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基于探究社区理论的在线直播教学模式研究与实践

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基于探究社区理论的在线直播教学模式研究与实践

作者：张会芸山东师范大学

学位级别：硕士

当前我们正处在数字化转型时代,数字化已经渗透到人们的日常生活中,成为推动社会进步的重要引擎。在数字技术的助力下,社会各行业都在积极开展数字化转型。教育数字化转型作为数字化浪潮中的重要组成部分,借助数字技术产生的数字化应用... 详细信息

当前我们正处在数字化转型时代,数字化已经渗透到人们的日常生活中,成为推动社会进步的重要引擎。在数字技术的助力下,社会各行业都在积极开展数字化转型。教育数字化转型作为数字化浪潮中的重要组成部分,借助数字技术产生的数字化应用让教育环境不再局限于传统的物理空间,而是向着更广阔的数字空间延伸。面对数字化浪潮,职业教育搭上教育数字化战略的快车道,中等职业教育作为职业教育的主要部分,承担了为国家培育各产业高技术人才的重担。由于中职学校注重职业技能培养和实践能力的提升,课程设置更加聚焦于具体的职业领域;在数字化技术的支持下,可以有效解决优质课程资源和实训资源不足、教学形式单一、人才培养模式受限等问题,推动中等职业教育的办学模式、教育形式、教学方式以及人才培养的数字化转型。新一代学生习惯于网络化、个性化的学习方式,学习者的知识获取逐渐从线下转移至线上,在线教学成为中等职业教育数字化转型中的一个重要方向。在线直播教学作为在线教学的新形态成为中职学校正常开展教学活动的一种重要的补充形式。与传统的在线教学相比,在线直播教学在师生互动性、反馈及时性和学生参与度等方面更具优势,更符合学生的学习习惯和需求,能够为中职学生提供更加灵活和丰富生动的学习体验。但随着在线直播教学的快速发展和普及,人们愈发关注其教学质量的提升。在参与“停课不停学”的教育实习期间,笔者采用问卷的形式对中职学校在线直播教学现状进行调查,通过对问卷数据的整理分析发现,中职学校在线直播教学在社会存在感方面,面临学生对在线学习工具不够熟悉,社交互动较少的问题;在教学存在感方面,在线直播课堂中学生注意力分散、师生及生生间互动效果不佳、教学质量亟待提升等问题;在认知存在感方面,学生自我管理能力不足,缺乏用理论指导实践的能力。针对中职学校在线直播教学中存在的问题,笔者通过收集整理国内外文献,确定研究目的与意义,制定可行的研究思路;明确以探究社区理论、建构主义学习理论、在线教学动态支架模型作为理论支撑,创建三维在线直播教学动态支架,基于此,设计基于探究社区理论的在线直播教学模式。在该教学模式的指导下笔者对在线直播教学的教学过程、教学评价、在线学习资源进行设计。在线直播教学的教学过程总体由“三阶段六环节”构成,具体包括课前自主预习,课中直播课堂,课后拓展提升三阶段,导、学、探、训、评、拓六环节。同时针对在线直播教学课程的不同时期,提供不同强度的在线直播教学支架。在线直播教学评价采用教师评价、学生自评以及生生互评的多元化主体,形成性评价与总结性评价相结合的多样化形式;在线学习资源包括在线自主学习资源、在线直播教学资源、在线实训资源三方面。最后,在该教学模式指导下,笔者结合中职生特点及学习特征进行前期分析;从教学内容,教学过程,教学评价,在线学习资源四个方面对中职《编程语言-C语言》课程进行设计。选取中职学校软件与应用专业两个班作为实验班和对照班,使用超星学习通和腾讯会议开展教学实践。教学实践结束后,进一步研究分析实验班和对照班的调查量表、学习通平台数据、学业成绩,访谈记录等数据;研究发现,基于探究社区理论的在线直播教学模式能够解决传统中职学校在线直播教学中存在的问题,有效增强学生的社会存在感、教学存在感和认知存在感,从而提高学生的学业成绩,提升中职学生参与在线直播学习的积极性和满意度。

关键词：探究社区理论中等职业教育在线直播教学

高吸水性树脂对掺硅灰水泥基材料自收缩的影响

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高吸水性树脂对掺硅灰水泥基材料自收缩的影响

作者：李佩芸重庆交通大学

学位级别：硕士

高强混凝土是现代混凝土发展的关键方向,其中硅灰是其制备的重要原材料。然而,硅灰的应用易引发混凝土的自收缩和自干燥收缩,同时,由于高强混凝土的密实性和低渗透性,传统的外部养护效果并不理想。高吸水性树脂（SAP）则通过在水泥基体... 详细信息

高强混凝土是现代混凝土发展的关键方向,其中硅灰是其制备的重要原材料。然而,硅灰的应用易引发混凝土的自收缩和自干燥收缩,同时,由于高强混凝土的密实性和低渗透性,传统的外部养护效果并不理想。高吸水性树脂（SAP）则通过在水泥基体内缓慢释水,减少自干燥收缩,是低水胶比混凝土减缩抗裂的有效手段。理论上,硅灰和SAP之间具有一定的互补效应:硅灰的活性可以弥补SAP释放水分后导致的强度损失,而SAP则有助于缓解硅灰引起的收缩问题。因此,研究这两者的共同作用机制和机理对于优化高强混凝土的性能具有重要意义。本文研究了硅灰和SAP的掺入对水泥基材料流动性、凝结时间、自收缩和力学性能的影响规律,以及SAP在水泥基材料中的释水行为,探讨了SAP在掺硅灰水泥基材料中的内养护机理。主要研究内容与结论如下:（1）SAP的吸水率及自释水现象是影响净浆流动度的重要因素。SAP在不同溶液的吸水率从大到小依次为:去离子水>硅灰溶液>水泥滤液。在水泥净浆中掺加SAP和附加引入水会增大水泥净浆流动度,相比于水泥净浆中掺入SAP,保持附加引入水不变,在掺硅灰水泥基材料中掺入等量SAP,硅灰-水泥净浆流动度有所降低,且降低幅度随着硅灰掺量的增大而增大。（2）掺加SAP和硅灰均会延迟水泥凝结时间,且凝结时间随着硅灰掺量的增加逐渐缩短;在掺硅灰水泥基材料中掺入SAP,会进一步延迟水泥初凝时间的6%-29%。在水泥净浆中掺加SAP,能够减少水泥净浆自收缩约49.4%-73.2%（168h龄期）;在掺硅灰水泥基材料中掺入SAP,会进一步降低水泥浆体自收缩50.5%-100%。掺加SAP会降低水泥净浆早期抗压强度,但对后期（28d）抗压强度影响较小,约下降3.1%-7.2%;掺加硅灰对水泥净浆早期抗压强度（1d、3d）有不利影响,但能提高水泥基材料后期强度,硅灰掺量越小,抗压强度越大。（3）掺入SAP会延缓水泥水化诱导期和水化放热峰出现时间,提高水泥3d累计放热量约1.5%-2.5%;硅灰掺量越大水泥水化诱导期越短,水泥浆体在3d的累计放热量越小;掺入SAP后,会提高掺硅灰水泥净浆的3d累计水化放热量约2.5%-7.2%;与将SAP掺入水泥净浆相比,SAP对硅灰-水泥复合胶凝材料的水化程度提升更明显。（4）由1H NMR T2图谱分析结果可知:（1）0.1～10ms的主峰对应为毛细孔水含量,50～1000ms的特殊峰对应为SAP内储存水含量;随着水化的进行,SAP内储存水逐渐转为毛细水,毛细水逐渐转为凝胶水和层间水。（2）毛细水含量在初期（6h内）主要与有效水胶比有关,在后期（24h-48h）主要与内养护水有关;SAP在掺硅灰水泥净浆中内养护水分含量大于在水泥净浆中内养护水分含量。（3）硅灰会增加凝胶孔和小毛细孔,使水泥浆体孔隙增大;掺加SAP会导致浆体内孔隙率增大,这可能是导致掺SAP的水泥浆体抗压强度降低的原因之一。

关键词：水泥基材料高吸水性树脂硅灰自收缩内养护

血小板线粒体促进多发性骨髓瘤进展的机制研究

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血小板线粒体促进多发性骨髓瘤进展的机制研究

作者：张柳芸电子科技大学

学位级别：硕士

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技术世中教育的加速隐忧及其超越

中国电化教育 2024年第6期 9-16页

作者：曹辉陆芸江苏大学教师教育学院江苏镇江212013

人类世描绘着人与自然的“脱嵌”,其典型特征是人类以技术手段过度征用自然,造成自然的不断熵增。同时,人类世还表征着以人工智能为核心的现代技术对“自然人”的技术改造,构成现代性加速危机。人类世是技术世,亦是教育世。当前,教育被... 详细信息

人类世描绘着人与自然的“脱嵌”,其典型特征是人类以技术手段过度征用自然,造成自然的不断熵增。同时,人类世还表征着以人工智能为核心的现代技术对“自然人”的技术改造,构成现代性加速危机。人类世是技术世,亦是教育世。当前,教育被裹挟进技术世的“加速逻辑”中,教育时空在加速博弈中走向结构异化;在对技术加速的迷恋之中,学生的自由发展与精神世界被辖制,师生整体性地陷入了行动“倦怠综合征”,教育的本真意义在加速中迷失了方向。为超越技术世给教育带来的加速困境,教育仍需基于生命本真重塑教育的时空结构;在寻求凝思、敞开自我、回归现实的过程中寻求教育的积极行动;最终在人机共鸣之中重塑教育的意义,实现“技术—人—自然—社会—世界”的融合构筑。

关键词：人类世技术世技术逻辑加速共鸣

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Z民营企业的业务转型研究

Z民营企业的业务转型研究

作者：易柳芸电子科技大学

学位级别：硕士

针对童声合唱团排练的案头准备到实践工作探究 ——以圣桑《圣母颂》为例

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针对童声合唱团排练的案头准备到实践工作探究 ——以圣桑《圣母...

作者：徐洁芸上海音乐学院

学位级别：硕士

合唱一般由两个或两个以上声部同时演唱一首作品,而合唱艺术是声乐艺术的最高表现形式,最善于表达人们复杂细腻的情感。童声合唱也是合唱艺术的其中一种表现形式,但是童声演唱根据不同年龄段以及不同能力团队也会有巨大的差异化,因此对... 详细信息

合唱一般由两个或两个以上声部同时演唱一首作品,而合唱艺术是声乐艺术的最高表现形式,最善于表达人们复杂细腻的情感。童声合唱也是合唱艺术的其中一种表现形式,但是童声演唱根据不同年龄段以及不同能力团队也会有巨大的差异化,因此对于不同年龄段以及不同层次的团队的排练案头准备到实践工作上都有较大的不同。笔者担任童声合唱团指挥多年,在指挥以及教学工作中也曾遇到过许多排练上的问题,经过学习和探讨逐渐解决和累积经验来进行总结,也希望通过整理一系列的排练和探究,希望能够具备一定的实践意义。本文的研究目的是为童声合唱团(尚未变声前的儿童)就作品排练的案头准备工作直至实践工作过程中出现的问题和解决方式来进行研究,为童声合唱工作者提供一些帮助,但这些问题和解决方式不能一概而论,需要根据自己团队的实际情况来进行调整。本文通过文献资料法、观察法、实验研究法等方法来进行探究,最终得出了以下特点:儿童的声音以及生理构造与成人相差甚远,在音色、音量、音域上与成人合唱团相差甚远,因此在平时的排练中声部分配和合适的作品就显得尤其重要。在选择作品的时候一定要仔细思考孩子是否会喜欢作品,作品的歌词、节奏、旋律等内容孩子们是否可以接受和学习。对于童声合唱团的孩子来说,无论是知识面还是对音乐的理解,都相对来说比较浅显,因此更多的是需要指挥老师的引导和启发。在作品排练前的案头准备工作上就需要吃透一首作品,提前发现作品的重点、难点,以及演唱中会出现的问题。作品表达怎样的思想,作品的结构是否把握得当,教学内容是否适合孩子,这些内容都要在教学前的案头工作中进行准备,帮助孩子们顺利、成功地演绎作品。

关键词：童声合唱合唱训练圣母颂

流通业智能化与城乡均衡发展——基于城乡居民消费差距视角

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广东财经大学学报 2024年第3期39卷 79-94页

作者：孟昊芸张扬西安交通大学经济与金融学院陕西西安710061 生态环境部环境规划院战略规划研究所北京100041

新发展格局背景下,促进流通业智能化转型是畅通国内国际双循环体系、破解城乡发展不均衡难题的关键。从城乡居民消费差距视角切入,依托马克思社会资本再生产框架,梳理流通业智能化发展在生产、分配、交换和消费四个环节影响城乡均衡发... 详细信息

新发展格局背景下,促进流通业智能化转型是畅通国内国际双循环体系、破解城乡发展不均衡难题的关键。从城乡居民消费差距视角切入,依托马克思社会资本再生产框架,梳理流通业智能化发展在生产、分配、交换和消费四个环节影响城乡均衡发展的理论逻辑,并基于2002—2022年我国285个地级市的面板数据,分析流通业智能化对城乡居民消费差距的影响效果及作用机制。研究发现,城乡居民消费差距与流通业智能化程度均存在区域发展不平衡特征;流通业智能化在面对负向宏观冲击时具有增长韧性,面对正向宏观冲击时表现出发展潜力;流通业智能化发展通过促进区域产业结构升级、降低城乡居民收入差距和推动电子商务发展等渠道有效缩小城乡居民消费差距,且对西部地区的影响最大。因此,驱动产业智能化转型、弥合区域数字鸿沟、规范平台经济发展可为提振居民消费、促进城乡均衡发展提供强力支撑。

关键词：流通业智能化城乡居民消费差距城乡均衡发展马克思社会再生产理论

互动仪式链视域下哔哩哔哩反应视频互动研究 ——兼论毕业作品《阿妹茶会》创作实践

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互动仪式链视域下哔哩哔哩反应视频互动研究 ——兼论毕业作品《...

作者：朱静芸成都大学

学位级别：硕士

作为舶来品的反应视频(reaction video)是近几年出现的一种新型视频,这种对于原视频素材进行二次加工,可以向受众输出自己观点的内容视频,凭借其创作门槛低、创作过程自由等因素吸引了许多受众的参与,在自媒体平台上广泛流行,为云端互... 详细信息

作为舶来品的反应视频(reaction video)是近几年出现的一种新型视频,这种对于原视频素材进行二次加工,可以向受众输出自己观点的内容视频,凭借其创作门槛低、创作过程自由等因素吸引了许多受众的参与,在自媒体平台上广泛流行,为云端互动带来更多可能性。在此背景下,本文借由兰德尔·柯林斯的“互动仪式链”理论,采用案例分析法、内容分析法、参与式观察法、数理统计法等研究方法,选取哔哩哔哩典型的反应视频博主及其发布的反应视频作为研究样本,探求反应视频的互动仪式如何构建、博主与用户之间的互动行为如何建立以及互动仪式产生的结果。研究发现,反应视频互动仪式的构成要素包括:虚拟空间的身体在场、对局外人的设限、共同的关注焦点以及互通的情绪体验;反应视频的互动类型主要有博主和用户互动两种形式。博主的互动行为主要包括:场景互动、话语互动、情感互动三种方式。用户的互动方式包括:弹幕互动、评论互动以及一键三连的互动形式;反应视频互动仪式链的运行机制受到多重因素影响,平台优化和热点追踪为反应视频的多层传播提供了多样化的途径,并持续吸引用户参与。博主致力于培育用户的行为习惯,让部分用户的互动成为他们的下意识选择,并持续地促进用户之间的互动。用户的积极参与加强情感的联系,达到沟通的目的从而形成了群体的团结。在反应视频的互动中,用户将反应视频作为共同的焦点,进行情感和能量的交流,逐步形成情感共同体、产生群体团结、情感体验、诞生神圣物等结果。本文主要从以下五个方面展开:第一章绪论部分阐述研究背景,对反应视频和互动仪式链的相关文献进行综述,并对互动仪式链和反应视频进行辨析梳理;第二章详细论述反应视频的发展历程及对互动仪式链的理论框架和基础模型进行论述;第三章明确研究对象的选择标准,选取哔哩哔哩典型的反应视频案例,对视频中博主与用户之间的互动行为进行分类;第四章运用文本分析法、内容分析法和数理统计法,对选择的反应视频进行微观的探究,包括反应视频中互动仪式要素的构成、互动仪式的影响因素,在此基础上,对哔哩哔哩博主“粤男有话儿”发布的视频进行深入分析。通过研究博主与用户之间的互动数据得到互动仪式链形成的结果;在第五章,观照现实,结合毕业作品《阿妹茶会》的创作实践,将理论与实践相结合具体分析反应视频的互动形式。希望通过此研究让更多大众了解熟知反应视频,注意到这一新型的视频内容创作类型,为未来视频行业的发展提供思考与借鉴。

关键词：互动仪式链反应视频哔哩哔哩

X会计师事务所对电力行业上市公司关键审计事项披露研究

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X会计师事务所对电力行业上市公司关键审计事项披露研究

作者：李沁芸成都大学

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我国财务部为了提高事务所的审计质量,在2016年正式提出《中国注册会计师审计准则第1504号——在审计报告中沟通关键审计事项》,以期增强信息披露的质量,来帮助投资者提高决策效率。同时,在深化国企改革背景下,电力企业作为混合所有制... 详细信息

我国财务部为了提高事务所的审计质量,在2016年正式提出《中国注册会计师审计准则第1504号——在审计报告中沟通关键审计事项》,以期增强信息披露的质量,来帮助投资者提高决策效率。同时,在深化国企改革背景下,电力企业作为混合所有制改革试点,非国有资本进入电力行业,披露关键审计事项可以帮助投资者获取投资决策的高质量信息,开拓国有企业的融资渠道,增强国有企业的产权结构。但仅靠审计准则改革达到电力行业内更加有效的审计效果和质量更高的信息披露是不够的,研究事务所对电力行业关键审计事项的披露现状十分有必要。当前该领域的文献使用实证法来对整个市场或单一影响因素进行研究,没有精准到某个特殊行业中,缺少精细化研究。为了探索事务所在披露电力企业中的业务流程和质量控制,本文以信息不对称理论、审计期望差距理论、现代风险导向审计理论为基础,利用案例分析法和对比分析法,选取电力行业533项关键审计事项的整体披露情况,与案例研究对象X会计师事务所2019-2022年度列报的67项电力企业的关键审计事项从披露内容和披露特征两方面对披露数量、披露类型、确定原因、应对程序的披露现状分析对比,研究结果表明电力行业披露关键审计事项,缩小了投资者与电力企业之间的信息差,激发了国有电力企业的活力。研究发现X事务所在披露中,关注电力行业特征,但未紧扣企业个性化特征,披露中还存在同质化、模板化等问题,信息披露质量有待提高。其次,结合电力行业国企改革及电力体制改革背景剖析造成这些问题的原因。最后为事务所对同类上市电力企业的关键审计事项披露提出合理化、可行性的建议,以期激发电力企业活力,提高关键审计事项的披露水平,促进我国审计工作的发展和进步。

关键词：国有电力行业关键审计事项审计质量