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红绿掺杂有机电致发光器件发光性能的研究

光电子．激光 2013年第8期24卷 1467-1471页

作者：张微张方辉黄晋张麦丽马颖陕西科技大学陕西西安710021

制备了结构为ITO/MoO3(xnm)/NPB(40nm)/CBP:14%GIr1(12.5nm)/CBP:6%R-4b(5nm)/CBP:14%GIr1(12.5nm)/BCP(10nm)/Alq3(40nm)/LiF(1nm)/Al(100nm)的红绿磷光器件,GIr1和R-4B分别为新型绿色和红色磷光染料,采用绿-红-绿掺杂顺序,结合BCP对空穴的有效限制作用,研究了不同MoO3厚度器件的发光机理。结果表明,在MoO3为40nm时,器件发光性能较好,在电压为5V、亮度为100cd·m-2时,得到最大的电流效率为16.91cd·A-1。为提高器件光效,增加TCTA电子阻挡层,获得了最高电流效率20.01cd·A-1。原因主要是,TCTA的HOMO能级介于NPB和CBP之间,促进空穴注入;TCTA较高的三线态能量对发光层激子的限制。

关键词：有机电致发光器件(OLED) 阻挡层氧化钼(CMoO3)

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内地新疆高中班政策执行的校本创新研究

内地新疆高中班政策执行的校本创新研究

作者：美丽开·吾买尔华东师范大学

学位级别：硕士

内地新疆高中班(简称内高班)特指选拔新疆的优秀初中毕业生,在中、东部发达地区的学校就读高中,利用发达地区经济、教育优势,提高边疆各民族学生受教育质量的办学模式。从2000年起到至今的十一年间,已有超过40000名新疆各族学生来到内... 详细信息

内地新疆高中班(简称内高班)特指选拔新疆的优秀初中毕业生,在中、东部发达地区的学校就读高中,利用发达地区经济、教育优势,提高边疆各民族学生受教育质量的办学模式。从2000年起到至今的十一年间,已有超过40000名新疆各族学生来到内地求学,在经历了跨地区、跨文化的大规模合作办学之后,内高班政策所带来的经济效益虽无法具体估算,但这项政策的社会效益及对每位新疆学生人生道路的规划与选择以及世界观、价值观、人生观、生活方式等方而的直接影响却是巨大的,而且是积极的。本文以N市T中学内高班为主要田野地点,通过为期三个学期的田野考察,了解到内高班政策在办班学校的具体实施过程。通过田野地与非田野地内高班办班学校领导、师生、家长的访谈了解到他们对内高班政策的理解与评价、困惑与期待。再结合国家少数民族教育政策、内高班政策、内高班年会交流材料的文献研究,获得了内高班政策执行现状与问题。研究发现,逐年的扩招给内高班办班学校的教学管理带来了挑战,面对学生群体与社会需求的巨大变化,办班学校基本按照本地学生的教学与管理进行惯性运作。学校缺乏针对内高班学生的特定培养目标;内高班编班模式没有统一标准;跨文化教育过程中,师生的文化适应性不足,致使学生心理健康出现疑问。从内高班政策性质、能力限度与存在问题出发,本研究认为内高班政策具有校本创新的必要性,再从办班学校在政策执行中的地位,学校现有资源出发,笔者认为内高班政策具有校本创新的可能性。据此,本研究给出了内高班政策校本创新的策略为：一是清晰办学目标,突出办学特色;为内高班学生“量身定做”培养目标,并且注重培养目标与教育目的的统一,此外办班学校还要对内高班政策目标与意图进行正确认识,在内高班教育的大背景下选择自身的目标与方向,突出办学特色。二是通过学校间的合作研究,尽快统一编班标准,减少学校之间的恶性竞争进行有序管理。三是进行多文化教育,提高师生的文化适应力。这需要学校突出教学教研针对性,使课程内容多元化,有条件的学校通过开设少数民族文化选修课,以及增加师生、新疆学生与本地学生之间的文化交流,来提高师生的文化包容性,最后通过加强内高班学生的心理健康教育,培养学生良好的心理素质。

关键词：内地新疆高中班教育政策政策执行政策校本创新

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简易果菜汁作法300种

简易果菜汁作法300种

培养儿童的英语阅读能力——“大故事书”教学实验报告

1984年

作者：麦丽群

来源：汇雅图书（南通市图书馆... 评论

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新疆大学学报（哲学社会科学版） 2003年第S1期33卷 72-75页

作者：麦丽哈巴新疆大学外国语学院英语系新疆乌鲁木齐830046

在英语学习的初级阶段 ,根据第一语言习得的相关理论及儿童心理特征的研究 ,讲故事有助于激发儿童的语言学习兴趣 ,并能使其处于积极而活跃的最佳学习状态。本文通过前期和后期测试得出了以下结论 :实验班的学生在故事教学中学习热情高 ... 详细信息

在英语学习的初级阶段 ,根据第一语言习得的相关理论及儿童心理特征的研究 ,讲故事有助于激发儿童的语言学习兴趣 ,并能使其处于积极而活跃的最佳学习状态。本文通过前期和后期测试得出了以下结论 :实验班的学生在故事教学中学习热情高 ,兴趣浓 ,参与积极 ,他们在单词认读方面取得了明显的进步。实验结果还显示在英语学习初级阶段故事教学在激发儿童阅读兴趣方面起到了积极的作用 ,为他们将来阅读能力的进一步发展奠定了基础。

关键词：阅读儿童讲故事教学动机认读能力

预应力CFRP布加固T形RC梁正截面承载力分析与计算

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建筑结构 2008年第12期38卷 102-104,109页

作者：沙吾列提.拜开依叶列平新疆大学建筑工程学院乌鲁木齐830008 清华大学土木工程系北京100084

采用碳纤维布施加预应力后加固混凝土梁,可以充分发挥碳纤维材料的高强度特点,显著减小梁的裂缝和挠度,提高加固效率。对预应力CFRP布加固钢筋混凝土T形梁的各种破坏模式、界限和理论计算进行了较系统的分析和总结,并给出了判别破坏模... 详细信息

采用碳纤维布施加预应力后加固混凝土梁,可以充分发挥碳纤维材料的高强度特点,显著减小梁的裂缝和挠度,提高加固效率。对预应力CFRP布加固钢筋混凝土T形梁的各种破坏模式、界限和理论计算进行了较系统的分析和总结,并给出了判别破坏模式的方法和计算预应力碳纤维布加固混凝土T形梁正截面的计算公式,计算出的结果与试验结果较吻合。

关键词：预应力碳纤维布加固 T形梁受弯承载力

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位置传感器

微特电机 1993年第4期21卷 45-46页

作者：麦丽

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维吾尔语中的若干汉源词考释

民族语文 2022年第6期 90-101页

作者：吾尔开西·阿布力孜中央民族大学中国少数民族语言文学学院北京100081

本文对维吾尔语若干词汇成分的词源进行考释,主要包括与汉语关系密切的bi:“刀具”、cüka/coka/coka/coki“筷子”、jimbil“蒸篦子”、corura“馄饨”和*düm“炖”等。经考释,认为bi:<“匕”、cüka/coka/coka/coki<“筴”、jimbil<... 详细信息

本文对维吾尔语若干词汇成分的词源进行考释,主要包括与汉语关系密切的bi:“刀具”、cüka/coka/coka/coki“筷子”、jimbil“蒸篦子”、corura“馄饨”和*düm“炖”等。经考释,认为bi:吾尔语的汉语底层词。

关键词：维吾尔语汉语汉源词借词语言底层

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二维随机孔隙岩石模型及其波场分析

岩石力学与工程学报 2008年第A02期27卷 3498-3502页

作者：韩开锋曾新吾国防科技大学光电科学与工程学院

建立非均匀介质中随机孔隙岩石模型,引入局部半径(r)和局部孔隙密度(p)两个模型参数。用局部半径(r)表示每一个孔隙分布区的半径,用局部孔隙密度(p)表示孔隙介质在各个孔隙分布区中所占空间的百分比。这个模型可以模拟孔隙尺度具有空间... 详细信息

建立非均匀介质中随机孔隙岩石模型,引入局部半径(r)和局部孔隙密度(p)两个模型参数。用局部半径(r)表示每一个孔隙分布区的半径,用局部孔隙密度(p)表示孔隙介质在各个孔隙分布区中所占空间的百分比。这个模型可以模拟孔隙尺度具有空间统计分布的随机孔隙岩石介质,并将随机介质模型参数(r,p)与孔隙介质的宏观特性(弹性波速度)直接联系起来。结果表明,选择合适的模型参数能够描述实际复杂的孔隙岩石介质。不同形式的随机孔隙岩石模型中纵波速度和横波速度的变化程度各不相同。弹性波速度相对于大孔隙的响应更容易分辨,在一定的局部孔隙密度和局部半径下,孔隙分布的相对位置变化对波速几乎没有影响。横波对随机孔隙岩石的分辨率比纵波高,横波对随机介质各向异性,特别是对微裂隙相当敏感。

关键词：岩石力学孔隙尺度随机介质弹性波局部半径自相关函数

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辽宁省与日本的经济技术合作

日本研究 1998年第4期 9-15页

作者：麦丽臣辽宁大学日本研究所

在纪念中国共产党第十一届三中全会召开二十周年、中日和平友好条约签订二十周年之际，回顾辽宁省与日本的经济技术合作以及我省对外开放所取得的成就，探讨中日合作的新课题，展望合作的未来前景是笔者的心愿。一、中日经济技术合作的... 详细信息

在纪念中国共产党第十一届三中全会召开二十周年、中日和平友好条约签订二十周年之际，回顾辽宁省与日本的经济技术合作以及我省对外开放所取得的成就，探讨中日合作的新课题，展望合作的未来前景是笔者的心愿。一、中日经济技术合作的重要地位改革开放的二十年，也是我省...

关键词：经济技术合作实际利用外资额出口商品国外贷款日商产业结构资金到位外向型经济经济发展水平十年