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义务教育财政资金管理改革与农村教育发展
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财政研究 2022年 第3期38卷 74-91页
作者: 高跃光 张蓉 西南财经大学财政税务学院 云南财经大学经济学院
实现乡村振兴战略的关键在于发展农村教育,农村义务教育阶段的事权与支出责任分配是影响农村居民长期受教育水平的重要因素。本文利用2001年农村中小学教师工资的资金管理改革,检验了县级财政相对于乡镇级财政而言在管理义务教育财政资... 详细信息
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为何近朱者赤近墨者黑——学习同伴对个体学习成绩的影响机制研究
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教育学报 2022年 第5期18卷 141-155页
作者: 张蓉 高跃光 云南财经大学财政与公共管理学院 昆明650221 西南财经大学财政税务学院 成都611130
基于同群效应的研究方法,利用中国教育追踪调查数据研究了我国同群效应的存在性。将同群效应分解为“近朱者赤”与“近墨者黑”,“近朱者赤”表示优素质行为的朋友数量对个体成绩的影响,“近墨者黑”表示劣素质行为的朋友数量对个体成... 详细信息
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义务教育专项融资与教育投入:基于开征地方教育附加的研究
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管理世界 2023年 第2期39卷 72-82,123页
作者: 高跃光 范子英 冯晨 西南财经大学财政税务学院 上海财经大学公共经济与管理学院 西安交通大学经济与金融学院
具有相对固定来源渠道的义务教育经费专项融资机制,对于保障义务教育经费供给具有至关重要的作用,这种专项融资不仅需要考虑资金的筹集,还要重视资金的分配。本文利用我国各省份自20世纪90年代以来的开征地方教育附加的政策变革,根据开... 详细信息
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财政转移支付、教育投入与长期受教育水平
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财贸经济 2021年 第9期42卷 20-34页
作者: 高跃光 范子英 西南财经大学财政税务学院 611130 上海财经大学公共经济与管理学院 200433
教育事权和支出责任在政府间的合理配置对教育发展至关重要,原因在于地方政府没有激励将本地自有财政收入投入教育领域,这些具有空间外溢性的公共服务成为中央财政的政策目标,中央的财政转移支付填补了地方财政对教育投入的不足。本文将... 详细信息
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如何推进高质量发展的税制改革
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探索与争鸣 2019年 第7期 106-113,159页
作者: 范子英 高跃光 上海财经大学公共经济与管理学院
我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,这是当前经济发展的一个核心判断。深化税制改革以助推高质量发展,需要明晰我国税制结构、税制改革面临的主要矛盾以及厘清税收与经济增长的关联。我国税制结构存在特别依赖间接税、少数几... 详细信息
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云南县域经济跨越式发展下的城镇化时空效应分析
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学术探索 2015年 第11期 49-56页
作者: 王婷 缪小林 高跃光 云南大学发展研究院 云南昆明650091 云南财经大学公共政策研究中心 云南财经大学财政与经济学院 云南昆明650221
城镇化是县域经济跨越式发展的重要推力,2000年以来云南城镇化率不断提升,但与之相伴随的是人均GDP、人均全社会固定资产投资、人均居民消费等经济指标在全国的位次逐年下滑。鉴于此,本文首先构建城镇化影响县域经济发展的传导路径,... 详细信息
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财政扶贫资金管理、支出激励与人力资本提升
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财政研究 2019年 第3期35卷 14-29页
作者: 范子英 高跃光 上海财经大学公共经济与管理学院
强化财政扶贫资金管理为贫困地区支持人力资本发展提供了资金保障。本文首先构建一个基于国家级贫困县的地方政府行为模型,结合居民的人力资本需求,探讨财政扶贫资金使用范围的限定对地方政府的支出激励,发现强化财政扶贫资金的管理能... 详细信息
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地方政府债务对银行信贷风险的外溢研究 ——基于风险控制的视角
地方政府债务对银行信贷风险的外溢研究 ...
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作者: 高跃光 云南财经大学
学位级别:硕士
近二十年来,我国地方政府债务规模呈高速增长模式,严格高于同期的GDP和财政收入的增长速度,地方政府债务风险的存在性已成为共识。地方政府具有将风险外溢的动机、条件及软约束因素,而与之具有紧密资金往来的银行则成为风险外溢的主要... 详细信息
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城乡公共服务:从均等化到一体化——兼论落后地区如何破除经济赶超下的城乡“二元”困局
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财经研究 2016年 第7期42卷 75-86页
作者: 缪小林 高跃光 云南财经大学公共政策研究中心 云南昆明650221 云南财经大学财政与经济学院 云南昆明650221
文章基于我国落后地区破除经济赶超下城乡"二元"困局的现实背景,在从理论概念上比较了城乡公共服务均等化与一体化异同的基础上,首先通过构建一个理论框架论证并揭示了我国现有模式下落后地区地方政府经济赶超驱动将导致城乡公共服务均... 详细信息
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营养干预、健康与教育——基于国家营养改善计划的研究
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财贸经济 2020年 第7期41卷 21-35页
作者: 范子英 高跃光 刘畅 上海财经大学公共经济与管理学院 200433 中国人民大学国家发展与战略研究院 100872
营养健康水平是影响学生获取教育的重要因素,而营养健康又受制于家庭的经济条件,因此外来的营养干预就显得非常关键。基于中国2011年开始实施的农村义务教育学生营养改善计划的准自然实验,本文研究了国家免费提供的营养餐如何影响了学... 详细信息
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