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作者

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  • 792,915 篇 中文
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检索条件"作者=高晓伟"
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深度学习理念下的小学数学大单元设计策略
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天津教育 2024年 第8期 28-30页
作者: 高晓伟 山东省淄博市淄川区实验小学松龄路分校
随着深度学习理念的兴起,小学数学教育也面临着新的挑战与机遇。为了充分发挥大单元教学的优势,教师要深入研读教材内容,明确单元教学目标和重难点,同时注重学生的学习反馈和评价。此外,教师要根据学生的实际情况和学科特点合理设计教... 详细信息
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射频感性耦合等离子体的晶圆光刻胶扫胶技术
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电子工艺技术 2024年 第2期45卷 33-36页
作者: 高晓伟 师筱娜 田芳 狄希远 中国电子科技集团公司第二研究所 太原030024
基于电感耦合等离子体(ICP)放电原理,设计了一种射频感性耦合等离子体装置,讲解了构成该等离子体装置的各个系统功能,并以此装置为依托研究了晶圆表面光刻胶扫胶技术,分析时间、馈入功率、加热温度、工艺气体流量对AZ4620光刻胶扫胶工... 详细信息
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图结构化多视图聚类算法研究
图结构化多视图聚类算法研究
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作者: 高晓伟 西安电子科技大学
学位级别:硕士
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党建“红色引擎”推进企业高质量发展策略
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中文科技期刊数据库(全文版)社会科学 2023年 第11期 162-165页
作者: 高晓伟 山西华远陆港铁路投资有限公司 山西太原030021
基于新时代背景下,随着我国经济建设的快速发展,党建工作在企业中的重要价值日渐凸显,而且受到了企业管理层的高度重视。为了能够真正展现出党建工作价值、借助高质量党建工作推进企业健康可持续发展,本文将针对高质量党建对企业发展的... 详细信息
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小学数学教学中激发学生学习兴趣的激励策略
小学数学教学中激发学生学习兴趣的激励策略
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广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会
作者: 高晓伟 山东省淄博市淄川区实验小学松龄路分校
小学数学知识对于年龄尚小的小学生来说,因为其理论性和实践性较强,学生学习起来往往有一定的难度,学习兴趣不是很高。在当前的新课改教育形势下,教师为了提升教学效率与效果,则要基于学生的兴趣点来设计教学方案和教学模式。教师要注...
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科学利用常见素材 培育学生核心素养
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中学物理教学参考 2022年 第35期 12-14页
作者: 高晓伟 连云港外国语学校 江苏连云港222000
《义务教育物理课程标准(2022年版)》指出:坚持创新导向,着力发展学生的核心素养。结合案例说明随手选取生活中的素材辅助初中物理教学的策略,提倡教师选用恰当的教学方式,激发学生的求知欲,发展学生的物理思维,突破时间空间限制,培养... 详细信息
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信息技术支持下小学数学与多学科的整合策略分析
信息技术支持下小学数学与多学科的整合策略分析
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2022未来教育发展与创新教育研究高峰论坛
作者: 高晓伟 淄川区实验小学松龄路分校
信息技术与历史一样,总是在不断的前行,不断的发展,而现如今互联网也开始出现并被运用到教学活动中,因此在信息化的背景下,小学数学教学工作也应在传统的基础上进行一些改革和创新。当前,教育改革正如火如荼的进行着,而新教育理念也逐... 详细信息
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用好物理课堂上的教师之“错”
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物理之友 2023年 第5期39卷 19-20,27页
作者: 高晓伟 江苏省连云港外国语学校 江苏连云港222000
正视教师课堂上的出错,加以合理利用,可以把教师的出错转化为教学资源,激发学生深层次的学习动机,提升物理课堂教学效率。
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在对比情境中走进真实的化学科学——高一化学绪言课教学
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化学教育(中英文) 2022年 第9期43卷 31-36页
作者: 高晓伟 王秀红 王泽群 东北师范大学化学教育研究所 吉林长春130024 东北师范大学附属中学 吉林长春130021 中国基础教育质量监测协同创新中心东北师范大学分中心 吉林长春130024
绪言课的教学效果对于学生后续学习起着举足轻重的作用,基于对高一化学绪言课教学意蕴的分析,选取了历史与现代、生活与科研、国内与国外等多种情境素材,并设计成对比的教学情境,竭力将学生带进真实的化学科学,引领高中化学学习的方向,... 详细信息
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新疆准南乌鲁木齐县煤田火区特征及火区治理方法探讨
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中文科技期刊数据库(文摘版)工程技术 2022年 第4期 112-114页
作者: 田小军 高晓伟 新疆维吾尔自治区煤田地质局综合地质勘查队 新疆乌鲁木齐830009 兰州大学地质科学与矿产资源学院 甘肃省西部矿产资源重点实验室甘肃兰州730000
我国煤炭资源十分丰富,其储量和开采量约占世界第三位,主要分布在东北、华北西北等地煤炭是由有机化合物(碳、氢、氧、硫等元素组成)和无机矿物质(石英、长石、碳酸盐类、粘土类和硫化物等)的混合物所组成。其中有机化合物中碳、氢和硫... 详细信息
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