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6150 条 记 录,以下是1-10 订阅
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具身学习视域下英语教学实践与探索
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小学教学参考 2024年 第9期 66-68页
作者: 黄兰梅 广西马山县古零镇中心小学 530614
具身学习,指学习者通过身体感觉运动系统与学习环境的互动习得知识的一种学习方式,即学习者的认知根植于身体感官行动,经验建构于学习环境交互。教育教学中的具身学习,可以通过环境、身体和心理三元交互进行。在小学英语教学中,教师可... 详细信息
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留守儿童心理健康教育与英语教学的多点融合
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新教育(海南) 2024年 第2期 26-27页
作者: 黄兰梅 广西壮族自治区南宁市马山县古零镇中心小学
农村学校留守儿童人数较多,大部分学生或多或少存在心理问题。英语教学实践中,教师不妨发挥学科属性,在引导学生探索英语知识的过程中,适时融入心理健康教育,帮助学生调整心理,以更饱满的状态投入到学习活动中,汲取知识养料的同时,帮助... 详细信息
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镇痛镇静舒适化护理在重症肺炎机械通气患者中的应用
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中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生 2024年 第7期 0183-0186页
作者: 黄金珊 黄兰梅 谭小丽 南宁市中医医院 广西南宁530000
研究重症肺炎机械通气患者使用镇静镇痛舒适化护理的效果。方法 2021年1月-2023年12月,挑选我院80例重症肺炎机械通气的患者。随机分为对照组(n=40,镇痛镇静护理)和实验组(n=40,镇痛镇静舒适化护理)。将两组患者的干预效果进行比较。结... 详细信息
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小学英语单元整体教学的设计与实施
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华夏教师 2023年 第13期 84-85页
作者: 黄兰梅 广西壮族自治区马山县古零镇中心小学
单元整体教学有助于学生形成系统意识,关注板块之间、课时之间和单元之间的联系,避免学习的碎片化。其中,“单元”是依据统摄中心,按学习的逻辑组织起来的结构化的学习单位,是实现素养目标的一种微型课程计划。本文以外研社(三起)三年... 详细信息
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学校传承民族文化与教育多样性探究——以扁担舞为例
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华夏教师 2019年 第19期 82-83页
作者: 黄兰梅 广西壮族自治区马山县古零镇中心小学
扁担舞属于民俗文化形式,具有民族文化的基本属性,与学习教育有更多契合点.作为学校教育,需要接轨民族文化血脉,为学生提供丰富文化熏陶机会.扁担舞操作形式灵动,具有互动性、灵动性、开放性、娱乐性、健身性等多种特点,深受学生喜爱,... 详细信息
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海悦府施工项目风险管理研究
海悦府施工项目风险管理研究
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作者: 黄兰 重庆交通大学
学位级别:硕士
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“农转居”社区治理模式探究——以三亚荔枝沟社区为例
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现代园艺 2017年 第14期40卷 229-231页
作者: 庄海燕 王胜男 黄兰梅 三亚学院艺术学院 海南三亚572022
"农转居"是伴随新型城镇化进程而产生的,也是城市就地城镇化的一种表现形式,其与迁移人口城镇化面临着大致等同的困境。本文采用典型抽样的研究方式,选取三亚最具代表性的"农转居"社区——荔枝沟进行问卷调查,从社会结构、生活质量、空... 详细信息
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铁死亡在口腔疾病中的研究进展
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国际口腔医学杂志 2024年 第1期51卷 36-44页
作者: 傅豫 何薇 黄兰 重庆医科大学附属口腔医院正畸科、口腔疾病与生物医学重庆市重点实验室、重庆市高校市级口腔生物医学工程重点实验室 重庆401147
铁死亡是一种可调控的,具有铁依赖性的,由脂质过氧化驱动的细胞死亡形式,是一种重要的细胞死亡形式,在多种疾病中发挥着重要作用。目前铁死亡在癌症、缺血/再灌注损伤疾病、各类神经退行性疾病等方面的研究取得了一定的成果,在口腔疾病... 详细信息
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企业并购提升了劳动收入份额吗?
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金融发展研究 2024年 第1期 50-58页
作者: 黄兰 毕鹏 丽水学院商学院 浙江丽水323000 佳木斯大学经济与管理学院 黑龙江佳木斯230800
本文基于2007—2022年中国沪深A股上市公司数据,实证检验了并购对企业劳动收入份额的影响。研究结果表明:并购显著促进了上市公司劳动收入份额的提升。从影响机制来看,并购主要通过缓解融资约束和降低融资成本对劳动收入份额产生重要作... 详细信息
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精神生活共同富裕评价体系构建的三重向度
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理论月刊 2024年 第6期 77-85页
作者: 时文龙 兰梅 周月华 新疆师范大学马克思主义学院
精神生活共同富裕是锚定人全面发展目标的应然表达,其内涵十分丰富。衡量精神生活共同富裕可从如下三个维度层层展开:就其实质意涵而言,精神生活共同富裕是从物质累积到精神至盈的进阶,是从文化自觉到文化自信的转向,还是从生命存续到... 详细信息
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