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民办高校校园文化建设路径探析

大学 2020年第33期 23-24页

作者：鱼江江西安工商学院通识教育学院

校园文化建设对高校的发展建设来说是软性建设中非常重要的组成部分。尤其是对民办高校来说，良好的校园文化对树立民办高校的良好形象、营造稳定的高校校园学习氛围具有非常显著的促进作用。结合民办高校的基本性质和校园文化建设的要... 详细信息

校园文化建设对高校的发展建设来说是软性建设中非常重要的组成部分。尤其是对民办高校来说，良好的校园文化对树立民办高校的良好形象、营造稳定的高校校园学习氛围具有非常显著的促进作用。结合民办高校的基本性质和校园文化建设的要点，制定合理的校园文化建设策略，是促使民办高校校园文化体现出特色性、科学性和引导性作用的重要路径。具体来说，民办高校的校园文化建设具有可全方位转变师生的思想认知、深化师生对校园文化内涵的学习和领悟、加强教师队伍建设、实现校园文化内涵和结构的不断创新，达到校园文化建设工作开展质量提升目标等重要作用。

关键词：民办高校校园文化思想认知引导

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混合式教学模式下高校英语演讲课堂教学研究

大学 2020年第20期 34-35页

作者：鱼江江西安工商学院通识教育学院

高校英语演讲课程教学的组织落实在具体的教学组织过程中需要注重教学方式的创新。教师应当从前期设计、中期实施、后期评估三个角度入手，对混合式教学模式背景下的高校英语演讲课程教学过程进行规划。通过文章的分析可知，教学设计阶... 详细信息

高校英语演讲课程教学的组织落实在具体的教学组织过程中需要注重教学方式的创新。教师应当从前期设计、中期实施、后期评估三个角度入手，对混合式教学模式背景下的高校英语演讲课程教学过程进行规划。通过文章的分析可知，教学设计阶段教师应当积极利用网络平台和信息技术，做好前期规划设计的流程。在教学实施的中期阶段，教师应当创新联动具有发散性的辅助教学工具和信息共享平台为学生演讲实践学习环节提供多方面的资源支持。在教学评价阶段，也应当纳入多个评价主体和评价指标内容，为教学效果的评价提供支持。确保基于混合式教学模式，促使高校英语演讲课堂教学效果得到优化。

关键词：混合式教学模式,高校英语演讲教学教学实践

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大学英语课堂内外互动方式探究

校园英语 2016年第17期 24-24页

作者：鱼江江西安工业大学北方信息工程学院基础部英语教研室

互动教学在英语课堂中是非常重要的环节,互动实施的效果会直接影响学生对课堂所讲只是的理解程度和运用能力。在大学英语教学的改革浪潮中,"互动"一次的含义也在逐渐扩展中,除了传统意义上的课堂内互动以外,还包括了利用现代高科技教育... 详细信息

互动教学在英语课堂中是非常重要的环节,互动实施的效果会直接影响学生对课堂所讲只是的理解程度和运用能力。在大学英语教学的改革浪潮中,"互动"一次的含义也在逐渐扩展中,除了传统意义上的课堂内互动以外,还包括了利用现代高科技教育技术进行的课堂内外的多模态多角度的互动。本文重点探讨不同的互动方式在实施过程中的注意事项及所要达到的互动效果。

关键词：互动方式课堂内课堂外

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从全知叙事视角浅析《纯真年代》

青年文学家 2015年第30期 106-106页

作者：魏明鱼江江西安工业大学北方信息工程学院基础部

本文旨在从女性主义叙事学中的全知叙事角度出发,探讨女性作家伊迪斯·华顿如何在《纯真年代》中修辞性地使用这一策略。华顿充分发挥第三人称叙事中全知叙事的优点,在文本中有力地渗透了她的创作意图,尤其是她想表达的强烈的女性意识。

关键词：伊迪丝·华顿《纯真年代》全知叙事视角

独立学院大学英语多模态课堂教学模式问题分析

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校园英语 2017年第41期 47-47页

作者：鱼江江何晨西安工业大学北方信息工程学院基础部英语教研室

研究发现,在多模态大学英语的教学实践中,课堂教学效果会受到教师自身素质,学生的素质,教学设施等多种因素的影响。无论哪方面出现问题都会影响教学效果。要想达到理想的多模态课堂教学效果,需要尽可能做到各方面因素的完美配合。

关键词：多模态大学英语课堂问题

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英语课堂中影响互动效果的因素

校园英语 2015年第31期 48-48页

作者：鱼江江魏明西安工业大学北方信息工程学院基础部英语教研室

当前,很多高校英语教师都反映在英语课堂上很难与学生自然有效的互动,总有一种唱独角戏的感觉,任凭教师如何调动,学生就是不配合,久而久之,学生和教师在课堂教学这一环节就严重脱节。教师的挫败感越来越深,学生的学习积极性越来越差,最... 详细信息

当前,很多高校英语教师都反映在英语课堂上很难与学生自然有效的互动,总有一种唱独角戏的感觉,任凭教师如何调动,学生就是不配合,久而久之,学生和教师在课堂教学这一环节就严重脱节。教师的挫败感越来越深,学生的学习积极性越来越差,最终形成恶性循环。对于这种课堂互动死板甚至教师单方"导演"课堂的状况,我们应该深入思考其原因,并找到适当的解决方法。课堂上的互动教学是贯穿整个教学过程的重要环节,如何有效的实施互动也就很值得探究了。

关键词：英语课堂互动因素

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从限制性叙事学视角浅析《纯真年代》

青年文学家 2016年第21期 87-87页

作者：魏明鱼江江西安工业大学北方信息工程学院基础部英语教研室

本文旨在从女性主义叙事学中限制性叙事视角出发,探讨女性作家伊迪斯·华顿如何在《纯真年代》中修辞性地使用这一策略。华顿充分发挥第三人称叙事中限制性叙事的优点,在文本中有力地渗透了她的创作意图,尤其是她想表达的强烈的女性意识。

关键词：伊迪丝·华顿《纯真年代》限制性叙事

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泵站进水系统三维水动力特性数值模拟研究

灌溉排水学报 2024年第5期43卷 38-44页

作者：南江江朱斌山西省水利水电勘测设计研究院有限公司太原030024 山西禹门口引黄水务集团有限公司山西河津043300

【目的】研究泵站进水系统结构对水泵进水流场的影响。【方法】基于Fluent平台,假定水流为不可压缩湍流流体,在满足连续方程和动量方程的基础上,引入RNGk-ε紊流模型,对改造前后泵站进水系统进行了数值模拟,采用适于稳态流场的收敛速度... 详细信息

【目的】研究泵站进水系统结构对水泵进水流场的影响。【方法】基于Fluent平台,假定水流为不可压缩湍流流体,在满足连续方程和动量方程的基础上,引入RNGk-ε紊流模型,对改造前后泵站进水系统进行了数值模拟,采用适于稳态流场的收敛速度更快的SIMPLEC算法,利用有限体积法进行空间离散求解,分析了不同断面的流场流速、流速旋角及流线分布,对比分析了改造前后泵站进水系统的水动力指标。【结果】改造方案各水动力指标均小于改造前方案,进水池流速标准差减小了6%~64%,进水管进口流速标准差降低了41%~96%,平均流速旋角减小了60%~73%,流速旋角标准差降低了59%~72%,水流流态分布趋向均匀,水泵进水条件明显改善。【结论】改造后泵站进水系统流速分布较均匀,流态趋于平稳,对减轻泵站机组汽蚀破坏有重要意义。

关键词：泵站进水系统数值模拟流场分析流态改善

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商事法律制度中“深石原则”的中国化构建研究

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商事法律制度中“深石原则”的中国化构建研究

作者：周江江贵州师范大学

学位级别：硕士

在我国现行的《企业破产法》中,并未对股东或关联公司的破产企业的债权做出特别的规定,这导致了控制公司通过关联交易侵害债权人利益的情况时有发生。这不仅严重侵犯了债权人的利益,长期以来也对我国市场经济的稳健发展产生了负面效应... 详细信息

在我国现行的《企业破产法》中,并未对股东或关联公司的破产企业的债权做出特别的规定,这导致了控制公司通过关联交易侵害债权人利益的情况时有发生。这不仅严重侵犯了债权人的利益,长期以来也对我国市场经济的稳健发展产生了负面效应。因此,在司法实践中,急需一种能够有效规制这种行为的方法或策略。孕育于美国司法实践的“深石原则”,乃是在处理从属公司破产清算过程中,关于母公司债权优先级问题的一项法律原则。其理论基础和实践探索经过长期的发展演变,已经发展成为处理关联债权的利器。早在二十余年前,我国就有专家学者提出采用该规定,以更加周全保障债权人的利益。最高人民法院曾分别于二〇〇三年发布《关于审理公司纠纷案件若干问题的规定(征求意见稿)》,其第五十二条即对上述原则进行了一般性规范、并在二〇一五年采用发布判例的形式,首次承认了该原则的借鉴意义。惋惜的是,在2005年修订的《中华人民共和国公司法》及其后的一系列司法解释中,以及2006年正式颁布实施的《中华人民共和国企业破产法》里,“深石原则”并未得到明确采纳和法定化确认。然而,值得庆幸的是,该原则的重要性已引起了我国相关立法及司法部门的广泛关注与深入思考。目前在司法实践中,地方法院在认定股东或关联企业债权是否为劣后时,进行了探索和尝试,但缺乏统一的认定标准,这与我国理论界目前研究方面的不足有关,也与英美法系与大陆法系制度不同有关。加强其理论方面的研究与分析其制度差异,有利于我们在科学理论指导下、在洞悉制度差异的前提下对该原则引入我国作出科学的论证。本文首先从“深石原则”的发展脉络与理论基础出发,深入探寻该原则的理念根基以及该原则特有的价值功能,在此基础上对构建我国“深石原则”必要性和可行性进行分析,得出具有现实性、前瞻性的研究结论。其次,在充分考虑国内外现状的情况下,分别从理论和制度两方面出发,研究分析我国一些地方对该原则的应用现状及存在的问题,深入分析总结造成这一问题的根源。最后,通过整理域外一些国家(地区)的先进经验,分析利弊后找出值得借鉴的独特设计,据此提出我国“深石原则”构建过程中所应当遵循的一般原则与需要注意的一些问题,设计出具有中国特色的“深石原则”。

关键词：深石原则规制关联债权引入构建