检索结果-南通市图书馆

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

我国老年教育的历史传统及其借鉴意义

教育评论 1992年第4期 39-41页

作者：高时良

老年人有没有学习潜力和要不要继续受教育?这是涉及如何获得全社会的共识和老年人的自我认识的严峻问题。这里试图就我国历史上所揭示的老年教育的可能性、必要性,以及所提供的丰富的老年教育经验,建议建立一门新的学科—老年教育史的... 详细信息

老年人有没有学习潜力和要不要继续受教育?这是涉及如何获得全社会的共识和老年人的自我认识的严峻问题。这里试图就我国历史上所揭示的老年教育的可能性、必要性,以及所提供的丰富的老年教育经验,建议建立一门新的学科—老年教育史的研究。 1 我国传统教育的特点是幅度大,周期长,即教育对象不限于青少年儿童,还包括老年人。《礼记·曲礼》的"四十曰强而仕",和《内则》的"四十始仕",表明四十岁才离开学校出去工

关键词：老年教育第三年龄教育炳烛之明颜之推

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中国教育史纲(古代之部)自序

课程．教材．教法 1989年第5期9卷 57-58页

作者：高时良福建师范大学

应人民教育出版社之约,撰写师范教育丛书《中国教育史纲》古代之部。书成,我想借此谈一下撰写本书的主要目的、内容结构和在方法论方面的构想。中华民族文化源远流长,祖先给我们留下的教育遗产,包括教育制度和教育思想弥足珍贵。它是... 详细信息

应人民教育出版社之约,撰写师范教育丛书《中国教育史纲》古代之部。书成,我想借此谈一下撰写本书的主要目的、内容结构和在方法论方面的构想。中华民族文化源远流长,祖先给我们留下的教育遗产,包括教育制度和教育思想弥足珍贵。它是我国教育发展过程中,经过长期的实践经验和所作的理论概括。如何去沙取金,前人已经付出辛勤的劳动,作了有益的贡献。本书主旨,是试图全面介绍中国教育史的研究范围,从中揭示教育发展的客观规律。

关键词：中国教育史教育思想少数民族师范教育教育制度教育与生产劳动教育发展史纲客观规律写本书

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

知识经济与“三个面向”

教育评论 1998年第6期 45-46页

作者：高时良福建师范大学教育系

知识经济，这个反映世界经济和科技发展走向的浪潮一经出现，便向四面八方辐射，在世界范围内引起了人们的高度重视，成为当前经济、科技和教育系统的热门话题。面对当前社会经济和科学技术的急剧变化，我们愈益感到发展教育的重要意义... 详细信息

知识经济，这个反映世界经济和科技发展走向的浪潮一经出现，便向四面八方辐射，在世界范围内引起了人们的高度重视，成为当前经济、科技和教育系统的热门话题。面对当前社会经济和科学技术的急剧变化，我们愈益感到发展教育的重要意义。也就是说，为了迎接知识经济时代的...

关键词：知识经济 “三个面向” 教育发展中国优先发展战略

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

再论知识经济与教育的“三个面向”

教育评论 2001年第1期 22-23页

作者：高时良福建师范大学教育科学与技术学院

1998年,作者曾在本刊第6期发表一文,今觉言犹未尽,特作,以就正于高明.

关键词：知识经济教育模式创新能力培养

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

用科学发展观指导教育史学科建设

教育评论 2007年第1期 106-108页

作者：高时良福建师范大学教育科学与技术学院

科学发展观的内涵十分宽广而丰富，即不仅用以指导社会主义经济和政治建设，也要用以指导在新的历史条件下的自然科学、人文社会科学建设，包括教育史学科在内。

关键词：科学发展观学科建设教育史社会主义经济政治建设自然科学历史条件科学建设

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

朱熹教学论的辩证思维

课程．教材．教法 1991年第6期11卷 6-9页

作者：高时良福建师范大学

南宋著名的思想家、教育家朱熹,他的哲学,从整个体系说,无疑是客观唯心主义,但在实际生活中,他却敏锐地看到事物现象和过程的对立统一关系。他认为“天下之物未尝无对”。这所谓“对”,“或以左右,或以上下,或以前后,或以多寡,或以类而... 详细信息

南宋著名的思想家、教育家朱熹,他的哲学,从整个体系说,无疑是客观唯心主义,但在实际生活中,他却敏锐地看到事物现象和过程的对立统一关系。他认为“天下之物未尝无对”。这所谓“对”,“或以左右,或以上下,或以前后,或以多寡,或以类而对,或以反而对”,即无一物“无对而孤立”。自然现象如此,社会现象亦如此。朱熹把它应用于教学领域。下面,作者试图就朱熹教学理论中如何生动地揭示静与动、知与行、渐与顿、急与缓、博与约、

关键词：辩证思维《朱子语类》朱熹教学论知与行书卷教学过程 “渐” “格物致知” 对立统一关系

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

近代英美基督教差会在华办学述略

教育评论 1991年第3期 60-62页

作者：高时良

本文试图就英、美所属基督教差会,从鸦片战争前夕到本世纪二十年代初,于其在中国各地传教的同时,所创办各级各类学校的历史发展过程,作扼要的论述.被遣派来华的基督教差会,有监理会、圣公会、伦敦会、信义会、归正教会、浸信会、内地会... 详细信息

本文试图就英、美所属基督教差会,从鸦片战争前夕到本世纪二十年代初,于其在中国各地传教的同时,所创办各级各类学校的历史发展过程,作扼要的论述.被遣派来华的基督教差会,有监理会、圣公会、伦敦会、信义会、归正教会、浸信会、内地会等,来自英、美、加拿大等国家,分属于监理、圣公、公理、信义、长老、浸礼六个宗系和内地会系.还有不属于上述宗系的差会,如公谊会、贵格会、宣道会等.其中,居于优势地位的则为美以美会、圣公会、公理会、长老会.再则为浸礼会.这些差会作为新教派系,

关键词：差会宗系伦敦中华人民共和国美以美会基督教

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

非洲风云

1943年

作者：高时良

中等学校补充教材社会科 7:介绍第二次世界大战中埃及、利比亚、西非、北非及赤道非洲的战事和政局简况。

关键词：政治、法律各国政治非洲政治

来源：汇雅图书（南通市图书馆... 评论

在线全文

汇雅图书（南通市图书馆）

学校读者我要写书评

暂无评论

学记评注第1版