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铸牢大学生中华民族共同体意识面临挑战及实现路径

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品位·经典 2023年第19期 82-84页

作者：鲜梦琦新疆师范大学马克思主义学院

铸牢中华民族共同体意识是党中央根据新时代、新形势提出来的重大战略决策。铸牢青年大学生中华民族共同体意识,既是维护国家稳定、民族团结的内在要求,更是实现中华民族伟大复兴的必然要求。当今时代正处于百年未有之大变局,铸牢大学... 详细信息

铸牢中华民族共同体意识是党中央根据新时代、新形势提出来的重大战略决策。铸牢青年大学生中华民族共同体意识,既是维护国家稳定、民族团结的内在要求,更是实现中华民族伟大复兴的必然要求。当今时代正处于百年未有之大变局,铸牢大学生中华民族共同体意识充满着机遇和挑战。在当前铸牢大学生中华民族共同体意识的实践中,有境外敌对势力冲击大学生思想、各民族风俗习惯存在一定的差异的主要挑战。为了应对这些挑战,社会、学校、家庭三方融合并进,通过发挥学校思政课主阵地作用、引导学生自觉践行校内外实践活动、优化其家庭环境、充分利用新媒体等方式进一步铸牢大学生中华民族共同体意识。

关键词：大学生铸牢中华民族共同体意识思政课

ZrC增强激光熔覆CoCrNi合金熔覆层的组织及性能

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稀有金属材料与工程 2024年第3期53卷 778-786页

作者：刘冉党鲜婷陈楚琦吴韬北方工业大学机械与材料工程学院北京100144 浙江机电职业技术学院浙江杭州310053

采用激光熔覆技术,在低碳钢表面制备了ZrC增强的CoCrNi合金涂层。研究了不同ZrC含量(0%,1%,3%,5%,质量分数)对CoCrNi基中熵合金涂层组织、硬度和耐磨性的影响。利用XRD、SEM和EDS分析了涂层的相组成及微观组织结构,并采用显微硬度和摩... 详细信息

采用激光熔覆技术,在低碳钢表面制备了ZrC增强的CoCrNi合金涂层。研究了不同ZrC含量(0%,1%,3%,5%,质量分数)对CoCrNi基中熵合金涂层组织、硬度和耐磨性的影响。利用XRD、SEM和EDS分析了涂层的相组成及微观组织结构,并采用显微硬度和摩擦磨损试验对样品的硬度和耐磨性进行测试。结果表明:熔覆层与基体形成了良好的冶金结合,没有出现明显的裂纹及空洞等缺陷。不含ZrC的CoCrNi中熵合金涂层由单相fcc结构组成,随着涂层中ZrC的加入,涂层中的物相组成变为了fcc+ZrC_(0.7)+Cr_(23)C_(6)+ZrO_(2)。涂层的晶粒得到了明显细化,实现了晶界强化、固溶强化和弥散强化(Orowan)的共同作用,形成的碳化物Cr_(23)C_(6)相与fcc固溶体结合形成共晶碳化物,起到了协同强化作用,有效地提高了涂层的硬度和耐磨性。ZrC中的Zr与空气中的杂质O结合生成的ZrO_(2)也对涂层的性能产生了不利影响,主要是因为ZrO_(2)的存在会导致涂层中颗粒分布不均匀加剧,弱化弥散强化的作用。当ZrC较少时,涂层的性能并未得到较好的提升;当涂层中ZrC含量增加到5%(质量分数)时,涂层中析出了较多的强化相ZrC_(0.7)能够有效的提高材料的性能,该涂层的最大硬度(HV0.1)为(6379.8±147)MPa,摩擦系数为0.161,相较于不含ZrC的涂层均有较大的提升。

关键词： ZrC 激光熔覆 CoCrNi合金微观结构性能

大国竞争、区域自主性与“破碎地带”形成研究

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国际政治科学 2024年第1期9卷 170-199页

作者：廖梦琦王琛暨南大学国际关系学院/华侨华人研究院安徽师范大学巴基斯坦研究院

“破碎地带”是地缘政治学中关于区域研究的重要概念。本文基于结构主义理论认为,“破碎地带”是地缘政治不稳定的形态,其形成源于地缘政治结构稳定程度的变化,而后者受到体系和区域两个层面的影响。通过分析体系层面与区域层面两个维度... 详细信息

“破碎地带”是地缘政治学中关于区域研究的重要概念。本文基于结构主义理论认为,“破碎地带”是地缘政治不稳定的形态,其形成源于地缘政治结构稳定程度的变化,而后者受到体系和区域两个层面的影响。通过分析体系层面与区域层面两个维度,本文认为,影响区域地缘政治结构变化的主要因素分别是大国竞争和区域自主性,大国竞争的变化形成对区域不同的介入程度,而区域自主性的高低带来不同的区域协调能力,二者的变化共同影响区域地缘政治冲突的升级扩散,造成区域地缘政治结构稳定程度出现差异,从而导致形成“破碎地带”的可能性发生变化。结合理论分析框架,本文选取中东地区、东南亚地区、中东欧地区、撒哈拉以南非洲地区作为案例进行分析,研究这些区域地缘政治结构的变化,进一步探讨这些区域形成“破碎地带”的可能性,并以此探讨与之相关的地缘政治理论。

关键词：破碎地带大国竞争区域自主性地缘政治结构结构主义

低收缩水泥基ECC材料的组成设计和防水性能研究

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低收缩水泥基ECC材料的组成设计和防水性能研究

作者：纪梦琦西南科技大学

学位级别：硕士

黑龙江省森林康养旅游资源空间分布及发展对策研究

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黑龙江省森林康养旅游资源空间分布及发展对策研究

作者：叶梦琦东北林业大学

学位级别：硕士

课程思政背景下高中英语课堂中华文化融入的现状调查及对策研究

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课程思政背景下高中英语课堂中华文化融入的现状调查及对策研究

作者：望梦琦湖北师范大学

学位级别：硕士

新时代背景下,全球化的趋势使得各国的文化观念相互冲击,对于还在成长中的中学生的三观形成存在一定的影响。自21世纪以来,国家也越来越重视学生的思想政治教育。习近平总书记明确指出,要以立德树人为核心,深入开展思想政治教育,坚持以... 详细信息

新时代背景下,全球化的趋势使得各国的文化观念相互冲击,对于还在成长中的中学生的三观形成存在一定的影响。自21世纪以来,国家也越来越重视学生的思想政治教育。习近平总书记明确指出,要以立德树人为核心,深入开展思想政治教育,坚持以文化人、以文育人,做到全过程育人、全方位育人。文化自信就是课程思政建设的重要内容。英语学科的教学中就包含了非常丰富的思政元素,这些内容具有丰富的人文内涵与重要的育人功能。综上,教师更应该重视高中阶段的中华文化教学,抓好中华文化资源,将中华文化教学融入高中英语课堂中,帮助学生树立文化自信。鉴于此,本研究在外语课程思政的视角下,开展有关中华文化融入高中英语课堂教学的现状、效果及其影响因素调查,提出加强中华文化融入高中英语教学的对策。调查选取了H市三所高中,对教师和学生进行问卷调查及访谈,同时对两个班级学生进行了为期五个月的高中英语课堂中华文化渗透教学实践。本研究的主要问题如下:(1)高中英语课堂教学中融入中华文化的影响因素是什么?(2)中华文化融入高中英语课堂会对学生的文化学习态度产生什么样的影响?(3)促进中华文化融入高中英语课堂的策略有哪些?本研究运用SPSS26.0软件对所收集到的数据资料进行定量化处理,并以转写法对访谈内容进行分析。基于调查结果的分析,本研究得出了以下结论:(1)影响高中英语课堂教学中融入中华文化的因素主要有:学生与教师的文化学习和教学意识的缺乏,文化素养不足;中华文化教学资源的匮乏以及应试教育下文化考察评价体系不够完善;(2)在高中英语课堂中渗透中华文化,可以改变学生对中华文化的学习态度,文化教学实践后学生对于中华文化的兴趣和重视程度都有了显著的提升。由此笔者从学生、教师及学校三个方面提出了相关中华文化教学及学习策略:(1)教师应该转变文化教学观念,树立文化教学意识,不断提升自身的文化意识和文化素养,以教材主题为依托,深入挖掘文化融入点;以文化图式为基础,强调学生的课前预习,并创造性地使用教学资源,采用多种文化教学融入方式。(2)学生应树立正确的中华文化学习观念和学习动机,同时有意识积累中华文化知识,加强中华文化语言输出练习。(3)学校应重视师资相关培养,提高整体教师文化素质;基于学校特色,创设校本文化课程;增加文化考核内容,落实《课程标准》的评价要求。最后,本文探讨指出了本研究的局限性和未来展望。

关键词：课程思政中华文化高中英语文化教学文化融入

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低碳经济下的微分博弈

低碳经济下的微分博弈

作者：卫梦琦长春工业大学

学位级别：硕士

随着工业化的迅猛推进,人类社会对能源的需求急剧增加,尤其是对煤炭、石油等非可再生的化石能源的需求更是与日俱增。这些能源的开发和利用,无疑为社会的进步和人类生活的改善提供了强大的动力,创造了前所未有的物质财富。然而,这也带... 详细信息

随着工业化的迅猛推进,人类社会对能源的需求急剧增加,尤其是对煤炭、石油等非可再生的化石能源的需求更是与日俱增。这些能源的开发和利用,无疑为社会的进步和人类生活的改善提供了强大的动力,创造了前所未有的物质财富。然而,这也带来了一系列环境问题,尤其是大气污染、水污染和温室气体等环境问题日益突出。面对日益严峻的气候变化形势,越来越多的国家都认识到需要采取低碳发展的道路。在绿色生态经济的背景下,企业如果再像过去一样高污染、高能耗将不符合国家的标准,不能达到环保的要求更不符合人民的需要。因此,企业需要采取相应措施进行升级和转型。除此之外,政府制定的补贴和激励措施构成了对创新生态系统的指导和支持,在企业知识创新和绿色环境社会责任中发挥着关键作用。基于此,本文进行了两方面的研究:(1)企业在生产过程中融入低碳技术理念,使用节水技术,合理利用水资源,将低碳经济理念与生产规划相结合,实现企业低碳减排的升级,减少能源损耗,为实现双碳目标不断奋进。在企业的生产规划和节水问题的双重决策问题的基础上,提出水资源优化模型,并且将初始水权变成可以随时间变化的动态变量,给出了静态Nash均衡、开环Nash均衡、无记忆闭环Nash均衡、反馈均衡下的最优生产规划、节水决策和购水决策,并且对参数值变化时的最优解进行了数值模拟,给出了低碳经济下给予企业和政府的相关建议。(2)基于企业绿色创新生态系统的背景,探讨了由龙头企业、小企业和政府组成的多主体研发创新体系中的知识创新和低碳技术水平决策,为全面提高社会的知识创新能力和低碳水平提供了新的视角。采用微分博弈的方法,考虑知识创新与低碳技术的共同影响,分析了动态框架下多主体的合作创新,讨论了有政府参与和没有政府参与的情况下,龙头企业和小企业在Nash非合作博弈、Stackelberg博弈和协同合作博弈模式下的最优收益以及政府的最优补贴。

关键词：微分博弈博弈论知识创新低碳技术低碳经济

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中印煤焦油加工线上技术交流会交传实践报告

中印煤焦油加工线上技术交流会交传实践报告

作者：盛梦琦山东财经大学

学位级别：硕士

2023年8月1日山东省济南市某化学科技公司与印度一家化工工厂进行了一次线上的技术交流会议,会议于17:00开始,会议时长为1个小时,本文是基于这次会议中笔者做的交替传译工作所撰写的交传实践报告。本报告共分为五章。第一章主要介绍了... 详细信息

2023年8月1日山东省济南市某化学科技公司与印度一家化工工厂进行了一次线上的技术交流会议,会议于17:00开始,会议时长为1个小时,本文是基于这次会议中笔者做的交替传译工作所撰写的交传实践报告。本报告共分为五章。第一章主要介绍了本次口译任务的分配与要求以及印度英语的语言特点和线上会议的特点;第二章是对口译任务的详细描述,首先介绍了笔者在译前做的术语和背景信息的收集分析工作,其次对交替传译的现场过程和所遇到的挑战进行了分析,最后介绍了会议结束后笔者所做的双语会议要点整理工作和委托方对笔者翻译工作的认可以及笔者对本次口译实践的反思;第三章是本次口译实践所应用的指导理论,笔者简要介绍了丹尼尔·吉尔的精力分配模型以及在口译实践中的运用,丹尼尔·吉尔将口译过程主要分为了理解和重构两个阶段;第四章是案例分析,笔者选取了翻译实践中有代表性的案例作为语料,对笔者在口译实践中的理解阶段所应用的笔记分割法和顺译法、在重构阶段应用的省略和简化以及转换法、以及结合语内和语外信息所应用的推测与预测法等口译策略进行分析;第五章是本报告的结论部分,笔者总结了此次口译任务的得失,旨在为同领域下的其他学生译员提供参考和灵感。

关键词：技术交流印度英语精力分配模型口译策略

红壤侵蚀区典型植被恢复类型下微生物残体碳组分及其影响因素

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红壤侵蚀区典型植被恢复类型下微生物残体碳组分及其影响因素

作者：常梦琦江西农业大学

学位级别：硕士