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大学教学学术的本质内涵、边界厘定及价值要义

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学术探索 2024年

作者：鲁艺陈瑶云南师范大学教育学部

大学教学学术本质上是大学教师在了解他人教学研究与实践的学术性贡献的基础上,对本学科教学实践中的教与学问题进行系统反思与研究,生成可供同行公开交流、评议、共建共享的创新性教学研究及实践成果,并用以持续改进教学实践的学术研... 详细信息

大学教学学术本质上是大学教师在了解他人教学研究与实践的学术性贡献的基础上,对本学科教学实践中的教与学问题进行系统反思与研究,生成可供同行公开交流、评议、共建共享的创新性教学研究及实践成果,并用以持续改进教学实践的学术研究和实践创新活动。大学教学学术是大学学术的重要组成部分,是提升大学教学质量的应然选择,凝聚大学内部组织文化的主要路径,也是促进大学教师职业专长的内生动力,更是平衡教学与科研关系的新选择。但我国目前依然存在对大学教学学术内涵与价值认识不到位,以及重专业学术而轻教学学术的现象。因此,在大学教学的学术价值与地位被遮蔽的当下,深入理解和澄清大学教学学术的内涵与边界,重申大学教学学术的价值要义,对保障大学教学质量及育人效能,凝聚大学内部力量,促成教学与科研的良性耦合等,具有一定的现实意义和理论价值,有利于大学教学回归学术之道。

关键词：大学教学学术本质内涵内在价值

乡村振兴战略下体育旅游传播的价值意蕴、困境及路径——基于湖北7个乡村的田野调查

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科技传播 2024年第1期16卷 104-106页

作者：鲁艺武汉体育学院

运用文献资料、田野调查、访谈法等方法 ,探索乡村体育旅游传播的经济、政治、文化价值意蕴。针对当前乡村体育旅游存在传播主体单一窄众、传播方式尚显简单、传播内容不够丰富、传播技术相对滞后的传播困境,提出乡村体育旅游传播路径... 详细信息

运用文献资料、田野调查、访谈法等方法 ,探索乡村体育旅游传播的经济、政治、文化价值意蕴。针对当前乡村体育旅游存在传播主体单一窄众、传播方式尚显简单、传播内容不够丰富、传播技术相对滞后的传播困境,提出乡村体育旅游传播路径改进建议:提升村民传播主体意识,构建多元传播平台;采用喜闻乐见传播方式,打造特色IP培育品牌;深入挖掘基层本土故事,共情传播唤起情感共鸣;以数字赋能体育旅游,推动数智乡村建设。

关键词：乡村振兴体育旅游价值意蕴传播困境传播路径

平衡协调功能重建对老年股骨颈骨折患者髋关节置换术后平衡状态及运动功能的影响

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中国老年学杂志 2024年第15期 3634-3637页

作者：杨金旭陈永芳鲁艺杨恬甜漯河医学高等专科学校护理系漯河市中心医院骨科

目的探究平衡协调功能重建对老年股骨颈骨折患者行髋关节置换术后平衡状态及运动功能的影响。方法前瞻性选取拟行髋关节置换术治疗的老年股骨颈骨折患者240例，按随机数字表法分为观察组和对照组各120例。对照组行常规康复训练，观察... 详细信息

目的探究平衡协调功能重建对老年股骨颈骨折患者行髋关节置换术后平衡状态及运动功能的影响。方法前瞻性选取拟行髋关节置换术治疗的老年股骨颈骨折患者240例，按随机数字表法分为观察组和对照组各120例。对照组行常规康复训练，观察组行常规康复训练+平衡协调强化训练。比较两组干预前后平衡功能[采用Berg平衡量表(BBS)评估]、最大步行速度(MWS)、跌倒指数(FI)及干预后生活质量[采用简明健康状况调查量表(SF-36)评估]。干预第10周评估干预效果。结果干预第10周，两组BBS评分均升高，且对照组BBS评分低于观察组，差异有统计学意义(P<0.001)。干预第10周，两组MWS升高，FI指数降低，观察组MWS高于对照组，FI指数低于对照组，差异有统计学意义(P<0.001)。干预第10周，两组生活质量评分均升高，且对照组低于观察组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论老年股骨颈骨折患者髋关节置换术后接受平衡协调功能重建，能更好改善患者平衡协调功能，提升步行速度并改善步行姿态，患者跌倒风险降低，生活质量显著提高。

关键词：股骨颈骨折髋关节置换术平衡功能运动功能生活质量

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围绕办报宗旨精心设置栏目

新闻前哨 1997年第3期 32-32页

作者：鲁艺兵

《武汉公安报》从1995年1月1日由四开四版小报改为对开四版大报后,至今保持着20余万份的发行量,在湖北省公开发行的众多专业报中名列前茅.在办报过程中,我们一条重要体会就是:围绕办报宗旨,精心设置栏目.“宣传公安,传播法制,弘扬正气,... 详细信息

《武汉公安报》从1995年1月1日由四开四版小报改为对开四版大报后,至今保持着20余万份的发行量,在湖北省公开发行的众多专业报中名列前茅.在办报过程中,我们一条重要体会就是:围绕办报宗旨,精心设置栏目.“宣传公安,传播法制,弘扬正气,服务经济” 是我报一贯坚持的办报宗旨.根据办报宗旨,如何使其办出特色,办得使读者喜爱,是近年来我们全体报人苦苦探索的问题.我们从实践中体会到:栏目的设置,在办好报纸中起着举足轻重的作用.改版之初,我们就对如何设置报纸栏目,使其在各版安排合理、布置得当,栏目明确新颖,又有公安特色,在全体报人和广大读者中广泛征求意见,反复琢磨推敲,将栏目设置在报纸上多次公开刊登,根据反馈意见,再进行修改完善,最终形成了现在的格局.首先,根据办报宗旨,我们为报纸的四个版框定了较为鲜明的版性,一版为新闻版、二版为治安纵横、三版为警法经纬、四版为侦案大观;在此前题下,然后设置相应的栏目.一、设置有公安特色的栏目公安报刊,必须有公安特色,这是不容置疑的.由于我们是周报,跟省、市的《湖北日报》、《长江日报》、《武汉晚报》等天天出的报纸不同,抢新闻无论如何抢不过别人,于是,要从“独特”二字上下功夫.我们在一版设置了“本报特稿”栏目。

关键词：办报宗旨公安特色栏目设置《长江日报》服务经济公安事业公安报刊公开发行专业报平凡人物

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支持多网融合的市域铁路列车控制系统研究

铁道工程学报 2024年第5期41卷 61-66,72页

作者：张友兵北京全路通信信号研究设计院集团有限公司北京100070

研究目的:市域(郊)铁路是适用于都市圈中心城市城区连接周边城镇组团的轨道交通系统,提供公交化、大运量、快速便捷的轨道交通服务,正朝着网络化、公交化、智能化快速发展。市域(郊)铁路作为干线铁路、城际铁路与城市轨道交通连接的纽带... 详细信息

研究目的:市域(郊)铁路是适用于都市圈中心城市城区连接周边城镇组团的轨道交通系统,提供公交化、大运量、快速便捷的轨道交通服务,正朝着网络化、公交化、智能化快速发展。市域(郊)铁路作为干线铁路、城际铁路与城市轨道交通连接的纽带,需要市域(郊)铁路列车控制系统兼容CTCS制式和CBTC制式,支持列车在CTCS线路和CBTC线路之间不停车跨线运营,推动干线铁路网、城际铁路网、市域(郊)铁路网、城市轨道交通网“四网融合”,实现轨道交通网络互联互通,提高区域总体运能,提升旅客服务质量。研究结论:(1)建议CTCS与CBTC设置重叠区,两个系统的地面设备增加接口,支持列车跨线运行;(2)建议研制兼容CTCS和CBTC的车载设备,通过车载设备适应CTCS线路的地面设备和CBTC线路的地面设备,支持跨线运行;(3)对于建设工期紧张且车辆安装空间充足的项目,可以采用分体式车载设备,系统成熟可靠,易于开发实现;(4)对于建设工期宽松且车辆安装空间有限的项目,可采用一体式车载设备,系统集成度高,节约成本,易于安装;(5)本研究成果可为存在CTCS和CBTC跨线运营的市域铁路信号系统的系统研制、工程设计、建设实施提供参考和借鉴。

关键词：市域铁路 CTCS CBTC 多网融合跨线运营

面向混合现实教学的空中手势交互体验设计应用研究

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包装工程 2024年第4期45卷 181-190页

作者：鲁艺王晓烨王煜琳盖森周乐甲北京工业大学北京100124

目的对混合现实教学中的空中手势交互体验进行深入研究,设计创新的教学体验模式,通过空中手势交互体验设计来提升教学体验。方法采用文献研究、田野观察、深度访谈及实验研究法,以理论研究为基础,结合教学体验需求,围绕场景、用户、产... 详细信息

目的对混合现实教学中的空中手势交互体验进行深入研究,设计创新的教学体验模式,通过空中手势交互体验设计来提升教学体验。方法采用文献研究、田野观察、深度访谈及实验研究法,以理论研究为基础,结合教学体验需求,围绕场景、用户、产品构建设计方法,定义满足教学需求的空中手势类型,最终结合有效技术手段,搭建混合现实教学场景、设计个性化教学体验环节、完成空中手势交互界面设计。结果构建了针对混合现实教学的空中手势交互体验设计方法,定义了满足教学需求的八类空中手势类型,提出用户自定义空中手势的手势交互方式,设计了“教学指引”“徒手绘画”等具有教学指导意义的交互体验环节,适用于远程和线下的混合现实STEM教学场景,也形成了丰富的混合现实STEM课程教学资源。结论通过用户实验论证了八类默认空中手势类型和用户自定义手势的整体可用性,为混合现实教学领域的交互体验设计研究开辟了新路径。

关键词：空中手势混合现实教学交互体验设计智慧教育

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认知能力、教育代际流动性与教育资源配置效率

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系统工程理论与实践 2024年第9期44卷 2934-2947页

作者：常进雄李如兵孙燕上海财经大学经济学院

教育是影响劳动者生产效率、收入和职业选择的关键因素,教育代际流动性不仅是代际流动的主要机制,也是判断代际流动性的重要指标;通过了解能力在教育代际流动性中的作用,有利于我们更好评估教育资源的配置效率.影响教育代际流动性主要... 详细信息

教育是影响劳动者生产效率、收入和职业选择的关键因素,教育代际流动性不仅是代际流动的主要机制,也是判断代际流动性的重要指标;通过了解能力在教育代际流动性中的作用,有利于我们更好评估教育资源的配置效率.影响教育代际流动性主要有劳动者个人能力因素与家庭及社会因素,目前的文献主要关注家庭和社会层面的因素.与现有文献不同的是,本文通过使用2018年和2010年的CFPS数据,考察认知能力对我国教育代际流动性的影响,以及这种影响的城乡和性别差异,同时也通过分析认知能力在教育代际流动性中作用的变化来了解我国代际流动性的变化趋势.本文主要结论是:认知能力是影响我国教育代际流动性的重要因素,认知能力对我国代际教育流动性的影响存在着显著的性别差异和城乡差异,认知能力对教育代际流动性的影响出现了显著的上升,这些结论意味着我国教育资源配置是以效率为导向的,认知能力对教育代际流动的积极影响有利于对城乡差异和性别差异产生积极修正作用.

关键词：认知能力教育代际流动性效率

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自适应时间步长法在非饱和渗流中的应用研究

岩土力学 2024年第S1期45卷 685-693+704页

作者：韩枥兵李文涛韦昌富中国科学院武汉岩土力学研究所岩土力学与工程国家重点实验室中国科学院大学

Richards方程是非饱和渗流理论的基本方程，常用数值方法结合有效的迭代技术进行求解，时间步长调整方法常用来提高计算效率。为探究不同自适应时间步长法的数值表现，采用有限单元法结合自适应松弛Picard法和自适应时间步长法，开发了... 详细信息

Richards方程是非饱和渗流理论的基本方程，常用数值方法结合有效的迭代技术进行求解，时间步长调整方法常用来提高计算效率。为探究不同自适应时间步长法的数值表现，采用有限单元法结合自适应松弛Picard法和自适应时间步长法，开发了非饱和渗流有限元程序。通过模拟非饱和渗流算例，研究了不同自适应时间步长法对计算精度与效率的影响。结果表明，开发的程序是实用和可靠的，在时间步长发生较大变化时也能保证计算的稳定性。直接推断法虽然简单高效，但在求解迭代收敛难度较大的问题时，该方法难以保证良好的计算精度。截断误差法的数值表现受截断误差阈值影响，具有阈值越小，精度越高、效率越低；阈值越大，精度越低、效率越高的特点，通过调整阈值，该方法能更好地平衡计算精度和效率。研究成果对于高效非饱和渗流有限元程序的开发和应用具有一定的参考价值。

关键词：非饱和渗流有限元自适应时间步长法截断误差法直接推断法

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古建筑木结构榫卯节点力学性能研究进展

建筑结构学报 2024年第7期45卷 226-241页

作者：潘毅安仁兵游文龙西南交通大学土木工程学院四川成都610031 西南交通大学抗震工程技术四川省重点实验室四川成都610031

榫卯节点是古建筑木结构区别于其他结构的重要构造措施之一,具有典型的半刚性连接特性,其力学性能对古建筑木结构的抗震性能影响较大。根据在结构中连接方式的不同,总结了水平与竖向构件连接、竖向构件连接和水平构件连接榫卯节点的特... 详细信息

榫卯节点是古建筑木结构区别于其他结构的重要构造措施之一,具有典型的半刚性连接特性,其力学性能对古建筑木结构的抗震性能影响较大。根据在结构中连接方式的不同,总结了水平与竖向构件连接、竖向构件连接和水平构件连接榫卯节点的特点和用途。从受力机理、力学模型和数值分析3个方面,对榫卯节点力学性能的研究现状进行了梳理。在受力机理方面,归纳了不同类型榫卯节点的受力特点与破坏特征,分析了节点构造尺寸、节点损伤及构造措施等因素对节点力学性能的影响。在力学模型方面,阐述了基于理论推导、模型试验和数值模拟力学模型的建立过程,并指出了不同方法的局限性。在数值分析方面,以木材本构关系为基础,介绍了榫卯节点的精细化数值分析和在整体结构中的简化分析。通过对榫卯节点力学性能的研究成果的回顾,发现节点类型不完善、影响因素不全面、力学模型复杂和模拟精度不足等问题,为榫卯节点力学性能的进一步研究指出方向,也为准确反映节点在古建筑木结构中的力学性能提供支撑。

关键词：古建筑木结构榫卯节点受力机理力学模型数值分析