咨询与建议
  • 全部检索
  • 电子图书
  • 电子期刊
  • 纸本馆藏
  • 南通市公共图书馆
高级检索

限定检索结果

文献类型

  • 512,965 篇 期刊文献
  • 51,291 篇 报纸
  • 21,143 篇 会议
  • 13,103 篇 学位论文
  • 6,051 册 图书
  • 14 篇 多媒体

馆藏范围

  • 603,131 篇 电子文献
  • 1,541 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 198,459 篇 医学
    • 101,176 篇 临床医学
    • 34,903 篇 护理学（可授医学、...
    • 26,442 篇 公共卫生与预防医...
    • 20,957 篇 中西医结合
    • 14,639 篇 药学(可授医学、理...
    • 12,444 篇 中医学
    • 12,217 篇 医学技术（可授医学...
    • 9,619 篇 基础医学(可授医学...
    • 8,582 篇 中药学(可授医学、...
  • 124,821 篇 工学
    • 15,070 篇 材料科学与工程（可...
    • 14,995 篇 化学工程与技术
    • 11,537 篇 机械工程
    • 9,351 篇 计算机科学与技术...
    • 8,103 篇 电气工程
    • 8,025 篇 土木工程
    • 7,558 篇 生物医学工程（可授...
    • 7,161 篇 交通运输工程
  • 79,599 篇 教育学
    • 73,071 篇 教育学
  • 78,597 篇 管理学
    • 25,329 篇 公共管理
    • 23,599 篇 管理科学与工程(可...
    • 19,656 篇 工商管理
    • 9,649 篇 农林经济管理
  • 49,857 篇 农学
    • 10,986 篇 作物学
    • 8,017 篇 园艺学
  • 47,225 篇 经济学
    • 44,455 篇 应用经济学
  • 39,586 篇 理学
    • 10,829 篇 化学
    • 9,585 篇 生物学
  • 31,900 篇 法学
    • 13,215 篇 马克思主义理论
    • 12,471 篇 政治学
  • 20,641 篇 文学
    • 9,588 篇 中国语言文学
  • 8,199 篇 艺术学
  • 7,537 篇 哲学
  • 5,831 篇 历史学
  • 1,299 篇 军事学

主题

  • 9,217 篇 护理
  • 5,701 篇 治疗
  • 4,056 篇 应用
  • 3,929 篇 诊断
  • 3,870 篇 中国
  • 3,841 篇 对策
  • 3,604 篇 儿童
  • 2,478 篇 影响因素
  • 2,402 篇 并发症
  • 2,396 篇 疗效
  • 2,247 篇 学生
  • 2,189 篇 糖尿病
  • 2,066 篇 问题
  • 1,982 篇 企业
  • 1,896 篇 课堂教学
  • 1,874 篇 健康教育
  • 1,866 篇 管理
  • 1,748 篇 生活质量
  • 1,684 篇 老年人
  • 1,630 篇 分析

机构

  • 2,099 篇 浙江大学
  • 1,508 篇 中山大学
  • 1,325 篇 北京大学
  • 1,228 篇 华中科技大学
  • 1,140 篇 武汉大学
  • 1,004 篇 华南理工大学
  • 990 篇 吉林大学
  • 972 篇 清华大学
  • 954 篇 大连理工大学
  • 912 篇 福建师范大学
  • 887 篇 广西大学
  • 884 篇 复旦大学
  • 865 篇 天津大学
  • 845 篇 山东大学
  • 822 篇 上海交通大学
  • 791 篇 西安交通大学
  • 775 篇 南京大学
  • 727 篇 暨南大学
  • 716 篇 南京农业大学
  • 714 篇 四川大学

作者

  • 2,476 篇 桂小笋
  • 2,086 篇 王淑芬
  • 1,791 篇 王玉芬
  • 1,745 篇 张淑芬
  • 1,609 篇 李淑芬
  • 1,530 篇 王秀芬
  • 1,511 篇 李秀芬
  • 1,469 篇 张素芬
  • 1,356 篇 张丽芬
  • 1,314 篇 张玉芬
  • 1,308 篇 张艳芬
  • 1,298 篇 张秀芬
  • 1,275 篇 郁芬
  • 1,169 篇 张桂芬
  • 1,121 篇 李桂芬
  • 1,090 篇 陈丽芬
  • 1,076 篇 陈淑芬
  • 1,046 篇 刘淑芬
  • 1,029 篇 王艳芬
  • 1,011 篇 李艳芬

语言

  • 602,547 篇 中文
  • 1,930 篇 英文
  • 39 篇 日文
  • 3 篇 德文
  • 1 篇 其他
检索条件"作者=麻桂芬"
共 604567 条 记 录，以下是1-10 订阅
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到"检索档案"
详细 简洁
排序：
大单元视域下项目式作业设计的“三重逻辑”
收藏
分享
引用
思想政治课教学 2024年 第8期 48-50页
作者： 麻桂芬 吴姣云 浙江省宁波江北区教研室 浙江省宁波江北中心学校
新课程以素养目标推进大单元设计,倡导议题式、体验式、项目式等学习方式变革。作业是课堂教学的延续和补充,是“双减”背景下“提质增效”的突破口。从作业目标、作业内容、作业任务等基本要素出发,通过作业结构化分层,可以厘清作业的... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
如何阐释隐私权与监护权的冲突
收藏
分享
引用
教学月刊（中学版）（教学参考） 2011年 第3期 52-53页
作者： 麻桂芬 宁波市江北区教育局教研室
2010年11月，以“法律、国情”为主题的浙江省初中思想品德优质课评比在湖州举行。这是新课程实施以来，
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
老“理”新“说”——以初中思想品德人教版“承担对社会的责任”为例
收藏
分享
引用
教学月刊（中学版）（教学参考） 2013年 第9期 38-40页
作者： 麻桂芬 宁波区江北区教育局教研室
初中思想品德以“促进学生正确思想观念和良好道德品质的形成和发展”为根本目的，因此，“诚信”“责任”“理想”等说理课占了很大的篇幅。然而，学生从小到大接受的都是这些道理，初中思想品德课如何教学才能把这些“理”说清楚，并... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
道德与法治生命主题教学的路径
收藏
分享
引用
中学政治教学参考（中旬） 2017年 第2期 21-22页
作者： 麻桂芬 浙江省宁波市江北区教育局教研室
从从2016年9月开始,义务教育阶段起始年级开始使用统一的《道德与法治》教材,以替换原有的《品德与生活》《思想品德》。对比新旧教材内容,其中一个很大的变化,就是增加了生命教育的内容和篇幅,凸显了生命教育主题。在教学中如何提高生... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
改头·换面·脱胎·换骨——例谈试题改编的四大策略
收藏
分享
引用
中学政治教学参考（中旬） 2015年 第7期 58-60页
作者： 麻桂芬 雒军萍 浙江宁波江北区教研室 315020 浙江省宁波外国语学校 315122
考试评价具有甄别、诊断、导向作用,命题备受学校和各级教育行政部门重视。作为一项基本功,命题能力是教师学科素养、教学能力、语言功底等的综合体现。从试题来源看,分为原创和改编两类。原创试题要求高且费时费力,因而日常测试命题通... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
道德与法治生命主题教学的路径
收藏
分享
引用
中学政治教学参考 2017年 第5期 21-22页
作者： 麻桂芬 浙江省宁波市江北区教育局教研室
从从2016年9月开始,义务教育阶段起始年级开始使用统一的《道德与法治》教材,以替换原有的《品德与生活》《思想品德》。对比新旧教材内容,其中一个很大的变化,就是增加了生命教育的内容和篇幅,凸显了生命教育主题。在教学中如何提高生... 详细信息
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
完善认知·触发行为·提升境界——初中《道德与法治》生命教育教学例谈
收藏
分享
引用
中小学德育 2019年 第11期 51-53页
作者： 麻桂芬 宁波市江北区教育局教研室
统编《道德与法治》初中教材凸显生命教育,并在七年级上册设置了专题内容。从研究教材和学生入手,把握学生生命认知的起点、盲点和困惑,才能助其建立“生命”与生活的逻辑联系;进而引领学生聚焦“生命现场”,展开探究与反思,才能不断完... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
“理”该如何讲清楚——以“承担对社会的责任”一课为例
收藏
分享
引用
中小学德育 2013年 第5期 58-61页
作者： 麻桂芬 宁波市江北区教育局教研室 浙江宁波315020
初中思想品德课中,在诸如"诚信""责任""理想"等"明理"课的教学中,教师必须吃透教材和学情,沟通教材资源和社会资源,通过理清教学的逻辑框架,确定教学的重点内容,寻找学生情感的突破口,并创设思维冲突,方能有效落实情感、态度与价值观目... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
让“情理”在“法理”间流淌——思想品德课法律模块教学例谈
收藏
分享
引用
中小学德育 2015年 第5期 32-34页
作者： 麻桂芬 宁波市江北区教育局教研室 浙江宁波315020
法律模块是思想品德课教学的难点。在法律知识教学中,重视价值引导,融入情感与道德元素,让"情理"在"法理"间流淌,才能彰显思想品德课的学科价值,实现教学的价值回归。
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
浅谈初中思想品德法律模块教学中的道德渗透
收藏
分享
引用
教育观察(下半月) 2017年 第1期6卷 53-54页
作者： 麻桂芬 宁波市江北区教育局教研室
初中思想品德学科由道德、心理、法律和国情四大模块构成,四大模块内容相互交叉、彼此渗透,道德教育贯穿其中。道德和法律相互促进,但两者又会分离甚至发生冲突和矛盾,这是不可回避的事实。教师在法律教学中要正视这种矛盾和冲突,从课... 详细信息
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到“检索档案”
共500页 <<  < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 >  >> 跳转到页 
回到顶部
执行限定条件