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高中思政课堂学讲教学法与传统文化相融合的策略探究

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中华活页文选(传统文化教学与研究) 2024年第7期 103-105页

作者：黄凤程靖西市靖西中学

高中思政课堂中学讲教学法与传统文化相融合的实施，是为了更好地激发学生对思政课的学习兴趣，深化对传统文化的理解，并培养学生的思政素养。采用融合教学法，不仅能使高中思政课堂更具吸引力，而且有助于学生更好地理解并传承中华传... 详细信息

高中思政课堂中学讲教学法与传统文化相融合的实施，是为了更好地激发学生对思政课的学习兴趣，深化对传统文化的理解，并培养学生的思政素养。采用融合教学法，不仅能使高中思政课堂更具吸引力，而且有助于学生更好地理解并传承中华传统文化。学生通过传统文化元素，更容易对思政课的内容进行理解，提高对核心价值观的认同感。这不仅有益于培养学生的思想品德素质，也为他们素养的提升提供了可能。

关键词：高中思政课学讲教学法传统文化融合

基于核心素养的初中古诗文“1+X”教学模式探究

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语文教学与研究 2024年第5期 99-101页

作者：黄凤爱广东省珠海市斗门区乾务镇五山初级中学

素养是指学生通过不断地学习从而养成的品德和能力,而语文核心素养则对应着学校通过设置合理的教学目标,配置科学的教学手段帮助学生实现语文素质的提升和文化素养的积累。本文将“1+X”教学模式与初中古诗文教学实例相结合,探讨新教学... 详细信息

素养是指学生通过不断地学习从而养成的品德和能力,而语文核心素养则对应着学校通过设置合理的教学目标,配置科学的教学手段帮助学生实现语文素质的提升和文化素养的积累。本文将“1+X”教学模式与初中古诗文教学实例相结合,探讨新教学模式下语文核心素养的具体培养路径。

关键词：核心素养古诗文教学初中语文教学

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借助生活进行政治学习

中学政史地(高中文综) 2024年第09期 35-36页

作者：黄凤凤江苏省南通田家炳中学

高中政治作为一门重要的学科，对于培育社会主义核心价值观具有重要的作用。以前，我们过于注重理论知识的传授，导致学生学习兴趣不高，学习效果不理想。经过研究发现，学生对和生活联系紧密的知识比较感兴趣。因此，我们可以将政治知...

高中政治作为一门重要的学科，对于培育社会主义核心价值观具有重要的作用。以前，我们过于注重理论知识的传授，导致学生学习兴趣不高，学习效果不理想。经过研究发现，学生对和生活联系紧密的知识比较感兴趣。因此，我们可以将政治知识与学生的生活实际联系起来，以激发学生的学习积极性，提高学习效果。一、创设生活情境高中政治教材中包含大量的理论知识，有的较为抽象，学生不容易理解。

关键词：

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全国极端最低气温时空分布特征研究

风能 2013年第9期 74-78页

作者：朱玲柳艳香龚强黄凤新兰海波晁华蔺娜王刚尚敏帅沈阳区域气候中心中国气象局公共气象服务中心辽宁省电力有限公司电力科学研究院辽宁电力勘测设计院

根据1961-2009年冬半年(11月—翌年3月)的气温定时观测资料,本文分析了我国极端低温的时空分布以及不同低温时段的变化特征。我国极端最低气温由南至北呈现明显的带状分布,近49年我国北方大范围区域极端低温低于-30℃,局部地区低于-45℃... 详细信息

根据1961-2009年冬半年(11月—翌年3月)的气温定时观测资料,本文分析了我国极端低温的时空分布以及不同低温时段的变化特征。我国极端最低气温由南至北呈现明显的带状分布,近49年我国北方大范围区域极端低温低于-30℃,局部地区低于-45℃,极端低温的累积时间逐渐较少。近10年来,东北、新疆北部和青藏高原西部地区极端低温低于不同温度段(-30℃、-35℃,-40℃和-45℃)的累积时间基本大于100小时、50小时、10小时和1小时,大部分地区持续时间基本在4—5小时之间,气温的回升时间因地而异,新疆北部地区从低于-40℃回升至-35℃需要最长时间约6小时,回升至-30℃需要约40小时,从-35℃回升至-30℃需要50小时左右。

关键词：极端低温不同低温时段累积时间最大持续时间温度回升时间

双减背景下“教学评做”在单元整体教学中的实践

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双减背景下“教学评做”在单元整体教学中的实践

2024年文化信息发展论坛

作者：黄凤玲白云区云英实验学校

在当前双减背景下,"教学评做"作为一种全新的教学评价方式,越来越受到教育界的关注。它不仅能够客观准确地评估学生的学习成果,还能够提供有针对性的教学反馈,帮助教师更好地调整教学策略。在单元整体教学中,教学评做具有重要的实践意义... 详细信息

在当前双减背景下,"教学评做"作为一种全新的教学评价方式,越来越受到教育界的关注。它不仅能够客观准确地评估学生的学习成果,还能够提供有针对性的教学反馈,帮助教师更好地调整教学策略。在单元整体教学中,教学评做具有重要的实践意义,可以为教师提供有效的教学参考,促进学生的全面发展。

关键词：双减教学评做小学英语单元整体教学

来源： cnki会议评论

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运用增强现实技术,让语文教学生动活泼

语文世界（上旬刊） 2024年第5期 16-17页

作者：黄凤仙江苏省南通市通州区先锋小学

增强现实技术是一种将虚拟信息与真实世界巧妙融合的技术,广泛运用了多媒体、三维建模、实时跟踪及注册、智能交互、传感等多种技术手段,将计算机生成的文字、图像、三维模型、音乐、视频等虚拟信息模拟仿真后,应用到真实世界中,从而实... 详细信息

增强现实技术是一种将虚拟信息与真实世界巧妙融合的技术,广泛运用了多媒体、三维建模、实时跟踪及注册、智能交互、传感等多种技术手段,将计算机生成的文字、图像、三维模型、音乐、视频等虚拟信息模拟仿真后,应用到真实世界中,从而实现对真实世界的“增强”。运用增强现实技术,革新小学语文教学方式,不仅可以活跃课堂气氛,还能帮助学生打开思路,提升学生的创新素质。

关键词：增强现实技术创新素质语文教学虚拟信息模拟仿真多媒体计算机生成三维模型

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中医外治法在痔术后排便困难中的应用概述

新疆中医药 2024年第2期42卷 119-122页

作者：窦萌萌黄凤新疆医科大学第四临床医学院新疆乌鲁木齐830000 新疆医科大学附属中医医院新疆乌鲁木齐830000

在混合痔术后的患者中,出现了很多的不良反应,而排便困难就是其中之一,不仅对患者手术后的创面恢复不利,而且对患者术后的生存品质也产生了很大的负面作用,在查阅了相关的资料之后,本文对混合痔术后患者排便困难的影响因素以及中医药外... 详细信息

在混合痔术后的患者中,出现了很多的不良反应,而排便困难就是其中之一,不仅对患者手术后的创面恢复不利,而且对患者术后的生存品质也产生了很大的负面作用,在查阅了相关的资料之后,本文对混合痔术后患者排便困难的影响因素以及中医药外治方法进行简要的介绍。

关键词：混合痔术后排便困难中医外治法综述

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运用增强现实技术，让语文教学生动活泼

语文世界 2024年第13期 16-17页

作者：黄凤仙江苏省南通市通州区先锋小学

增强现实技术是一种将虚拟信息与真实世界巧妙融合的技术，广泛运用了多媒体、三维建模、实时跟踪及注册、智能交互、传感等多种技术手段，将计算机生成的文字、图像、三维模型、音乐、视频等虚拟信息模拟仿真后，应用到真实世界中，从...

增强现实技术是一种将虚拟信息与真实世界巧妙融合的技术，广泛运用了多媒体、三维建模、实时跟踪及注册、智能交互、传感等多种技术手段，将计算机生成的文字、图像、三维模型、音乐、视频等虚拟信息模拟仿真后，应用到真实世界中，从而实现对真实世界的“增强”。运用增强现实技术，革新小学语文教学方式，不仅可以活跃课堂气氛，还能帮助学生打开思路，提升学生的创新素质。

关键词：

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恽寿平没骨花鸟画视觉语言分析与研究

天工 2024年第9期 57-59页

作者：黄凤兰北海艺术设计学院

没骨画作为中国绘画中的一种重要风格,融合了工笔画的精细严谨,也兼具写意画的奔放洒脱。清初,画家恽寿平是没骨画的代表人物之一,他在继承传统的基础上极大地推进没骨画的发展,作品文化底蕴深厚,极具审美鉴赏价值。通过对恽寿平没骨花... 详细信息

没骨画作为中国绘画中的一种重要风格,融合了工笔画的精细严谨,也兼具写意画的奔放洒脱。清初,画家恽寿平是没骨画的代表人物之一,他在继承传统的基础上极大地推进没骨画的发展,作品文化底蕴深厚,极具审美鉴赏价值。通过对恽寿平没骨花鸟画的形成进行梳理,从视觉语言和艺术形式上对恽寿平没骨花鸟画进行分析。恽寿平没骨花鸟画结合前人的绘画技法,突破了传统的工笔画和写意画的表现形式,作品有着极强的概括力和表现力,对中国绘画的传承和创新具有广泛的影响。

关键词：恽寿平没骨画视觉语言

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