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肺癌脑转移与基于影像的脑衰老相关性的研究及预测模型的建立

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肺癌脑转移与基于影像的脑衰老相关性的研究及预测模型的建立

作者：温艳鲁吉林大学

学位级别：硕士

目的:本研究主要探讨肺癌患者发生脑转移风险与基于影像的脑衰老的相关性并建立预测模型。材料及方法:本研究分别回顾性收集吉林大学中日联谊医院自2014年7月至2023年7月、吉林大学白求恩第二医院和济宁市第一人民医院自2021年2月至2023... 详细信息

目的:本研究主要探讨肺癌患者发生脑转移风险与基于影像的脑衰老的相关性并建立预测模型。材料及方法:本研究分别回顾性收集吉林大学中日联谊医院自2014年7月至2023年7月、吉林大学白求恩第二医院和济宁市第一人民医院自2021年2月至2023年7月间经病理证实为肺癌的患者共两组:分组1患者为吉林大学中日联谊医院自2014年7月至2023年7月经病理证实为肺癌并根据最终是否发生脑转移分为未脑转移组1和脑转移组1,共246例患者;分组2患者为自2021年2月至2023年7月间上述三家医院的肺癌患者,也分为未脑转移组2和脑转移组2,共纳入136例患者。上述所有入组患者均进行头颅MRI检查,并收集入组患者的临床及病理学资料,包括性别、年龄、吸烟史、组织病理学类型、初诊原发肿瘤最大径、是否合并肺外及脑外转移。对分组1患者利用四种视觉评定量表,即全脑皮层萎缩评定量表(GCA scale)、内侧颞叶萎缩评定量表(MTA scale)、顶叶萎缩评定量表(Koedam scale)及脑白质损害评定量表(Fazekas scale)对入组患者头颅MRI图像进行脑衰老评级并分析其与发生脑转移是否相关。对分组2患者利用上海联影MR脑结构智能分析系统对患者头颅MRI图像进行后处理,获得全脑及111个脑亚区容积、脑占比数据,并对临床特征进行单、多因素分析,从多因素分析结果中选出具有统计学差异的指标用于模型建立。在u AI Research Portal平台分别基于各脑区容积、脑区脑占比、脑区容积+临床、脑区脑占比+临床、脑区容积+脑区脑占比+临床建立肺癌脑转移相关预测模型,最终以受试者工作特征曲线(receiver operating characteristic curve,ROC)评价各模型预测效能,采用曲线下面积(area under the curve,AUC)、敏感性、特异性及准确性来进行模型评估。结果:通过视觉量表评分结果显示海马萎缩与肺癌患者发生脑转移无显著相关性(P=0.169),全脑皮层萎缩(P=0.003)、顶叶萎缩(P<0.001)及脑白质病变(P=0.012)均具有统计学差异。基于各脑区容积、脑区脑占比、脑区容积+临床、脑区脑占比+临床建立预测模型预测肺癌患者发生脑转移在训练集、测试集中AUC分别为0.950和0.812,0.875和0.812、0.915和0.869、0.903和0.847,敏感性分别为0.809和0.727、0.681和0.727、0.660和0.727、0.851和0.818,特异性分别为0.952和0.750、0.839和0.625、0.984和0.812、0.855和0.688,准确性分别为0.890和0.741、0.771和0.667、0.844和0.778、0.853和0.741,基于脑区容积+脑区脑占比+临床综合预测模型在训练集、测试集中AUC值、敏感性、特异性及准确性分别为0.965和0.909、0.915和0.818、0.887和0.875、0.899和0.852。结论:1.肺癌患者中基于影像的脑衰老程度高的患者发生脑转移的概率低于脑衰老程度低的患者,其中全脑皮层萎缩、顶叶萎缩及脑白质损害均与脑转移发生有关。2.基于脑区容积、脑占比特征可以预测肺癌患者脑转移的发生,影像及临床联合模型具备较好检出高危肺癌脑转移患者的能力。

关键词：脑转移瘤脑衰老脑区容积脑区脑占比肺癌

列宁党风建设思想及其对新时代党风建设的启示

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列宁党风建设思想及其对新时代党风建设的启示

作者：鲁语西安理工大学

学位级别：硕士

党风是党的作风的简称,是指党组织和党员在思想、工作及生活中所展现的一贯态度和行为模式。尽管马克思、恩格斯和列宁并未直接对“党风”进行明确的阐述,但他们在深入探索无产阶级政党理论和实践的过程中,提出了一系列有关于党的作风... 详细信息

党风是党的作风的简称,是指党组织和党员在思想、工作及生活中所展现的一贯态度和行为模式。尽管马克思、恩格斯和列宁并未直接对“党风”进行明确的阐述,但他们在深入探索无产阶级政党理论和实践的过程中,提出了一系列有关于党的作风建设的论述与观点,为无产阶级政党的党风建设积累了一定经验,也为后来毛泽东明确提出“党风”概念奠定了坚实的基础。列宁在继承和发展马克思恩格斯关于党风建设思想的基础上,结合俄国革命和建设的实践经验,形成了丰富的列宁党风建设思想,即使到今天仍旧有着非同寻常的意义。比如列宁坚决反对“革命空谈”强调实践的重要性,为我们今天坚持实事求是的思想路线提供了坚实的理论基础。同时,列宁重视党与人民群众之间的紧密联系,为我们今天坚持群众路线提供了重要的理论支撑。列宁的党风建设思想不仅改善并提高了俄共(布)的执政水平,更为我们在新的历史条件下推进党风建设提供了宝贵的指导和启示,具有重大现实意义。本文在对大量相关文献资料进行了系统的梳理与深入的分析后,以列宁党风建设思想的形成背景与发展阶段为切入点,主要论述列宁关于党风建设思想的主要内容,包括用马克思主义理论武装全党、保持与人民群众“活的联系”、掌握批评与自我批评的武器以及加强党的廉政的内容和其重要的历史贡献。同时立足于列宁党风建设思想在中国的新发展,旨在为新时代党风建设提供新的启示借鉴。在此基础上,探讨新时代党风建设所面临的现实要求,最终落脚于列宁党风建设思想对新时代党风建设的启示,一是为新时代党风建设指引坚持党的集中统一领导发挥中国特色社会主义的最大优势、把以人民为中心的理念贯穿党风建设的始终和在理论创新与实践创新的良性互动中持续推进党风建设的原则方向;二是为新时代党风建设提供通过积极开展党内集中教育活动、发挥好领导干部的带头示范作用和进一步强化监督机制的现实启发。

关键词：列宁党风建设启示

3D打印MXene基软物质柔性传感器及其结构工程设计

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3D打印MXene基软物质柔性传感器及其结构工程设计

作者：鲁景琪南京信息工程大学

学位级别：硕士

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数字经济时代商品包装设计新理念

山西财经大学学报 2024年第S1期46卷 154-156页

作者：鲁仕贵四川文理学院四川达州635000

在数字经济蓬勃发展的今天,消费者群体的消费需求和消费行为都发生了深刻的变化,并且对商品包装设计提出了更高的要求。当前商品包装设计不仅要保护商品、传递信息、吸引消费者注意,还要适应数字经济时代下的数字化销售模式、满足消费... 详细信息

在数字经济蓬勃发展的今天,消费者群体的消费需求和消费行为都发生了深刻的变化,并且对商品包装设计提出了更高的要求。当前商品包装设计不仅要保护商品、传递信息、吸引消费者注意,还要适应数字经济时代下的数字化销售模式、满足消费者心理需求、体现品牌价值且达到美观低碳的要求。本文主要分析了数字经济时代消费者群体对商品包装设计的主要需求,并指出商品包装设计未来发展的新理念、新形态、新趋势,总结了商品包装设计模式的未来变革路径。

关键词：数字经济时代商品包装设计新理念

水稻细条斑病菌菌株GD41对水稻不同品种毒性差异的研究

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水稻细条斑病菌菌株GD41对水稻不同品种毒性差异的研究

作者：鲁滕山东农业大学

学位级别：硕士

特别代表人诉讼下注册会计师民事责任研究 ——基于勤勉尽责视角

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特别代表人诉讼下注册会计师民事责任研究 ——基于勤勉尽责视角

作者：鲁邦国安徽财经大学

学位级别：硕士

老年高血压痰瘀互结证患者痰与瘀不同倾向下临床主、客观指标差异性研究

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老年高血压痰瘀互结证患者痰与瘀不同倾向下临床主、客观指标差异...

作者：肖鲁新疆医科大学

学位级别：硕士

高中地理职前教师G-TPACK水平分析及提升策略研究

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高中地理职前教师G-TPACK水平分析及提升策略研究

作者：鲁斐山东师范大学

学位级别：硕士

教育信息化改革对教师教育发展提出了新的要求,教师信息化素养成为教师专业素养中重要的一部分,高中地理职前教师是未来教师队伍中的新生力量,在很大程度上会影响未来中学地理教师队伍的信息化水平。整合技术的地理学科教学知识(G-TPACK... 详细信息

教育信息化改革对教师教育发展提出了新的要求,教师信息化素养成为教师专业素养中重要的一部分,高中地理职前教师是未来教师队伍中的新生力量,在很大程度上会影响未来中学地理教师队伍的信息化水平。整合技术的地理学科教学知识(G-TPACK)是地理技术知识、地理学科知识、地理教学法知识在境脉中的整合知识,为高中地理职前教师教育教学信息化提供了途径。本研究目的在于了解高中地理职前教师G-TPACK水平现状,分析影响高中地理职前教师G-TPACK水平的因素,并结合现状提出针对性的提升策略。本文采用问卷调查法进行定量研究,从高中地理职前教师G-TPACK整体水平、各维度水平进行分析,并对相关性、差异性进行分析,对高中地理职前教师G-TPACK现状进行全面的描述。本文的研究结论如下:(1)高中地理职前教师G-TPACK处于中等水平,对地理学科内容知识(GCK)和地理教学法知识(GPK)掌握最好;(2)高中地理职前教师G-TPACK各维度具有显著正相关性,各维度知识水平的提高能够促进高中地理职前教师G-TPACK整体水平的提高;(3)男性核心要素的知识水平更高,女性复合要素的知识水平更高;(4)本科生和研究生具有一定的差异,研究生的G-TPACK水平整体上高于本科生(5)教育技术类课程、地理教学法类课程、地理技术类课程对高中地理职前教师G-TPACK水平的提高具有明显的促进作用;(6)有过教学或实习经验的高中地理职前教师G-TPACK水平高于没有过的;(7)对地理专业、未来从事地理教师职业具有积极态度的高中地理职前教师G-TPACK水平更高。根据高中地理职前教师G-TPACK现状,以提高高中地理职前教师G-TPACK水平为目的出发,从高等师范院校、高中地理职前教师自身、G-TPACK框架内部结构三个层面提出一些策略:(1)高等师范院校要优化地理技术课程体系,创设地理技术感知环境。(2)高中地理职前教师要深化地理教育实践,融合地理案例与技术手段;增强地理职业认同感,主动学习G-TPACK理论;构建G-TPACK水平提升学习共同体。(3)从G-TPACK框架内部七个维度出发,要奠定核心要素知识基础,增强复合要素知识水平。

关键词： G-TPACK 高中地理职前教师水平分析提升策略

外源茉莉酸甲酯对芍药响应细极链格孢菌侵染的影响及抗病机理研究

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外源茉莉酸甲酯对芍药响应细极链格孢菌侵染的影响及抗病机理研究

作者：鲁中华山东农业大学

学位级别：硕士