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抗氧剂协同作用机理的加速反应分子动力学研究

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摩擦学学报 2024年

作者：周锐鲍路瑶卜伟锋周峰兰州大学化学化工学院甘肃省有色金属化学与资源利用重点实验室功能有机分子化学国家重点实验室中国科学院兰州化学物理研究所固体润滑国家重点实验室中国科学院大学烟台先进材料与绿色制造山东省实验室

受阻酚类抗氧剂与二苯胺类抗氧剂复配使用往往表现出优异的协同抗氧化作用，但其详细的化学反应路线尚不明确。本文中利用1种结合元动力学(Metadynamics)与反应力场(ReaxFF)的加速反应分子动力学方法，模拟了季戊四醇酯基础油添加2种典... 详细信息

受阻酚类抗氧剂与二苯胺类抗氧剂复配使用往往表现出优异的协同抗氧化作用，但其详细的化学反应路线尚不明确。本文中利用1种结合元动力学(Metadynamics)与反应力场(ReaxFF)的加速反应分子动力学方法，模拟了季戊四醇酯基础油添加2种典型抗氧剂(2，6-二叔丁基对甲酚(2，6-Di-tert-butyl-4-methylphenol， BHT)、4，4’-二辛基二苯胺(4，4’-Di-iso-octyldiphenylamin， ODA))在不同温度工况下(350和500 K)的热氧化分解过程。结果表明：酯基数量的增多、烷烃链长度的增加以及仲氢和叔氢数量的增大会导致多元醇酯基础油氧化安定性减弱；烷基过氧自由基以及烷氧自由基是加速基础油烷烃链链式反应的关键；BHT、ODA通过有效捕捉这2种自由基进而提高体系氧化安定性。2种抗氧剂优异的协同作用来源于低温下BHT苯酚脱出的氢原子有效提高了ODA以及N-羟基二苯胺的再生效率。详细反应路径表明，ODA存在多个反应活性位点是其抗氧性能优于BHT的重要原因之一。

关键词：加速反应分子动力学反应力场合成酯润滑油抗氧化剂反应机理

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从众性感知的因果去偏新闻推荐方法

计算机学报 2024年

作者：鲍纪敏张琨吴乐洪日昌汪萌合肥工业大学计算机与信息学院大数据知识工程重点实验室(合肥工业大学)

摘要基于神经网络的新闻推荐算法能够从纷繁复杂的新闻中筛选出符合用户偏好的新闻，对于提升用户获取信息的效率以及阅读新闻的体验具有重要的意义.现有的新闻推荐方法不仅在用户偏好的准确建模方面取得了显著的效果，同时通过识别新... 详细信息

摘要基于神经网络的新闻推荐算法能够从纷繁复杂的新闻中筛选出符合用户偏好的新闻，对于提升用户获取信息的效率以及阅读新闻的体验具有重要的意义.现有的新闻推荐方法不仅在用户偏好的准确建模方面取得了显著的效果，同时通过识别新闻数据中的虚假关联（例如用户性别与特定新闻类别之间的联系）开展了无偏新闻推荐的初步尝试.然而用户的新闻点击行为是一系列复杂认知行为相互作用之后的决策结果，仅对有偏信息进行直接建模，简化了有偏信息和用户行为之间的复杂交互关系，忽略了用户行为背后的复杂认知因素的影响，导致无偏推荐效果难以满足实际需求．为了解决该问题，本文提出一种全新的从众性感知的因果去偏新闻推荐方法CADNN(Conformity-AwareDebiasedNeuralNewsRecommendation).具体而言，本文提出用户的点击行为由以下三方面因素：用户偏好与新闻的匹配度，新闻的流行度，以及用户的从众性特质共同决定的观点．用户的从众性越低，新闻的流行度越小，相对应的点击行为越能反映出用户的真实偏好．基于该观点，本文首先对用户的历史点击数据进行了详细的统计分析，从中提取出反映用户行为的关键特征，根据统计分析结果构建能够描述用户偏好、新闻流行度和从众性特质之间关系的因果图模型，通过因果图模型更准确地理解和描述用户点击行为背后的驱动因素.在此基础上，本文提出一种全新的从众性建模方法，同时从用户的从众性特质和新闻的流行度两个角度进行更符合实际情况的从众性建模；与此同时本文利用现有的新闻推荐方法计算用户偏好和新闻内容的匹配度.最终在对三方面因素充分建模的情况下，实现更高质量的无偏新闻推荐．最后，本文在公开的数据集MIND上进行了充分的实验验证，并构建了一个用于无偏测试的挑战集，旨在评估推荐系统在无偏环境中的鲁棒性，与已有的最先进的基准方法相比，本文提出的CADNN方法在AUC、MRR、NDCG@5和NDCG@10四个指标上分别平均提高了1.76%、2.37%、3.06% 和 2.16%，充分证明了CADNN方法的有效性．本文同时提供了CADNN的实现代码及相关数据，用于支持推动相关领域的研究.

关键词：新闻推荐从众性偏差因果推断去偏表征点击预测

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国奖本科生的师生互动特征及其影响因素

高教发展与评估 2024年第4期 108-118+124页

作者：鲍秋旭雷洪德华中科技大学教育科学研究院

针对大学师生互动不足的现实问题，基于华中科技大学本科生学情调查数据，抽取其中的国家奖学金获得者作为样本，研究他们的师生互动特征及其影响因素。结果显示，国奖本科生的师生互动稳定地以学习性互动为主，在性别、年级上不存在统... 详细信息

针对大学师生互动不足的现实问题，基于华中科技大学本科生学情调查数据，抽取其中的国家奖学金获得者作为样本，研究他们的师生互动特征及其影响因素。结果显示，国奖本科生的师生互动稳定地以学习性互动为主，在性别、年级上不存在统计学差异，在学科上存在较小的统计学差异。与学生投入的其他指标相比，国奖本科生的师生互动水平持续偏低，属于学生投入中的“洼地”；但与其他本科生相比，国奖本科生的师生互动水平明显更高，呈现“洼地高坡”现象。国奖本科生师生互动受到院校支持和学生投入的交互影响，在院校支持方面受到课外指导的显著正向影响，在学生投入方面受到课程学习、自主学习、生生互动的显著正向影响，其中课程学习的影响最大。为促进大学师生互动，需要深入探究师生互动不足问题的根源，并以典型示范带动普遍提高。

关键词：国奖本科生师生互动院校支持学生投入院校研究

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高速铁路智能牵引变电所技术研究

铁道工程学报 2024年第1期41卷 76-80页

作者：祁忠永王荣熙鲍善晓邢玥中铁电气化局集团设计研究院北京100166

研究目的:高速铁路牵引供电系统智能化是高速铁路智能化的重要组成部分,而智能牵引变电所是牵引供电系统智能化的核心,又是牵引供电系统智能化发展的趋势。目前我国高速铁路牵引变电所智能化技术处于初步发展阶段,智能化技术水平不高,... 详细信息

研究目的:高速铁路牵引供电系统智能化是高速铁路智能化的重要组成部分,而智能牵引变电所是牵引供电系统智能化的核心,又是牵引供电系统智能化发展的趋势。目前我国高速铁路牵引变电所智能化技术处于初步发展阶段,智能化技术水平不高,本文对牵引变电所一次设备智能化、广域保护、辅助监控等技术方案进行研究,为实现牵引变电所智能化提出系统方案。研究结论:(1)从六个方面总结了智能牵引变电所的技术特征,便于对智能牵引变电所更深刻的认识;(2)智能牵引变电所采用“三层两网”布局,结构更加简化和清晰;(3)一次设备的智能化方案,建议新建设备采用集成化一体设备,改造设备采用外挂分离式设备;(4)采用网络化的广域保护实现了牵引网故障区段的隔离和供电臂的自愈重组,实现所间智能化控制;(5)本文研究内容可为牵引变电所的智能化提供技术参考。

关键词：高速铁路智能牵引变电所广域保护辅助监控

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石墨烯制备阻燃型聚苯乙烯保温材料力学性能和热学性能的研究

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塑料科技 2024年第5期52卷 101-103页

作者：鲍大顺中铁十一局集团第一工程有限公司湖北襄阳441000

以石墨烯(GN)改性聚苯乙烯(PS),制备了阻燃型PS/GN保温材料,并研究其力学性能、热学性能等。研究表明:KH-550成功接枝到了GN表面。随着GN掺量的增加,PS/GN保温材料的力学性能、耐热性能逐渐提高,导热系数逐渐降低。GN掺量未超过0.3%时,P... 详细信息

以石墨烯(GN)改性聚苯乙烯(PS),制备了阻燃型PS/GN保温材料,并研究其力学性能、热学性能等。研究表明:KH-550成功接枝到了GN表面。随着GN掺量的增加,PS/GN保温材料的力学性能、耐热性能逐渐提高,导热系数逐渐降低。GN掺量未超过0.3%时,PS/GN保温材料的力学性能、耐热性能增长显著,导热系数增长不大。GN的最佳掺量为0.3%,此时PS/GN保温材料的压缩强度提高37.2%,起始降解温度提高29℃,残炭率提高0.7%,导热系数为0.037 1 W/(m·K)。

关键词：石墨烯聚苯乙烯压缩强度耐热性能

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校园共享滑板车使用意愿影响因素分析及需求预测

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校园共享滑板车使用意愿影响因素分析及需求预测

作者：鲍长权内蒙古财经大学

学位级别：硕士

在校园内,共享滑板车作为便捷的短途出行工具已经逐渐流行起来。许多大学和高校开始支持共享滑板车在校园内的使用,以提供学生和教职员工更方便的出行选择。本文采用问卷调查与原始骑行数据相结合的方式,探究了大学生共享滑板车使用意... 详细信息

在校园内,共享滑板车作为便捷的短途出行工具已经逐渐流行起来。许多大学和高校开始支持共享滑板车在校园内的使用,以提供学生和教职员工更方便的出行选择。本文采用问卷调查与原始骑行数据相结合的方式,探究了大学生共享滑板车使用意愿的影响因素,并提出了提升使用意愿的建议,基于校园内的站点进行共享滑板车需求预测,旨在为校园共享滑板车的发展提供参考依据。首先,主要是对感知风险、感知有用性、感知便利性、感知成本、感知质量、感知娱乐性、相对优势、期望确认度和使用意愿9个因素进行研究,建立研究理论模型并提出研究假设。通过分析得到大学生共享滑板车使用意愿分别与感知有用性、感知便利性、感知娱乐性和相对优势呈现显著正相关关系,与感知成本呈现显著负相关关系;感知有用性与期望确认度呈现显著正相关关系。其次,分析共享滑板车用户出行需求特性。在对某大学校园共享滑板车2023年5月19日至2023年6月24日骑行数据进行预处理的基础上,采用数据挖掘方法和空间可视化工具,从时间、空间层面分析共享滑板车用户出行特征,进而确定共享滑板车需求预测研究思路。结果显示,用户工作日与非工作日以及不同类型区域骑行需求在时间分布上存在明显差异。工作日共享滑板车出行需求具有明显的早中晚高峰特征,高峰期明显高于平峰时期;而非工作日共享滑板车骑行量并无明显时段波动情况,高峰期内用户出行量增加并不显著,共享滑板车出行量在时间分布上较为分散,无明显规律;在宿舍区、教学区骑行量高。然后,建立基于LSTM的站点层面需求量预测模型。结合骑行数据、站点,在考虑日期属性和良好天气情况基础上,利用长短期记忆网络提取时间特征,对单个区域进行需求预测。调节参数以优化预测精度,将预测结果与不区分日期属性的预测效果进行对比。结果显示,采用30min划分时间片可以取得较好的预测精度,误差为RMSE=16.8799,MAE=9.8713,区分日期属性时可提高预测精度。

关键词：共享滑板车使用意愿出行特征长短期记忆网络

SD集团高速公路建设信息化管理系统用户体验优化策略研究

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SD集团高速公路建设信息化管理系统用户体验优化策略研究

作者：鲍宜行重庆理工大学

学位级别：硕士

光纤锁模激光器:从单模时域耗散孤子锁模到多模时空耗散孤子锁模(特邀)

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中国激光 2024年第1期51卷 69-83页

作者：高晨心曹博鲍成英杨昌喜肖晓晟清华大学精密仪器系精密测试技术与仪器国家重点实验室北京100084 北京邮电大学电子工程学院信息光子学与光通信全国重点实验室北京100876

在光纤锁模激光器中,模式相位锁定产生周期短脉冲的过程称为锁模过程,产生的脉冲在广义上被称为“光耗散孤子”。光纤锁模激光器从传统的单模光纤锁模激光器发展到了多模光纤锁模激光器,锁模机理从一维(1D)时域耗散孤子锁模发展到了(3+1... 详细信息

在光纤锁模激光器中,模式相位锁定产生周期短脉冲的过程称为锁模过程,产生的脉冲在广义上被称为“光耗散孤子”。光纤锁模激光器从传统的单模光纤锁模激光器发展到了多模光纤锁模激光器,锁模机理从一维(1D)时域耗散孤子锁模发展到了(3+1)维时空耗散孤子锁模。通过深入理解耗散孤子的产生机理,有望进一步推动光纤锁模激光器在科学和应用领域的发展,为更多领域带来更多创新和可能性。首先介绍单模光纤锁模激光器中的一维时域耗散孤子锁模,探讨不同色散区域中时域耗散孤子的产生机理;随后介绍多模光纤锁模激光器中时空耗散孤子的最新研究成果,讨论模间色散的补偿方法,揭示其丰富的时空锁模机理和潜在的应用场景;最后对光纤锁模激光器的发展前景进行展望。

关键词：激光器光纤锁模激光器耗散孤子锁模机理非线性光学

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小学生媒介素养发展的学校影响因素研究 ——基于黄石市三所小学中高年级学生的调查

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小学生媒介素养发展的学校影响因素研究 ——基于黄石市三所小学...

作者：鲍美红湖北师范大学

学位级别：硕士

大众媒介一经诞生便以不可阻挡之势介入人们的生活,尤其是互联网产生之后,新媒体更是以超过传统媒体几倍的速度发展,即时、便携、交互等特性使其用户呈几何级增长。面对海量的信息,小学生根本无法辨别真伪,更无法抵制网络游戏、短视频... 详细信息

大众媒介一经诞生便以不可阻挡之势介入人们的生活,尤其是互联网产生之后,新媒体更是以超过传统媒体几倍的速度发展,即时、便携、交互等特性使其用户呈几何级增长。面对海量的信息,小学生根本无法辨别真伪,更无法抵制网络游戏、短视频等娱乐内容的诱惑,媒介应对能力不足。学校作为小学生接受教育的主要场所,在促进小学生媒介素养发展方面担负着重要责任,探讨学校教育对小学生媒介素养发展的影响,有助于改善学校媒介素养教育条件,提高对媒介素养教育的重视程度,促进学校媒介素养校本课程的开发。本文以黄石市三所小学的中高年级学生为研究对象,采用文献研究、问卷调查、数理统计等方法开展研究。通过查阅文献和分析,提出了五个研究假设,确定了教育者、媒介资源、媒介课程、同伴效应和校园人文五个影响小学生媒介素养发展的学校教育因素,划分了媒介获取、媒介评估和媒介创建三个媒介素养测量维度,并制定了调查问卷。然后运用SPSS软件对问卷进行了信度、效度检验、描述统计分析、相关分析和回归分析,对研究假设进行了验证。研究发现,学校教育对小学生媒介素养的发展具有重要影响,在五个影响因素中,教育者、媒介课程以及校园人文等三个变量对媒介素养呈显著性影响,媒介课程的影响系数最高,校园人文次之,教育者的影响系数最低;媒介资源和同伴效应两个变量对媒介素养未呈现显著性影响。根据对研究结果的讨论,本文提出了三个提升小学生媒介素养的学校教育策略。一是大力提升在职教师、在校师范生、学校行政管理人员三类教育者的媒介素养;二是从强化媒介素养课程教学、丰富媒介素养课程资源两个方面构建科学的媒介素养课程教学体系;三是从建设开放的校园媒介文化、营造融洽的校园人际关系两个方面打造积极的校园人文环境。

关键词：小学生媒介素养媒介素养教育影响因素