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检索条件"作者=鹿泉市职业教育中心"
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创新办学模式 服务经济 服务民生
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中国职业技术教育 2010年 第4期26卷 83-84页
作者: 鹿泉市职业教育中心 鹿泉市职业教育中心
鹿泉市职教中心1989年建校.是一所融职业高中、技工学校、成人中专等为一体的综合性职业技术教育中心。县域内职业技术教育资源得到优化组合,形成了教育、劳动、农业、交通、工业等各部门联合办职业技术教育的合力.实现了职业技术教... 详细信息
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完善校企合作办学机制 构建技能人才成长平台
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中国职业技术教育 2008年 第13期24卷 47-48页
作者: 鹿泉市职业教育中心 鹿泉市职业教育中心
近年来,鹿泉市职业教育中心以培养生产、建设、管理、服务一线的技术人才为己任,积极探索和逐步完善校企合作、工学结合的人才培养模式,把学校的发展深深扎根于企业的沃土之中,为当地经济和社会发展提供了强有力的人才和技术保障,... 详细信息
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统筹发展和安全 浙江首次颁发“安全生产鼎”
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劳动保护 2024年 第6期 28-30页
作者: 浙江省应急管理宣传教育中心 浙江省应急管理宣传教育中心
5月7日,浙江召开全省安全发展工作会议。经综合评定,省委、省政府颁发了首批“安全发展铜鼎”。杭州、湖州、绍兴、衢州、丽水等5个设区,杭州西湖区、杭州滨江区、杭州余杭区、杭州钱塘区、宁波海曙区、宁波江北区、温州... 详细信息
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深入推进产教融合 赋能区域乡村振兴
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黑龙江教育教育与教学) 2024年 第6期 10-10页
作者: 五大连池职业教育中心学校 五大连池职业教育中心学校
农村县域中等职业学校顺应时代发展需要,在支撑国家战略和地方经济发展方面主动担当作为,这是县域中职学校义不容辞的职责。近年来,五大连池职业教育中心学校依托政行企校平台,以深化产教融合为突破口,通过“悟政策、建基地、强队伍... 详细信息
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第十六届中国健康教育与健康促进大会暨专业技术培训开展线上培训
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中国健康教育 2024年 第1期40卷 7-7页
作者: 中国健康教育中心新闻处 中国健康教育中心新闻处
2023年12月26一27日,第十六届中国健康教育与健康促进大会暨专业技术培训开展线上培训,大会主题为全面推进新时代健康促进与教育工作高质量发展。26日,重点围绕健康影响评估制度建设、健康城建设、健康县区建设、健康细胞建设等4个方... 详细信息
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2024年北京学生健康宣教工作会召开
2024年北京市学生健康宣教工作会召开
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中国食品安全报
作者: 北京学生健康教育中心
本报讯 近日,由北京学生健康教育中心组织的北京学生健康宣教工作会在首都医科大学召开。会议总结了2023年北京学生健康宣教工作,对2024年的学生健康宣教工作进行了部署,并对在2023年学生健康宣教活动中表现突出的学校和中小... 详细信息
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基于专业需求和MES教学模式的高职“高等数学”教学改革策略研究
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广东职业技术教育与研究 2024年 第1期 120-123页
作者: 鹿泉 青岛工程职业学院 山东青岛266112
在应用型人才战略培养的背景下,依据高等职业院校的层次定位及人才培养目标,分析了基于专业需求和MES教学模式的“高等数学”教学特点,分别构建“高等数学”课程内容的模块化、教学体系的模块化、教学过程和教学方法的模块化、考核体系... 详细信息
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前庭疾病前庭康复专家共识
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中华医学杂志 2024年 第14期104卷 1097-1107页
作者: 中国老年医学学会眩晕/前庭医学分会 国家卫生健康委员会能力建设和继续教育中心耳鼻喉科专家委员会 杨旭 王璟 时海波 常丽英 不详 航天中心医院(北京大学航天临床医学院)神经内科 北京100049 复旦大学附属眼耳鼻喉科医院耳鼻喉科 上海听觉医学中心国家卫生健康委员会听觉医学重点实验室上海200031 上海交通大学医学院附属第六人民医院耳鼻咽喉头颈外科 湖北文理学院附属医院 襄阳市中心医院神经内科
前庭康复治疗(VRT)是治疗外周及中枢眩晕/前庭疾病的有效方法,可提高患者的前庭觉、视觉和本体觉对平衡的协调控制能力,促进前庭代偿,从而减轻或消除患者的头晕、眩晕和不稳症状。随着眩晕/前庭医学的快速发展,VRT已逐渐发展为基于循证... 详细信息
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北京教育委员会关于印发《北京绿色低碳发展国民教育体系建设实施方案》的通知(京教勤〔2024〕13号)
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北京人民政府公报 2024年 第21期 35-45页
作者: 北京教育委员会 北京教育委员会
各区教委,燕山教委、北京经济技术开发区社会事业局,各高等学校、中等职业学校:经北京碳达峰碳中和工作领导小组同意,现将《北京绿色低碳发展国民教育体系建设实施方案》印发给你们,请各区各校结合实际,遵照执行。
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桑珠孜区:坚持办实事解民忧 推动主题教育见行见效
桑珠孜区:坚持办实事解民忧 推动主题教育见行见效
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日喀则日报(汉)
作者: 日喀则主题教育
桑珠孜区牢固树立以人民为中心的发展思想,把办实事解民忧作为主题教育的重要内容,着力实施民生服务大提升行动,用心用情解决群众急难愁盼问题,把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上,让群众切实感受到主题教育成效。抓实民生工... 详细信息
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