检索结果-南通市图书馆

广西文学 2016年第12期 90-90页

作者：高寒

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高寒作品欣赏

景德镇陶瓷 2015年第1期25卷 53-53页

作者：高寒

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钙钛矿薄膜的均匀结晶和埋底钝化策略: 刷新全钙钛矿叠层光伏组件纪录效率

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科学通报 2024年第12期69卷 1523-1525页

作者：高寒谭海仁南京大学固体微结构物理国家重点实验室现代工程与应用科学学院关键地球物质循环前沿科学中心南京210023

钙钛矿太阳能电池具有制备工艺简单且成本较低的优势,为光伏发电的降本增效提供了有效途径.经过10余年的发展,单结钙钛矿电池的效率已达26.1%[1],接近其Shockley–Queisser效率极限,构筑叠层太阳能电池成为进一步突破单结电池效率极限... 详细信息

钙钛矿太阳能电池具有制备工艺简单且成本较低的优势,为光伏发电的降本增效提供了有效途径.经过10余年的发展,单结钙钛矿电池的效率已达26.1%[1],接近其Shockley–Queisser效率极限,构筑叠层太阳能电池成为进一步突破单结电池效率极限的重要方向.全钙钛矿叠层太阳能电池由富溴的纯铅组分宽带隙(wide-bandgap,WBG)子电池、互联层和铅锡共混(Pb-Sn)的窄带隙(narrow-bandgap,NBG)子电池按照自下而上的顺序堆叠而成[2].目前,实验室制备的小面积(孔径面积≤1 cm^(2))全钙钛矿叠层电池的光电转化效率(简称“效率”)可达29.1%[1],已经超越了单晶硅太阳能电池和单结钙钛矿太阳能电池的最高效率,具有极大的商业化应用潜力.

关键词：钙钛矿太阳能电池光电转化效率叠层电池光伏组件电池效率商业化应用钙钛矿薄膜

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《海洋环境保护法》的修订、完善和适用展望

亚太安全与海洋研究 2024年第3期 73-90,I0003,I0004页

作者：高寒武汉大学法学院武汉大学中国边界与海洋研究院武汉430072

2023年《中华人民共和国海洋环境保护法》在正式施行40周年之际完成了第二次全面修订。本次修订是对该法中过往存在问题的一次集中调整,同时也融入了大量我国推动海洋强国建设、践行海洋命运共同体理念的思考和实践,包括在总则方面正式... 详细信息

2023年《中华人民共和国海洋环境保护法》在正式施行40周年之际完成了第二次全面修订。本次修订是对该法中过往存在问题的一次集中调整,同时也融入了大量我国推动海洋强国建设、践行海洋命运共同体理念的思考和实践,包括在总则方面正式引入风险预防原则,拓宽了法律域外适用的范围,创造性地完善了海洋生态保护和其他分则规定,并针对国际海洋治理的热点事件做出了合理的回应。但该法的适用依然需要更多配套法律、法规和规章的支持。总体来看,该法的修订为我国环境立法的改革和创新做出了重要贡献,并将成为我国倡导和践行海洋命运共同体理念、积极参与和引领全球海洋环境治理的重要法律基础。

关键词：海洋环境保护法海洋环境保护风险预防原则法律域外适用建设海洋强国海洋命运共同体

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内外流动性共同冲击下新兴经济体跨境资本流动波动性研究

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内外流动性共同冲击下新兴经济体跨境资本流动波动性研究

作者：高寒济南大学

学位级别：硕士

为应对新冠疫情,世界各国出台了前所未有的流动性支持政策,增加了跨境资本流动的规模更加剧了其波动。2021年以来,随着经济形势的好转,非常规货币政策的退出,全球流动性或将收缩,而国家间经济增速、金融周期的异步性以及投资者预期的变... 详细信息

为应对新冠疫情,世界各国出台了前所未有的流动性支持政策,增加了跨境资本流动的规模更加剧了其波动。2021年以来,随着经济形势的好转,非常规货币政策的退出,全球流动性或将收缩,而国家间经济增速、金融周期的异步性以及投资者预期的变化将给新兴经济体的跨境资本流动方向及波动幅度带来更大的不确定性。本文首先采用广义货币供给增速对以发达经济体为代表的外部流动性和以新兴经济体为代表的内部流动性分别进行了测度,其次将跨境资本流动按资本流向分为流入和流出两类,并采用ARIMA模型分别对这两类资本流动进行了波动性测度。在此基础上,借助MS-VAR模型,分析了在不同流动性波动状态下,内外流动性双重冲击、内外金融周期差异、投资者风险偏好变化三个方面对新兴经济体跨境资本流动波动性的影响,最后运用中介模型从内外金融周期差异、投资者风险偏好两方面对内外流动性冲击影响跨境资本流动波动性的机制进行了检验,其中内外金融周期差异可以分解成房价变动差异、股价变动差异、汇差、利差、信贷占比差异和经济增长差异六条路径。研究结果表明:第一,流动性冲击整体上降低了新兴经济体跨境资本流动的波动性,且内部流动性冲击的影响强度要超过外部流动性冲击;第二,新兴经济体跨境资本流入波动性主要受内外金融周期差异影响,其中汇差的影响程度最深、利差的影响持续期更久、股指变动差异的影响方向更为多变;跨境资本流出波动性主要受投资者风险偏好影响,且相比内外金融周期差异,投资者风险偏好变化的影响持续期更久;第三,流动性冲击对资本流动波动性的短期影响更大,尤其是在高波动时段;第四,内外流动性冲击通过改变金融周期差异影响跨境资本流入的波动性,但对跨境资本流出波动性的影响不明显。其中,内部流动性冲击主要通过汇差、股指变动差异和经济增长差异渠道影响跨境资本流入的波动性,外部流动性冲击通过经济增长差异渠道影响跨境资本流入的波动性。第五,外部流动性冲击通过改变投资者风险偏好影响跨境资本流入和流出的波动性。因此,新兴经济体应完善宏观调控跨周期设计和调节,建立跨境资本流动预警机制;基于不同货币政策实施期的内外流动性冲击特点,实施差异化资本流动监管;构建国家间协同治理机制,缓解流动性冲击对跨境资本流动的短期影响;识别内外流动性冲击的风险传递渠道,增强风险缓释能力,从而规避资本流动波动性过大带来的输入型风险。

关键词：新兴经济体流动性冲击跨境资本流动波动性内外金融周期差异 MS-VAR模型

新零售模式下苏宁易购财务风险识别与控制研究

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新零售模式下苏宁易购财务风险识别与控制研究

作者：高寒南京信息工程大学

学位级别：硕士

近年来,电子商务的出现给中国传统零售带来了很大的冲击,传统零售业迫切需要转变,电商一时间成为了消费者追捧的购物形式。然而,大量竞争者的涌入使得市场趋于饱和,电商也失去了原本的红利。在这一背景下,线上线下与物流相结合的新零售... 详细信息

近年来,电子商务的出现给中国传统零售带来了很大的冲击,传统零售业迫切需要转变,电商一时间成为了消费者追捧的购物形式。然而,大量竞争者的涌入使得市场趋于饱和,电商也失去了原本的红利。在这一背景下,线上线下与物流相结合的新零售模式应运而生,全渠道的商业模式让消费者感受到了线上购物、线下服务的双重体验。然而,由于新零售模式的发展处于成长期,其不可避免地会面临新的财务风险。本文以财务风险管理理论以及新零售理论为基础,并结合国内外研究成果进行梳理。首先本文通过分析传统零售、电商零售与新零售模式之间的不同,阐述新零售企业经营财务风险现状。其次通过案例分析选取苏宁易购,进一步识别出该企业在新零售模式下的财务风险。再次根据财务风险因素选取相应的财务指标,并利用熵值法赋予权重以及功效系数法建立财务风险评价体系进行研究,并针对识别出的财务风险因素及其企业风险得分情况对苏宁易购提出对应的控制措施,通过对案例企业苏宁易购财务风险识别与控制的研究,为新零售企业的财务风险的控制提供启示。

关键词：新零售财务风险风险控制

加拿大高中历史教科书比较研究——以11年级纳尔逊版和麦格劳·希尔版为例

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加拿大高中历史教科书比较研究——以11年级纳尔逊版和麦格劳·希...

作者：高寒华中师范大学

学位级别：硕士

加拿大教科书采用认定制。全国各省(区)教育部负责管理本省(区)的教育,制定教学大纲,对各出版社编写的教科书认定合格后发放使用。本文以新斯科舍省(Nova Scotia)11年级采用的纳尔逊(Nelson)版教科书和曼尼托巴省(Manitoba)11年级采用... 详细信息

加拿大教科书采用认定制。全国各省(区)教育部负责管理本省(区)的教育,制定教学大纲,对各出版社编写的教科书认定合格后发放使用。本文以新斯科舍省(Nova Scotia)11年级采用的纳尔逊(Nelson)版教科书和曼尼托巴省(Manitoba)11年级采用的麦格劳·希尔(McGraw-Hill)版教科书为研究对象,剖析两本教科书的编写体例和基本结构,比较分析两版教科书内容编写的共性和特性。在此基础上,本文以“第一次世界大战”内容为案例,对两版教科书的正文框架和辅助栏目设置进行了针对性的解读,希望能总结出两版教科书在编写上的参考价值,获得历史教科书编写的些许启示。本文正文有四部分。第一部分,介绍两版教科书的编写体例与基本结构。两版教科书采用了不同的编写体例,纳尔逊(Nelson)版教科书采用专题史体例,而麦格劳·希尔(McGraw-Hill)版教科书采用通史体例;然后从课文系统和课文辅助系统对两版教科书的结构进行了介绍。第二、三部分,以“第一次大战”为切入口从共性和特点两大角度对两版教科书的内容进行了比较研究。两版教科书都有着明确的课程目标,强调历史思维的主导性;都以主题引领教材内容,以问题指导教学活动;都设置了丰富的辅助栏目,选择了多元直观的历史材料;都有探究性作业设计,凸显了学科融合的大趋势。共性寓于个性之中,两版教科书在导入情景化、容量精炼性、叙事完整性和栏目设计学本性上存在很大的差别。最后,基于对加拿大纳尔逊(Nelson)版和麦格劳·希尔(McGraw)版教科书的比较研究成果,本文提出了几点历史教科书编写的思考。历史教科书的编写应将育人价值放在中心位置;不同体例的历史教科书编写都应该重视主题对内容的统摄,须兼顾学科逻辑的完整性和学生认识水平的阶段性;教科书应是课内外资源的桥梁和纽带,既能发挥教科书的系统化优点,又可以为学生拓展视野提供依托;另外,教科书应从“教本”转向“学本”,促进教科书内部的教学评一体化,推动教学方式和学习方式的转变。

关键词：加拿大历史教科书比较研究第一次世界大战编写思考

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基于特征空间的端到端视频编解码研究

基于特征空间的端到端视频编解码研究

作者：高寒电子科技大学

学位级别：硕士

海南省高中体育与健康课程健康教育的教学现状及对策研究

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海南省高中体育与健康课程健康教育的教学现状及对策研究

作者：高寒海南师范大学

学位级别：硕士

健康教育作为体育与健康课程的一部分,是所有教育阶段的重要内容。本文为了促进海南省高中体育与健康课程健康教育教学的科学化、培养学生健康生活能力,以海南省高中体育与健康课程健康教育的教学现状为研究对象,运用文献资料法、问卷... 详细信息

健康教育作为体育与健康课程的一部分,是所有教育阶段的重要内容。本文为了促进海南省高中体育与健康课程健康教育教学的科学化、培养学生健康生活能力,以海南省高中体育与健康课程健康教育的教学现状为研究对象,运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、实地考察法、专家访谈法,从健康教育的开设情况和教学情况入手,对健康教育课程开设情况、学时与学段情况、教学目标、讲授主体、教学内容、方法、形式、评价等要素进行研究,分析海南省高中体育与健康课程健康教育的教学现状,探究影响因素并提出对策,为海南省高中健康教育的教学提供理论支持。研究结论如下:一、健康教育开设情况,所调查学校均开设了健康教育课程,但各学校在学时与学段安排上与课程标准中的建议相比存在差异和不足。二、健康教育教学目标方面,教师明确制定了教学目标,而学生对学习目标的理解不够深刻,师生在具体目标的选择上均存在“跛脚”现象。三、健康教育讲授主体方面,师生都肯定了体育教师在健康教育中的地位,对其他主体的选择存在差异,主要是教学条件制约与学生对多元授课主体需求的矛盾造成的。四、健康教育教学内容方面,教师在选择依据上倾向从学生实际情况出发,且在具体内容选择上较为全面。学生对内容了解不足,选择上存在“跛脚”现象。五、健康教育教学方法方面,教师倾向采用以教师的教为主的方法,学生更喜欢以学生主动学习为主的方法。六、健康教育教学形式方面,教师主要采用班级理论课的形式。学生更喜欢讲座、校外观摩、实践操作等形式。七、健康教育教学评价方面,多数师生对彼此教和学的效果持肯定态度。在评价内容上,师生都倾向于选择健康认知和个人(或团队)健康行为,在评价形式上,教师选择理论考试最多,但学生选择最少。八、海南省高中体育与健康课程健康教育教学的影响因素主要有以下层面,学校层面:设施不完善、领导认识不足,落实不到位、缺乏组织培训。教师层面:专业程度不足。学生层面:学生对健康教育的认识不全面,学习兴趣与态度易受干扰。九、针对海南省高中体育与健康课程健康教育的教学中出现的问题,从地方政策、学校、教师、家长、学生层面提出对策。地方政策层面:推进健康教育专业、学科与资源建设。学校层面:完善教学监督与评价机制、加强教师培训。教师层面:端正工作态度,完善健康教育的教学体系。家庭层面:提高家长对健康教育的重视度和参与度。学生层面:提高学生对健康教育的认知、积极参与健康教育活动。

关键词：体育与健康课程健康教育高中体育教学

大学生线上学习效果评价及影响因素研究——以Web课程为例

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中国科技经济新闻数据库教育 2023年第2期 0021-0024页

作者：高寒商丘学院应用科技学院河南开封475000

随着“教育信息化2.0”时代的推进、线上教学模式的开拓与运用,我国高等教育也改变了传统的教育途径,开始广泛使用线上教学平台。线上学习与传统的线下学习之间存在着明显的差异,教师需具备一定的信息化教学能力、信息素养,才能积极应... 详细信息

随着“教育信息化2.0”时代的推进、线上教学模式的开拓与运用,我国高等教育也改变了传统的教育途径,开始广泛使用线上教学平台。线上学习与传统的线下学习之间存在着明显的差异,教师需具备一定的信息化教学能力、信息素养,才能积极应对各种教学挑战。本文在研究中就通过问卷调查、对比分析等方法,以Web课程为例,分析了大学生线上学习与线下学习的整体效果,并在分析影响线上学习因素的基础上,提出了相应的改善对策。

关键词：大学生线上学习线下学习学习效果 Web课程