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热身活动对电子竞技选手模拟FPS游戏时精细动作技能及神经效率的影响

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广州体育学院学报 2024年第2期44卷 20-26页

作者：段晓晖高永艳陈岩沈培鑫宋祺鹏山东体育学院运动与健康学院山东济南250102 胜利油田中心医院东营康复医院山东东营257099 山东建筑大学体育教学部山东济南250101

目的:电子竞技选手与传统体育项目运动员一样,需要具有精细动作技能以及神经效率。研究旨在探究热身活动对电子竞技选手精细动作技能和神经效率的影响。方法:招募电子竞技选手33人,分别在无热身和热身两种状态下对第一人称射击游戏时的... 详细信息

目的:电子竞技选手与传统体育项目运动员一样,需要具有精细动作技能以及神经效率。研究旨在探究热身活动对电子竞技选手精细动作技能和神经效率的影响。方法:招募电子竞技选手33人,分别在无热身和热身两种状态下对第一人称射击游戏时的准确率、反应时间、环数得分,以及前额叶皮层氧合血红蛋白浓度变化进行了测量。结果:在热身状态下,电子竞技选手的准确率(无热身=52.40%±10.36%,热身后=66.38%±8.75%)及环数得分(无热身=31±6分,热身后=46±5分)均高于无热身状态;反应时间(无热身=453.34±38.29ms,热身后=424.60±34.15ms)短于无热身状态。与此同时,额极区中通道6(无热身=2.31±2.88 mmol×10^(-7),热身后=1.12±2.90 mmol×10^(-7))、通道11(无热身=-1.84±2.85 mmol×10^(-7)-,热身后=0.59±2.19 mmol×10^(-7))和通道12(无热身=1.73±1.88 mmol×10^(-7),热身后=0.20±2.20 mmol×10^(-7))的氧合血红蛋白浓度变化较无热身时显著下降。此外,无热身时环数得分与额极区(通道6)的氧合血红蛋白浓度变化显著相关(r=0.372,P=0.033);热身后准确率与额极区(通道6)的氧合血红蛋白浓度变化显著相关(r=-0.393,P=0.024),环数得分与额极区(通道12)的氧合血红蛋白浓度变化呈显著相关(r=-0.485,P=0.004)。结论:热身活动可提高电子竞技选手的精细动作技能,增强前额叶皮层额极区的神经效率;精细动作技能的提高可能与神经效率的改善有关。

关键词：热身活动电子竞技精细动作技能功能性近红外光谱技术前额叶皮层

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经鼻高流量氧气湿化治疗在成人患者中的应用

中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生 2024年第4期 87-90页

作者：高永艳刘伶俐杨陆围场县医院重症医学科河北承德068450

分析经鼻高流量氧气湿化治疗,运用在成人患者中的效果。方法将56名患者融入到实验中,时间:2020.5-2023.5,按照进入ICU时间设组:对照组(传统氧疗)与观察组(经鼻高流量氧气湿化治疗),将实验中结果总结分析。结果组间经通气治疗前,患者... 详细信息

分析经鼻高流量氧气湿化治疗,运用在成人患者中的效果。方法将56名患者融入到实验中,时间:2020.5-2023.5,按照进入ICU时间设组:对照组(传统氧疗)与观察组(经鼻高流量氧气湿化治疗),将实验中结果总结分析。结果组间经通气治疗前,患者的呼吸功能比较弱,同时患者氧代谢较高,组间对比,P>0.05;观察组经通气治疗之后,患者的呼吸功能明显提高,降低患者氧代谢,使其氧气充足,同时治疗期间出现的负面症状比较低,组间对比,P<0.05。结论对成人运用经鼻高流量氧气湿化治疗之后,能够有效降低患者的氧代谢,使其呼吸功能逐渐提高,并在实行期间降低患者负面症状出现概率,提高患者的治疗疗效。

关键词：经鼻高流量氧气湿化治疗成人患者氧代谢呼吸功能

早期应用低分子肝素对重症脑出血患者下肢静脉血栓的预防效果探讨

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中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生 2024年第5期 30-33页

作者：高永艳刘伶俐杨陆围场县医院河北承德068450

探讨早期应用低分子肝素对重症脑出血患者下肢静脉血栓的预防效果。方法在2019年5月-2023年5月在期间展开本次研究,选择将该期间内医院收治的50例重症脑出血患者纳入研究范围,根据就诊时间顺序划分为对比组(n=25)和药物组(n=25)。在对... 详细信息

探讨早期应用低分子肝素对重症脑出血患者下肢静脉血栓的预防效果。方法在2019年5月-2023年5月在期间展开本次研究,选择将该期间内医院收治的50例重症脑出血患者纳入研究范围,根据就诊时间顺序划分为对比组(n=25)和药物组(n=25)。在对比组中采取常规治疗,药物组在对比组疗基础上采取早期低分子肝素治疗,并对两组下肢血流速度、下肢静脉血栓发生率、并发症发生率进行比较。结果药物组下肢血流速度高于对比组(P0.05)。结论将低分子肝素应用于重症脑出血患者早期治疗后,能够显著患者下肢血液堵塞情况,降低其下肢静脉血栓发生概率,而且不会增加患者并发症发生风险,具有较高的安全性,值得临床推广。

关键词：低分子肝素重症脑出血下肢静脉血栓预防效果

高校体育文化的发展现状与对策——以高校排球文化为例

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山东商业职业技术学院学报 2024年第3期24卷 100-104页

作者：高永艳秦广久赵杨岳欣山东建筑大学山东济南250101

高校体育文化建设是新时代下推进全民健身和体育强国战略背景下的重要探索。以高校排球文化为例,高校排球文化是体育文化在高校这个特定的环境下的文化形态,具有助力身心健康发展、增加愉悦体验、提高团队凝聚力和砥砺情操的功能。当前... 详细信息

高校体育文化建设是新时代下推进全民健身和体育强国战略背景下的重要探索。以高校排球文化为例,高校排球文化是体育文化在高校这个特定的环境下的文化形态,具有助力身心健康发展、增加愉悦体验、提高团队凝聚力和砥砺情操的功能。当前,因建设程度不足等直接原因和深层原因导致当下高校排球文化在物质基础、表现行为和核心精神文化等方面陷入困境,亟需从排球精神文化理念、完善排球基础物质文化、创建排球行为文化模式等方面入手,建设高校排球文化。

关键词：高校体育文化体育强国

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园林绿化工程后期养护技术应用

种子科技 2022年第21期40卷 88-90页

作者：高永艳盐城市燕舞产业开发投资有限公司江苏盐城224000

园林绿化工程主要目的是改善环境,通过对环境进行改造和改善,例如绿化种植和地貌重建等,达到绿化的目标。各个城市对生态环境建设高度重视,推动了园林绿化发展。城市公园、植物园以及森林公园等,为人们提供了绿化场所。提高园林绿化工... 详细信息

园林绿化工程主要目的是改善环境,通过对环境进行改造和改善,例如绿化种植和地貌重建等,达到绿化的目标。各个城市对生态环境建设高度重视,推动了园林绿化发展。城市公园、植物园以及森林公园等,为人们提供了绿化场所。提高园林绿化工程的建造效益,既需要做好工程施工环节的质量控制,也要做好后期养护。文章概述了园林绿化工程养护的任务,分析了园林绿化工程养护常见的问题,提出了园林绿化工程养护优化的策略,以供参考。

关键词：园林绿化养护管理绿化工程

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使动用法、意动用法之我见

中华活页文选（教师） 2022年第9期 99-101页

作者：高永艳吉林师范大学辽源分院吉林省辽源市

使动句、意动句与以为句关系非常密切,有时表达的意思是一样的,有时使动句和使令句、意动句和以为句还可以互相转换。那么,为什么不只采用一种说法,却还要让两种句式并存呢?又如何区分使动句与意动句呢?这个问题是教学中的难题,本文拟... 详细信息

使动句、意动句与以为句关系非常密切,有时表达的意思是一样的,有时使动句和使令句、意动句和以为句还可以互相转换。那么,为什么不只采用一种说法,却还要让两种句式并存呢?又如何区分使动句与意动句呢?这个问题是教学中的难题,本文拟从这两方面来研究。

关键词：使动句意动句互相转换

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“读、悟、写”三步教学法的实践探索

语文教学与研究 2022年第12期 37-39页

作者：高永艳吉林师范大学辽源分院

读写能力是人类经验传承及创新的重要能力,是传送信息、表达情感及加工信息的核心能力,在社会生产、交流及文化传播中具有重要意义;。培养读写能力是语文教育最基础的内容,并且贯彻始终。但是无论是基础教育还是高等教育,都对读写能力... 详细信息

读写能力是人类经验传承及创新的重要能力,是传送信息、表达情感及加工信息的核心能力,在社会生产、交流及文化传播中具有重要意义;。培养读写能力是语文教育最基础的内容,并且贯彻始终。但是无论是基础教育还是高等教育,都对读写能力的培养难以做到尽善尽美。在传统的读写结合教育中,读与写之间的关系通常呈现一元化、单向化,主要是通过阅读课文,进行仿写,再结合课文进行写作。这便导致读与写之中缺乏思维迁移与联结,导致无论是阅读还是写作都较为浅显。为此,我们提出建构“读、悟、写”三步教学法。

关键词：三步教学法读写结合高等教育思维迁移实践探索基础教育加工信息仿写

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园林绿化施工中苗木反季节种植技术要点

种子科技 2022年第24期40卷 81-83页

作者：高永艳盐城市燕舞产业开发投资有限公司江苏盐城224000

为了确保园林绿化施工质量得到全面提升,文章对苗木反季节种植技术特点与苗木反季节种植要求进行分析,例如合理选择苗木种植场地、结合植物特性栽培、科学选择时间段等,提出苗木反季节种植技术要点与注意事项,以期为相关人员提供参考。

关键词：园林绿化工程苗木反季节种植技术浇灌假植

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青年教师专业素质提升策略探究

中华活页文选（教师） 2022年第6期 126-128页

作者：高永艳吉林师范大学辽源分院吉林省辽源市

青年教师本身受到过良好的教育,具有深厚的教育理论基础以及扎实的文化知识水平,对教育也充满着激情,但由于年龄的问题,缺乏具体的教学实践经验,不能将所学的文化知识很好地融入课堂之中。而青年教师又是学校的生力军,因此,扎实有效地... 详细信息

青年教师本身受到过良好的教育,具有深厚的教育理论基础以及扎实的文化知识水平,对教育也充满着激情,但由于年龄的问题,缺乏具体的教学实践经验,不能将所学的文化知识很好地融入课堂之中。而青年教师又是学校的生力军,因此,扎实有效地提升青年教师的专业素养,使他们快速有效地提高教育实践能力极其重要。

关键词：阅读写作同伴帮扶课例研究活动引领