检索结果-南通市图书馆

作者：路家瑶重庆医科大学

学位级别：硕士

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基于超连续激光的光电高温计响应度研究

基于超连续激光的光电高温计响应度研究

作者：车德路中北大学

学位级别：硕士

基于密度泛函理论的高效ORR双原子催化剂的性能筛选和机理研究

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基于密度泛函理论的高效ORR双原子催化剂的性能筛选和机理研究

作者：路站宽北京化工大学

学位级别：硕士

近年来,氢燃料电池作为一种高效且清洁的氢能转换装置,日益受到人们的重视。但是,发生在阴极的氧还原反应（ORR）是一个具有复杂的多电子转移步骤,反应缓慢,成为氢燃料电池中的关键反应之一。本文发现部分主族元素因同时具有金属性和非... 详细信息

近年来,氢燃料电池作为一种高效且清洁的氢能转换装置,日益受到人们的重视。但是,发生在阴极的氧还原反应（ORR）是一个具有复杂的多电子转移步骤,反应缓慢,成为氢燃料电池中的关键反应之一。本文发现部分主族元素因同时具有金属性和非金属性的特性而有潜力成为ORR催化剂,使用过渡金属-主族元素的双原子结构筛选高效的ORR催化剂,具体工作内容和创新点如下:（1）本研究利用密度泛函理论（DFT）计算方法,使用过渡金属和主族元素结合构造双原子结构的办法提升传统的过渡金属-氮-碳催化剂的活性,系统地筛选过渡金属-主族元素-氮-碳（TM-M-N-C）双原子氧还原催化剂的性能并研究了其原因。在本研究中,首先根据过去的研究深入分析和挑选了有潜在应用前景的过渡金属中心原子,分别是Mn、Co、Ni、Cu和Zn,然后在主族元素中选择了位于第四五六周期和第三四五六主族交叉的元素,组成一系列可能的催化剂组合,共60种结构,使用VASP模拟软件对各种TM-M-N-C催化剂进行计算,并对结构进行优化,获得稳定构型,评估是否具备实验合成潜力,进一步通过4电子结合机理计算材料的吸附能和电子结构等参数,探讨其反应机理和表面活性位点的识别,评估其ORR活性,说明其活性来源。结果表明,一些特定组合的过渡金属和主族元素与氮配位共同掺杂在石墨烯中在理论上具有潜在的高效ORR催化活性,分别是Mn/Co-Ge-N6C、Ni/Cu-Pb-N6C、Zn-Sn-N6C。其中,对Mn/Co-Ge-N6C和Zn-Sn-N6C来说,双原子催化剂的活性来源只有一个过渡金属作为活性位点,另一个原子起到调控过渡金属的作用,不直接参与反应。而对于Ni/Cu-Pb-N6-C来说,双原子催化剂的活性来源为两个中心原子的协同效应,共同增强*OH的吸附强度,提升ORR活性。（2）在本文第三章中,对主族元素调控中心原子这种设计策略进行了进一步推广和验证,研究了Se原子掺杂的Sb NC双原子催化剂ORR性能和反应机理。首先探究了Sb NC单原子催化活性来源的真正结构,然后对Se掺杂在不同位置的Sb NC催化剂进行了吸附能和电子结构等参数的计算,评估了其活性。结果表明只有当Se原子距离中心Sb原子的距离合适时,对中心原子吸附强度的削弱作用达到平衡状态,使得催化剂整体活性最高,揭示了Se原子对中心原子Sb的远程调控效应,对双原子催化剂的作用机理产生更深刻的理解。综上所述,这项研究为开发更高效、更稳定的ORR催化剂提供了重要的理论指导和启示,对于推动燃料电池和其他能源转换技术的发展具有潜在的应用意义。

关键词：燃料电池氧还原催化剂密度泛函理论过渡金属主族元素单原子催化剂双原子催化剂

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具有三种控制措施的经济-环境模型的研究

具有三种控制措施的经济-环境模型的研究

作者：陆路信阳师范大学

学位级别：硕士

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翁同龢晚年书风及其影响

翁同龢晚年书风及其影响

作者：路萧玮中国艺术研究院

学位级别：硕士

本文着眼于翁同龢晚年的书法思想与技法研究,翁氏晚年罢官后,有更多的时间与心思潜心研究书法,并且,也摆脱了在京为官时条条框框的束缚,他的书法迎来了前所未有的自由度。难能可贵的是,翁氏虽然处在碑学盛行的思潮之中,但是并没有随波... 详细信息

本文着眼于翁同龢晚年的书法思想与技法研究,翁氏晚年罢官后,有更多的时间与心思潜心研究书法,并且,也摆脱了在京为官时条条框框的束缚,他的书法迎来了前所未有的自由度。难能可贵的是,翁氏虽然处在碑学盛行的思潮之中,但是并没有随波逐流的“尊碑抑帖”,他以自己独到的眼光,打破的碑于帖之间的隔阂,融碑入帖,最终形成了“帖底碑面”的书风。在取法上他主张:不拘泥于一家一派,“学古融今而求变”。在书法的学习中他穷源竟流,广博取法,形成了集大成的书学思想。翁氏晚年脱离了宦海,心态上更加的从容、淡泊,与山民为伍,与高僧往来,亲近自然,心境远离尘世,翁氏能将这种心境融于书法之中,以至于其晚年书风达到了“超神入化”的境界,在平淡天真中蕴含着震撼人心的力量,直追人书俱老之境。翁氏晚年书法有如此高的境界,仰慕、学习其书法的人众多,其中不乏初日拔萃之辈,如,赵古泥、谭延闿等人,这些门生或学习翁氏晚年的书法技巧,或学习其学书理念与思想。翁同龢晚年书风,无论是在晚清还是近现代皆有极高的评价,毫无疑问,翁氏晚年书风在书法史上具有不可撼动的一席之地。研究翁氏晚年的书法面貌与书学思想,这对于当代书法的发展有着极好的启迪和借鉴的意义。

关键词：翁同龢晚年融碑入帖人书俱老技法分析

文化传承背景下C-STEAM教育理念在高中美术工艺模块的教学研究

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文化传承背景下C-STEAM教育理念在高中美术工艺模块的教学研究

作者：路科会贵州师范大学

学位级别：硕士

C-STEAM教育作为以文化育人为导向的学科融合教学,旨在通过中华优秀传统文化对学生进行内在情感熏陶,并借用跨学科知识与技能提升个体或集体解决问题的综合能力。此外,C-STEAM教育理念中的“6C模式”作为对课程的改进设置,落脚于具体的... 详细信息

C-STEAM教育作为以文化育人为导向的学科融合教学,旨在通过中华优秀传统文化对学生进行内在情感熏陶,并借用跨学科知识与技能提升个体或集体解决问题的综合能力。此外,C-STEAM教育理念中的“6C模式”作为对课程的改进设置,落脚于具体的教学工作之中,成为落实“立德树人”和“核心素养”的关键因子,为优秀传统文化的可持续发展搭建起稳固桥梁。传统工艺是中华文化的重要载体,是民族历史长河中沉淀的技艺精华,承载了民族的创造精神,具有培根、铸魂、启智的重要作用。然而,对于普通高中美术工艺模块的教学,目前尚未形成一套完整的授课流程,仍需进一步探索与实践。鉴于此,本研究以促进学生全面发展为出发点和落脚点,紧密围绕立德树人的根本任务,将C-STEAM理念与工艺教学实践相结合,力求在教学方法和课程内容上实现创新,推动传统工艺的长远发展。本研究围绕“将C-STEAM融入高中美术工艺模块”这一核心内容形成了三个主要问题:1.C-STEAM教育理念的概念内涵是什么,何以为“C”?2.为什么在高中工艺美术课堂中融入C-STEAM教育理念,其目的、意义与价值是什么?3.如何通过C-STEAM教育理念在工艺课堂中实现文化创出与创新,具体应该如何落实?基于以上三个问题,展开如下工作:首先,梳理概括了STEAM教育国内外的发展演变,对比归纳了目前国内C-STEAM的研究现状与研究类别。围绕C-STEAM教学理念、理论基础进行相关阐述,并对文化传承背景和高中美术“工艺”模块进行解读分析,为后续研究提供理论支撑。其次,从课程标准、学科融合、课程思政、文化传承四个角度进行多维探究,论证文化传承背景下C-STEAM融入高中美术工艺模块的可行性与价值性,为教学策略和实践研究提供理论基础和参考依据。再次,为进一步优化教学策略,实现理论知识向教学实践的顺畅转化,以6C模式为参考,提出了明确教学目标的三个方向、厘清项目设计的四个步骤、强化建构意义的两个维度,旨在为教学实践提供更合理,更清晰,更有效的指导路径。最后,开展教学实践,进行系统的教学设计与实践探索,以实践过程与教学成果验证研究方向的可行性,并对教学过程进行深入反思与总结,以期不断完善并提升教学效果。经过研究,得出以下结论和成果:第一,C-STEAM教育中的“C(Culture)”作为文化育人的价值导向和学科融合关键枢纽,贯穿于项目教学,使课程具有针对性和系统性。第二,本研究设计了项目教学的三个目标方向、四个实践步骤、两个强化维度的教学策略,为C-STEAM融入工艺模块教学提供建构路径。研究表明,将C-STEAM融入高中美术工艺教学,可落实立德树人、全面发展的育人目标,助推工艺的传承与创新,为工艺教学带来新解题思路,具备一定的指导价值。

关键词： C-STEAM教育理念传统工艺文化育人 6C模式

生态系统理论下社工介入附条件不起诉未成年人职业规划研究 ——以小D为个案

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生态系统理论下社工介入附条件不起诉未成年人职业规划研究 ——...

作者：路嘉乐吉林大学

学位级别：硕士

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龙榆生《近三百年名家词选》研究

龙榆生《近三百年名家词选》研究

作者：路学峰河北大学

学位级别：硕士

清代是词学复兴的时代,词人辈出,词作如林。龙榆生撷采菁华,遴选明末至民初三百年间的词坛佳作著成《近三百年名家词选》。这部选本凝结着龙榆生缜密细致的思索和考量,词学价值丰富,溉泽读者众多。研究《近三百年名家词选》,有助于深入... 详细信息

清代是词学复兴的时代,词人辈出,词作如林。龙榆生撷采菁华,遴选明末至民初三百年间的词坛佳作著成《近三百年名家词选》。这部选本凝结着龙榆生缜密细致的思索和考量,词学价值丰富,溉泽读者众多。研究《近三百年名家词选》,有助于深入剖析龙榆生对三百年词史发展的整体批评,客观地考察词坛审美风尚对于词选编撰的影响,对民国时期新旧交融的学术风气进行更加清晰的定位。本文主体共分四章:第一章归纳龙榆生的生平经历与词学思想。第二章探讨《近三百年名家词选》的编选情况,围绕《近三百年名家词选》的编选背景、编选意图、编选过程进行梳理与分析。第三章立足选本主体,探讨《近三百年名家词选》的选本面貌。编选体例包括选词来源详述出处,词人小传兼附评语,集评揭示风格利弊,标注韵脚突出声律特征四个方面;选词标准以“意格”为主,涉及词人的性情怀抱、关乎家国身世的主题情感、意内言外的呈现方式两个层面;词调方面,所选词作以流行词调为主,具有调情相配、偶有变调的声情特点;选本面貌总体呈现出审美风格兼收并取与浓重的悲剧色彩两个特点。第四章研究《近三百年名家词选》的承续与接受。龙榆生编选《近三百年名家词选》承续了谭献《箧中词》和朱祖谋《词莂》中的词学思想,并在继承常州词派两部经典选本的基础上有所拓展。龙榆生在《近三百年名家词选》中有意建构清词经典,对清词名家的推举和把握获得了后世的认可。这部词选在流传过程中,出现了众多具有特色的版本。对《近三百年名家词选》的接受,以八十年代为界分前后两期,第一时期肯定与质疑并存,第二时期则以推崇为主。

关键词：龙榆生《近三百年名家词选》清代词选选本特色

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智能导诊系统中关键技术的研究

智能导诊系统中关键技术的研究

作者：路妤婕电子科技大学

学位级别：硕士

基于核心素养导向的高中化学逆向教学设计研究 ——以“晶体结构与性质”为例

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基于核心素养导向的高中化学逆向教学设计研究 ——以“晶体结构...

作者：隆路诗江西师范大学

学位级别：硕士