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高等职业教育三阶段订单式育人模式研究与实践
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黑龙江教育(理论与实践) 2024年 第1期 62-65页
作者: 孙华 袁玲 黄丽卿 福建林业职业技术学院交通工程系 福建南平353000
职业教育产教深度融合视域下,创新“2+0.5+0.5”三阶段校企双元育人模式能有效解决当前高等职业院校学生技术技能社会适应性问题。通过几年的实践,三阶段订单式培养模式在人才培养方案修订、课程体系重构、校企双导师制、实践环节顶层... 详细信息
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解硫胺类芽孢杆菌SY20中多粘菌素A1合成与调控相关基因表达分析
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现代食品科技 2024年
作者: 吴雅萍 杨技欣 陈健凯 黄丽卿 黄锦峰 李梦思 刘冬梅 漳州职业技术学院漳州市食品产业技术研究院 华南理工大学食品科学与工程学院
本研究以前期筛选的多粘菌素A1产生菌株Paenibacillus thiaminolyticus SY20为研究对象,首先探究菌株在不同生长阶段的抑菌活性变化规律;随后,利用实时荧光定量PCR,研究多粘菌素A1合成基因簇(pmx)五个基因pmx A、pmx B、pmx C、pm... 详细信息
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基于语文核心素养的小学低年级课堂阅读教学策略研究
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天津教育 2023年 第8期 171-173页
作者: 黄丽卿 福建省莆田市涵江区实验小学
目前,小学教育更加注重学生综合素质的培养,低年级语文阅读课堂教学过程中,创新教学模式可以提高小学生的语文阅读能力,而且合理应用阅读资源可以提高小学生的核心素养。教师向低年级学生传授语文阅读知识的过程中,要注重学生知识应用... 详细信息
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计算机辅助对紫薯泥罐头杀菌工艺优化
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食品与发酵工业 2023年 第22期49卷 194-198页
作者: 王文成 吴锦清 黄丽卿 杨叶辉 邱澄宇 漳州职业技术学院食品工程学院 福建漳州363000 福建紫山集团有限公司 福建龙海363100 集美大学 福建集美361021
大罐型泥状类罐头传热慢,企业在生产杀菌过程中容易出现部分产品杀菌不充分或杀菌过度,进而引发食品安全或品质劣变问题。试验旨在评估企业生产工艺,研究罐头杀菌工艺优化方法,提高罐头企业产品综合品质。在分析企业现行杀菌式10′-86′... 详细信息
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快速康复外科在腹腔镜膀胱全切回肠代膀胱术围术期护理
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中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生 2022年 第2期 265-268页
作者: 徐美花 何欢 黄丽卿 解放军联勤保障部队928医院泌尿外科 海南海口571159
为了提升腹腔镜膀胱全切回肠代膀胱术患者的康复效果,探究实施快速康复外科理念的应用效果。方法 2019年1月~2021年1月,纳入对象为本院收治的46例开展膀胱肿瘤行腹腔镜膀胱全切回肠代膀胱术的患者,随机分为两组(观察组、对照组),各组纳... 详细信息
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响应面法优化咖啡叶中芒果苷提取工艺
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食品工业科技 2018年 第12期39卷 205-209,215页
作者: 黄丽卿 漳州职业技术学院 福建漳州363000 农产品深加工及安全福建省高校应用技术工程中心 福建漳州363000
目的:探究咖啡叶中芒果苷的最佳提取工艺。方法:在单因素实验的基础上,以咖啡叶中芒果苷的提取率为响应值,选取料液比、乙醇浓度、提取时间、提取温度为自变量,利用响应面分析法优化咖啡叶中芒果苷的提取工艺。结果:最佳工艺条件为:料液... 详细信息
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抗剥落剂对花岗岩改性沥青混合料水稳定性的影响
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山东交通学院学报 2022年 第2期30卷 101-107页
作者: 黄丽卿 赖晓龙 孙华 福建林业职业技术学院交通工程系 福建南平353000
为缓解道路建设压力,在我国沥青路面气候分区的夏炎热冬温潮湿(1-4-1)区,研究采用花岗岩为骨料的沥青玛蹄脂碎石(stone matrix asphalt,SMA)改性混合料的水稳定性。选用3种非胺类抗剥落剂进行优选试验,分析抗剥落剂对苯乙烯-丁二烯-苯... 详细信息
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尿红细胞形态和平均红细胞体积在判断血尿来源中的应用价值
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实用医技杂志 2022年 第6期29卷 620-622页
作者: 黄丽卿 戴映梅 陈琳静 福建省莆田盛兴医院检验科 351146
目的探讨尿红细胞形态和平均红细胞体积(MCV)在判断血尿来源中的应用价值。方法选择2021年3月至7月本院检验科收到的80例血尿标本为研究对象,按照病理组织活检所明确的血尿来源分为2组,肾小球来源与非肾小球来源,各40例。比较不同来源... 详细信息
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经阴道三维超声诊断子宫畸形
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中国医学影像技术 2008年 第10期24卷 1638-1640页
作者: 黄丽卿 卢菁菁 中山市博爱医院超声科 广东中山528400
目的探讨经阴道三维超声成像诊断子宫畸形的应用价值。方法对可疑子宫畸形的病例行经阴道二维扫查及经阴道三维成像,并对两者结果进行分析。结果132例明确诊断子宫畸形的病例中,仅利用经阴道二维能明确诊断的有56例,行三维后明确诊断的... 详细信息
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基于个性化差异的激励手段在初中英语教学中的运用的实证研究 ——以福建南安九都中学七年级英语教学为例
基于个性化差异的激励手段在初中英语教学中的运用的实证研究 —...
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作者: 黄丽卿 福建师范大学
学位级别:硕士
新一轮英语课程改革提出基础教育阶段英语课程的任务之一是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心。并提出学生的发展是英语课程的出发点和归宿,英语课程在目标设定、教学过程、教学评价和资源的开发等方面应突出以学生为主... 详细信息
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