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发热伴血小板减少综合征患者早期重症化预测模型的建立与评价

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发热伴血小板减少综合征患者早期重症化预测模型的建立与评价

作者：蒋梦可安徽医科大学

学位级别：硕士

城市街区碳代谢模式识别及适应性更新策略——以福建省长汀县历史文化街区为例

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城市规划 2024年

作者：陈美伊胡宏南京大学建筑与城市规划学院南京大学江苏智慧城市研究基地

我国当前历史文化街区更新多以历史风貌、遗存身份、产权归属等为依据划分更新单元、采取老旧建筑翻新、用地功能置换等更新策略,较少针对历史文化街区内地块的碳代谢差异,对地块尺度碳排放进行大规模精细核算,以“双碳目标”为导向探... 详细信息

我国当前历史文化街区更新多以历史风貌、遗存身份、产权归属等为依据划分更新单元、采取老旧建筑翻新、用地功能置换等更新策略,较少针对历史文化街区内地块的碳代谢差异,对地块尺度碳排放进行大规模精细核算,以“双碳目标”为导向探索历史文化街区适应性更新策略。本文引入机器学习方法精准识别地块碳代谢分异类型,以国家历史文化名城福建省长汀县的4个历史文化街区为研究区,详细核算449个地块含9624栋建筑的居民生活碳排放、公共活动碳排放、交通出行碳排放和绿地碳汇特征,针对识别出的8类地块碳代谢模式分别提出低碳导向的适应性更新策略,并评估相应的地块低碳更新绩效,以期为我国历史文化街区低碳更新转型提供方法和技术支撑。

关键词：低碳导向历史文化街区机器学习适应性更新碳代谢

车辆荷载作用下等截面三跨连续箱梁桥动力学响应

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车辆荷载作用下等截面三跨连续箱梁桥动力学响应

作者：侯雪可石家庄铁道大学

学位级别：硕士

师生合作评价对高中生英语写作成绩和学习投入影响机制的研究

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师生合作评价对高中生英语写作成绩和学习投入影响机制的研究

作者：梅可广州大学

学位级别：硕士

英语写作作为高中生英语学科的核心组成部分和高考的重要考察项目,其教学研究在当前英语教育领域具有举足轻重的地位。传统的英语写作教学往往以教师评价为主导,这在一定程度上限制了学生的主动性,影响了他们在写作学习中的投入度,从而... 详细信息

英语写作作为高中生英语学科的核心组成部分和高考的重要考察项目,其教学研究在当前英语教育领域具有举足轻重的地位。传统的英语写作教学往往以教师评价为主导,这在一定程度上限制了学生的主动性,影响了他们在写作学习中的投入度,从而影响了写作教学的整体效果。师生合作评价克服了这一弊端,它注重评价主体的多元化和评价形式的多样化,有效提高学生的英语写作学习投入,促进他们写作水平的提升。鉴于此,本研究将师生合作评价应用在高中英语写作教学中,探索师生合作评价对高中生英语写作成绩的影响机制,并进一步验证学习投入高中英语写作教学中的中介作用。本研究以合作学习理论、建构主义学习理论和人本主义心理学为理论基础,采用定量和定性相结合的研究方法,以河源市某中学的108名高一学生作为研究对象,针对以下三个问题展开研究:1)师生合作评价对高中生英语写作成绩有何影响?2)师生合作评价对高中生英语写作学习投入有何影响?3)学习投入在师生合作评价对高中生英语写作成绩影响中的作用是什么?为回答上述问题,本研究以问卷、写作测试和访谈为研究工具,在实验班实施师生合作评价,开展了为期三个月的实验研究,并运用SPSS 27.0对相关数据进行分析。研究结果表明:1)师生合作评价对高中生英语写作成绩具有显著的正向影响;2)师生合作评价对高中生英语写作学习投入具有显著的正向影响;3)学习投入在师生合作评价和高中生英语写作成绩之间发挥部分中介作用。基于上述发现,本研究从学习投入的角度,为优化TSCA实施效果提供了以下启示:首先,在课前准备阶段,教师要根据学生的实际水平和需求,设计合理且富有挑战性的学习任务,保证学生高度的学习投入。其次,在课中实施阶段,教师要给予学生更多探索与讨论的机会,鼓励他们积极参与评价过程,从而增强他们的学习投入。最后,在课后活动阶段,教师要充分发挥其监督和指导作用,确保学生自我评价和同伴互评的有效完成。

关键词：师生合作评价学习投入写作成绩中介作用

互动体验理念下潍坊城市社区公共空间智慧景观设计研究

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互动体验理念下潍坊城市社区公共空间智慧景观设计研究

作者：臧可山东建筑大学

学位级别：硕士

城市的发展与社会的快速转型,带动了人们对生活需求的转变。越来越多的居民更加看重社区公共空间景观对其居住感的影响。近年来,我国已经开展了很多智慧城市、智慧社区的试点建设项目,从国家层面出发鼓励利用互联网、大数据等现代科学... 详细信息

城市的发展与社会的快速转型,带动了人们对生活需求的转变。越来越多的居民更加看重社区公共空间景观对其居住感的影响。近年来,我国已经开展了很多智慧城市、智慧社区的试点建设项目,从国家层面出发鼓励利用互联网、大数据等现代科学技术整合各类资源,探究新的社区建设模式。在这一背景下,城市社区公共空间景观开始往智慧化方向发展,智慧景观应运而生。智慧景观作为智慧城市发展的重要支点,景观设计也由之前单纯地追求设计美感转变为注重社区居民互动体验与智慧感。因此在社区景观的设计之中,将互动体验理念与社区智慧景观相结合也逐渐发展成为社区景观建设的一种创新的设计思路。本文借助互动体验理念,探析社区公共空间智慧景观设计的基本理论、技术手段与营造策略,为我国城市社区公共空间智慧景观设计的方法体系提供新的思路,为互动体验理念在社区公共空间智慧景观中的实用性探索提供支撑。论文运用了文献研究、案例分析、实地勘测、问卷调查等方法,立足于将智慧化、信息化的技术践行于社区的空间肌理中来。顺应科技发展的趋势,更新社区环境、激活社区氛围,打造居民积极互动参与的社区公共空间景观。充分发挥互动体验理念在社区公共空间中的重要作用,为实现社区公共空间智慧景观提供有效设计路径。论文研究主要包括以下三个方面:第一,互动体验理念与城市社区公共空间智慧景观相互融合的理论基础构建。本研究通过收集和查阅大量文献资料,从研究进展、内涵解析两方面对相关理论进行梳理,论述以互动体验理念下社区公共空间智慧景观设计的必要性和可行性。其次,落实到对华府壹号社区公共空间建设情况的调研,借鉴国内外优秀智慧景观设计案例与相关研究,对多个案例进行梳理,归纳其设计思路及对我国社区公共空间智慧景观设计的启示。最后,总结出优秀案例的设计特色,思考案例设计经验和可借鉴方向:确立社区公共空间智慧景观设计的原则和策略。第二,基于互动体验理念的城市社区公共空间智慧景观设计策略构建。从对潍坊市诸城市华府壹号社区的现状调研的现实语境,尝试突破对社区公共空间的常规理解,从设计构思、设计原则、设计策略三个方面探究出社区公共空间智慧景观设计的方法,基于功能多样化、互动参与、科技共享、人文关怀、艺术审美的设计原则,以及多元空间,功能复合、积极互动,体验优化、技术引领,智慧融合、居民为本,舒适共享、艺术点缀,空间美化策略,提出社区公共空间智慧景观营造方案,优化社区公共空间的形态格局,形成社区公共空间智慧景观设计体系。第三,互动体验理念下城市社区公共空间智慧景观设计的实证研究。基于以上相关理论及策略研究,将诸城市华府壹号社区作为研究实践设计选址,对场地的现状条件进行分析、整合,按照场地现状及社区居民的生活需求,将入口休闲区、休闲交往区、活力运动区、儿童游乐区、老年活动区、健身活动区等不同功能置入场地中,详细说明了水幕广场、下沉广场、互动水乐园、智慧跑道、童趣乐园等场景节点设计,并完善了华府壹号社区公共空间的植物配置、照明设施、公共设施及智慧导视系统的设计,最终完成对社区公共空间景观场地的设计。验证前文提出的设计策略及方法,为以后我国的城市社区公共空间智慧景观发展提供更多参考思路。

关键词：互动体验社区社区公共空间智慧景观

信息获取渠道对农户农业收入的影响研究 ——基于有机肥使用行为的调节作用

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信息获取渠道对农户农业收入的影响研究 ——基于有机肥使用行为...

作者：王涵可西南科技大学

学位级别：硕士

考虑设施韧性与中断风险的应急储备库选址-分配研究

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考虑设施韧性与中断风险的应急储备库选址-分配研究

作者：胡晨可南京信息工程大学

学位级别：硕士