：黄各中共中央党校哲学教研部

康德的自我立法理念以其独特的论证形式为行动者确立普遍的道德法则提供了依据。但是近年来，这一理念却在学界引起了不小争议。以平卡德为代表的学者认为，康德式的立法者在没有法则约束之前很难制定出自己服从自己的道德法则。他们也... 详细信息

康德的自我立法理念以其独特的论证形式为行动者确立普遍的道德法则提供了依据。但是近年来，这一理念却在学界引起了不小争议。以平卡德为代表的学者认为，康德式的立法者在没有法则约束之前很难制定出自己服从自己的道德法则。他们也将此称为“康德式悖论”。面对此悖论，英美学界流行的建构主义和实在论的阐释虽然能够从一定角度进行回应，但由于各自关注点的局限，在未能彻底解决此悖论的同时还引发了新的悖论。其实，在康德本人的表述中，自我立法始终是以共同体中各成员间的交互作用为基础的，不管是他提出的目的王国还是道德世界理念，其实质都是在于强调行动者的自律，不仅是支配自己，而且是要成为一个可能的共同体的普遍性法则的来源。

关键词：自我立法康德式悖论共同体目的王国

新课改背景下高中化学必做实验教学分析——以“食盐的精制”为例

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中学课程资源 2024年第3期20卷 70-73页

作者：陈嫦福建省三明第一中学福建三明365001

化学实验是学生认识、探究物质组成及其变化的重要途径,是发展学生学科素养、思维、关键能力的重要方法。根据《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》对必做实验的要求,以鲁科版高中化学必修一第二章第二节“食盐的精制”为例,... 详细信息

化学实验是学生认识、探究物质组成及其变化的重要途径,是发展学生学科素养、思维、关键能力的重要方法。根据《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》对必做实验的要求,以鲁科版高中化学必修一第二章第二节“食盐的精制”为例,从对必做实验的理解、教学分析、教学反思三个方面进行研究,发掘出必做实验相关的教学策略、方法、价值。

关键词：高中化学必做实验 “食盐的精制”

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“大思政课”视域下创新大学生爱国主义教育路径

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大众文艺 2024年第18期 172-174页

作者：肖凤嫦广州科技贸易职业学院

大学生爱国主义教育是高校思政课的重要组成部分，但在新形势下面临着严峻挑战。而“大思政课”为大学生爱国主义教育的发展与创新指明了方向。将“大思政课”与爱国主义结合起来，是新形势下创新爱国主义教育的重要形式，这既是思政课... 详细信息

大学生爱国主义教育是高校思政课的重要组成部分，但在新形势下面临着严峻挑战。而“大思政课”为大学生爱国主义教育的发展与创新指明了方向。将“大思政课”与爱国主义结合起来，是新形势下创新爱国主义教育的重要形式，这既是思政课与爱国主义教育的理论自身发展要求，又是新形势下思政教育实践要求。这种结合有利于引领高校思政课改革发展，有利于学生继承和弘扬中华民族的爱国主义精神，对于全面推进中华民族伟大复兴具有重要的意义。“大思政课”视域下创新大学生爱国主义教育应从构建“大课堂”、培育“大师资”、搭建“大平台”等路径入手。

关键词： “大思政课” 爱国主义教育大学生思政课

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传统茶叶包装设计的传承与创新

上海包装 2024年第4期 138-140页

作者：王嫦达州职业技术学院四川达州635000

传统茶叶包装设计承载了丰富的文化内涵和历史价值,但随着现代消费观念的转变和市场需求的多样化,传统设计已难以满足现代消费者的审美和实用需求。梳理了传统茶叶包装设计的历史沿革、元素与风格、文化内涵与价值,分析了现代消费观念... 详细信息

传统茶叶包装设计承载了丰富的文化内涵和历史价值,但随着现代消费观念的转变和市场需求的多样化,传统设计已难以满足现代消费者的审美和实用需求。梳理了传统茶叶包装设计的历史沿革、元素与风格、文化内涵与价值,分析了现代消费观念与市场需求的转变,结合现代设计理念和技术手段提出了创新性的茶叶包装设计方案,旨在推动传统茶叶包装的现代化转型和可持续发展。

关键词：茶叶包装设计文化传承审美趋势市场竞争力

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幼儿教师专业成长视角下园本教研模式的构建与实施策略研究

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第9期 0036-0039页

作者：胡金嫦深圳市光明区第二幼教集团中央山幼儿园广东深圳518100

在当今教育领域,幼儿教育作为人生启蒙阶段的重要组成部分,其质量与成效对于个体乃至社会的长远发展有着深远影响。幼儿教师作为这一关键阶段的核心引导者,其专业素养与成长状态直接关乎孩子们的学习体验、身心发展及未来潜力的挖掘。因... 详细信息

在当今教育领域,幼儿教育作为人生启蒙阶段的重要组成部分,其质量与成效对于个体乃至社会的长远发展有着深远影响。幼儿教师作为这一关键阶段的核心引导者,其专业素养与成长状态直接关乎孩子们的学习体验、身心发展及未来潜力的挖掘。因此,深入探究幼儿教师的专业成长路径及其影响因素,以及构建有效的促进机制,不仅是提升学前教育质量的迫切要求,也是推动我国教育事业持续健康发展的重要课题。基于此,本文聚焦于“幼儿教师专业成长”与“园本教研”两大核心理论,探讨了幼儿教师专业成长视角下园本教研模式的构建与实施策略,仅供参考与借鉴。

关键词：幼儿教师园本教研模式专业成长构建