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3种远视力检查方法在儿童中的应用比较

中国学校卫生 2023年第9期44卷 1414-1417页

作者：高宗石许韶君朱懿孙志宏苏娱陶芳标安徽医科大学第一临床医学院合肥230032 安徽医科大学公共卫生学院儿少卫生与妇幼保健学系/出生人口健康教育部重点实验室安徽省儿童医院眼科

目的了解3种远视力检查方法在儿童中的应用差异,为制定统一的儿童远视力检查提供参考。方法选取2022年8月15—25日在安徽省某儿童医院眼科就诊的98名4~16岁儿童,分别应用2014年中国学生体质与健康研究(V1)、2019年中国学生体质与健康调... 详细信息

目的了解3种远视力检查方法在儿童中的应用差异,为制定统一的儿童远视力检查提供参考。方法选取2022年8月15—25日在安徽省某儿童医院眼科就诊的98名4~16岁儿童,分别应用2014年中国学生体质与健康研究(V1)、2019年中国学生体质与健康调研(V2)以及《中小学生屈光不正筛查规范(WS/T 663—2020)》(V3)规定的远视力检查方法进行视力测定,采用配对样本McNemar检验和Wilcoxon检验配对比较3种方法的视力不良检出率和检查结果组间差异。结果98名受检儿童分别按照V1、V2和V3方法检查的结果显示,右眼视力M(P25,P75)分别为4.8(4.6,5.0)、4.8(4.7,5.0)和4.8(4.7,5.0),左眼视力分别为4.8(4.6,5.0)、4.9(4.7,5.0)和4.9(4.7,5.0)。右眼视力不良检出率分别为63.3%,58.2%,58.2%,左眼视力不良检出率分别为58.2%,54.1%,53.1%。McNemar检验结果显示,V1与V2、V1与V3和V2与V3左、右眼视力不良检出率差异均无统计学意义(左眼:χ^(2)值分别为2.25,2.29,0.00,右眼:χ^(2)值分别为3.20,3.20,0.00,P值均>0.05)。Wilcoxon检验结果显示,左眼和右眼V1与V2、V1与V3的视力检查结果组间差异有统计学意义(左眼:Z值分别为-4.15,-4.60;右眼:Z值分别为-4.70,-4.99,P值均<0.01)。结论无论起始视标从4.0还是5.0行开始,视标通过标准不同对视力结果都有影响。现行远视力检查方法建议统一标准。

关键词：视力测定法屈光不正参考标准儿童

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中国1990—2019年儿童青少年哮喘疾病负担变化趋势

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中国学校卫生 2022年第1期43卷 123-128页

作者：张偲莹高宗石吴丽宏田蓓蓓刘蒙陶芳标吴修龙安徽医科大学公共卫生学院儿少卫生与妇幼保健学系/出生人口健康教育部重点实验室合肥230302 安徽医科大学第一临床医学院南通大学附属妇幼保健院儿童保健科

目的探索1990—2019年中国儿童青少年哮喘疾病负担变化趋势,为开展防控工作提供参考。方法基于2019年全球疾病负担研究,利用Joinpoint回归分析性别和年龄别哮喘疾病负担动态变化,与各级社会人口指数(SDI)国家平均水平比较;并分析归因哮... 详细信息

目的探索1990—2019年中国儿童青少年哮喘疾病负担变化趋势,为开展防控工作提供参考。方法基于2019年全球疾病负担研究,利用Joinpoint回归分析性别和年龄别哮喘疾病负担动态变化,与各级社会人口指数(SDI)国家平均水平比较;并分析归因哮喘疾病负担的变化。结果标化1~19岁哮喘伤残调整寿命年(DALYs)率1990—2005年间先小幅降低后快速降低,由158.55/10万降至88.59/10万。其中,1990—1996年年度变化百分比(APC)为-1.7%,1996—2005年APC为-5.7%。2005—2017年DALYs率先缓慢升高后快速升高,2017—2019年DALYs率由176.18/10万降为126.79/10万。男生哮喘疾病负担高于女生,5~9岁组哮喘DALYs率高于其他年龄组。中国儿童青少年哮喘标化DALYs率在不同SDI国家中处于较低水平。此外,归因于高体质量指数的哮喘DALYs率呈升高趋势,1~4岁组年度平均变化百分比(AAPC)为2.9%,其他年龄组AAPC均为4.2%;15~19岁组归因于职业性致喘物的DALYs率呈降低趋势,AAPC为-2.5%。结论中国儿童青少年哮喘疾病负担较低,有性别和年龄别差异,变化呈"降低—升高—降低"趋势。应重点关注男生和5~9岁儿童哮喘防治,加强对肥胖和职业性致喘物等危险因素的干预。

关键词：哮喘回归分析儿童青少年

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国家教委发出通知认真做好1993年全国普通高等学校优秀教学成果的奖励工作

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中国高等教育 1992年第10期 34-34页

作者：高宗石

最近,国家教委发文,通知有关部门和学校为教委1993年奖励全国普通高等学校优秀教学成果做好成果的申报和鉴定工作,并下发了《1993年普通高等学校优秀教学成果奖励工作办法》(以下简称《办法》)及实施细则(以下简称《细则》)。文件指出,... 详细信息

最近,国家教委发文,通知有关部门和学校为教委1993年奖励全国普通高等学校优秀教学成果做好成果的申报和鉴定工作,并下发了《1993年普通高等学校优秀教学成果奖励工作办法》(以下简称《办法》)及实施细则(以下简称《细则》)。文件指出,开展全国普通高等学校优秀教学成果奖励工作,是贯彻党和政府的教育方针、深化教学改革、加强教学工作、提高教育质量的重要措施,各省、自治区、直辖市教委、高教厅(局),国务院有关部委教育部门

关键词：自治区直辖市民族自治地方全日制高等学校普通高等学校成果奖励

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一类非线性微分-差分方程亚纯解的存在性

中国科学:数学 2025年

作者：陈敏风梁美丽高宗升广东外语外贸大学数学与统计学院北京航空航天大学数学科学学院

本文研究非线性微分-差分方程f~n（z）f'（z）+Pd(z,f=p1（z）eα1z+p2（z）eα2z的有限级亚纯解的存在性,其中n≥2为整数,Pd（z,f）■0为关于f的差分多项式,次数d≤n-1,系数为有理函数,p1（z）和p2（z）为非零有理函数,α1和α2为两个... 详细信息

本文研究非线性微分-差分方程f~n（z）f'（z）+Pd(z,f=p1（z）eα1z+p2（z）eα2z的有限级亚纯解的存在性,其中n≥2为整数,Pd（z,f）■0为关于f的差分多项式,次数d≤n-1,系数为有理函数,p1（z）和p2（z）为非零有理函数,α1和α2为两个互不相同的非零常数.本文得到上述方程的每个有限级亚纯解必满足N（r,f）=S（r,f）.如果对α1和α2添加一些限制条件,则上述方程没有任何有限级亚纯解.本文给出相应的例子加以说明.

关键词： Nevanlinna理论非线性差分-微分方程亚纯解有限级

国家教委办公厅发出通知要求各地做好三刊的订阅和发行工作

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中国高等教育 1992年第9期 16-16页

作者：高宗石

最近,国家教委办公厅发出通知,要求各省、自治区、直辖市及计划单列市教委、高教局、教育厅(局),国务院有关部委教育司(局),各地、市教委(教育局)继续贯彻国家教委教刊[1991]1号文件精神,认真做好1993年《人民教育》、《中国高等教育》... 详细信息

最近,国家教委办公厅发出通知,要求各省、自治区、直辖市及计划单列市教委、高教局、教育厅(局),国务院有关部委教育司(局),各地、市教委(教育局)继续贯彻国家教委教刊[1991]1号文件精神,认真做好1993年《人民教育》、《中国高等教育》、《高校理论战线》的订阅工作,并请各地宣传部门和邮电部门给予大力支持,力争在巩固1992年订数的基础上,继续有所增加,逐步达到国家教委的要求。

关键词：中国高等教育国家教委发行工作订阅办公厅通知计划单列市人民教育理论战线邮电部

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实验课进行课堂抽测的尝试

新职教 1999年第3期 32-32页

作者：高宗石鞍钢工业学校

过去,学生的实验成绩与本学科的理论成绩合而为一。现在,实验作为一门独立的课程,成绩单列。从“合”到“分”,笔者以为这决不是记分形式的简单改变,而是体现了实践与理论并重,同时,也说明对实验教学提出了更高的要求。有鉴于此,我们以... 详细信息

过去,学生的实验成绩与本学科的理论成绩合而为一。现在,实验作为一门独立的课程,成绩单列。从“合”到“分”,笔者以为这决不是记分形式的简单改变,而是体现了实践与理论并重,同时,也说明对实验教学提出了更高的要求。有鉴于此,我们以实验成绩单列为契机,对实验的考核方法进行了改革,即实行课堂抽测,根据学生能否独立地完成实验的情况来评定成绩。实践证明,这一改革,有力地促进了实验教学质量的提高。实验作为一种课型有它的特殊性,即以实际训练为主,以形成技能、行为习惯和培养学生实际运用知识的能

关键词：实验课实验教学质量任课教师动手能力灵活运用

基于李群不确定映射的冗余IMU鲁棒CI融合姿态估计

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控制与决策 2025年第1期40卷 345-352页

作者：仇翔石水萌胡中尧陈博浙江工业大学信息工程学院

针对冗余惯性测量单元(inertial measurement unit, IMU)姿态估计问题,通过采用不变扩展卡尔曼滤波器结构,将被估计系统动态特性建模为矩阵李群和偏差向量的混合模型,从而设计基于协方差在线校正的局部IMU姿态估计器.在此基础上,采用对... 详细信息

针对冗余惯性测量单元(inertial measurement unit, IMU)姿态估计问题,通过采用不变扩展卡尔曼滤波器结构,将被估计系统动态特性建模为矩阵李群和偏差向量的混合模型,从而设计基于协方差在线校正的局部IMU姿态估计器.在此基础上,采用对数映射将李群不确定性映射到向量空间,进而构造依赖于局部姿态估计器参数的分布式融合问题,从而设计基于李群的鲁棒协方差交叉融合准则.特别地,为解决局部估计器之间互协方差未知的问题,通过引入先验容差来约束未知互协方差,从而提供低保守性的协方差上界以提高融合估计性能,形成一种具有双层结构的冗余IMU姿态估计方法.最后在下肢外骨骼康复机器人平台上验证所提出算法的有效性.

关键词：姿态估计冗余IMU 不变卡尔曼滤波矩阵李群协方差交叉

糖皮质激素联合抗结核药物治疗对结核性浆膜炎有效性、不良反应及病死率的Meta分析

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中国防痨杂志 2025年第1期47卷 77-86页

作者：石宜林顾岩内蒙古医科大学附属医院呼吸与危重症医学科A区呼和浩特010030 内蒙古自治区第四医院急诊科呼和浩特010000

目的:系统评价糖皮质激素联合抗结核药物治疗结核性浆膜炎有效率、不良反应及病死率的变化。方法:采用主题词与自由词相结合的方式,从中国知网、万方、维普、中国生物医学文献数据库、PubMed和Web of Science中检索糖皮质激素联合抗结... 详细信息

目的:系统评价糖皮质激素联合抗结核药物治疗结核性浆膜炎有效率、不良反应及病死率的变化。方法:采用主题词与自由词相结合的方式,从中国知网、万方、维普、中国生物医学文献数据库、PubMed和Web of Science中检索糖皮质激素联合抗结核药物治疗结核性浆膜炎的随机对照实验(RCT)并纳入研究文章中的参考文献,检索时限均从建库至2024年8月1日。中文检索词包括肺外结核、结核性脑膜炎、结核性胸膜炎、结核性心包炎、糖皮质激素、类固醇激素、地塞米松、甲泼尼龙等;英文检索词包括extrapulmonary tuberculosis,tuberculous meningitis,tuberculous pleurisy,tuberculous pericarditis,glucocorticoids,steroid hormones,dexamethasone,methylprednisolone等。由2名研究人员独立筛选文献、提取数据、评价文献质量后,采用Stata 15.1软件对纳入的数据进行异质性检验分析及发表偏倚分析,以对结核性浆膜炎在抗结核治疗的基础上应用糖皮质激素后的有效性、不良反应及病死率等进行综合评价。结果:共检索到相关文献4619篇,排除不符合入组标准的文献后最终纳入31篇文献、2410例患者进行Meta分析,其中,抗结核治疗联合糖皮质激素治疗组患者(观察组)1228例,仅抗结核治疗组患者(对照组)1182例;根据疾病类型将患者再分为结核性脑膜炎组(包括23项研究,观察组876例,对照组876例)、结核性胸膜炎组(包括6项研究,观察组280例,对照组276例)和结核性心包炎组(包括2项研究,观察组72例,对照组30例)。Meta分析结果显示,与对照组相比,联合糖皮质激素对结核性脑膜炎、结核性胸膜炎和结核性心包炎的治疗有效性均更好[OR(95%CI)=4.63(3.48~6.17)、6.62(3.55~12.34)、7.92(2.44~25.66)]、对结核性脑膜炎的病死率更低[OR(95%CI)=0.45(0.23~0.87)],对结核性胸膜炎的不良反应更少[OR(95%CI)=0.31(0.18~0.52)]。结论:糖皮质激素联合抗结核药物治疗可提高结核性脑膜炎、结核性胸膜炎和结核性心包炎治疗有效性,降低结核性脑膜炎病死率和结核性胸膜炎药物不良反应。

关键词：结核浆膜炎抗结核药糖皮质激素类治疗结果 Meta分析(主题)

基于医患互动的在线医疗平台医生的画像构建与优化策略

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现代情报 2025年

作者：何帆赵梦石刘思源范昊华南理工大学工商管理学院武汉大学信息管理学院

[目的/意义] 为了优化在线医疗平台的医患互动质量，解决医患沟通内容不匹配以及医生推荐偏差的问题，本研究旨在通过提取医患沟通中的主题和医生画像特征，提升医患交流的精准性和有效性。精准构建医生画像不仅可以更好匹配患者需求，... 详细信息

[目的/意义] 为了优化在线医疗平台的医患互动质量，解决医患沟通内容不匹配以及医生推荐偏差的问题，本研究旨在通过提取医患沟通中的主题和医生画像特征，提升医患交流的精准性和有效性。精准构建医生画像不仅可以更好匹配患者需求，还能有效提高在线医疗服务整体质量及患者满意度。[方法/过程] 研究对象为好大夫平台上14 422名参与高血压治疗的医生。首先，利用LDA（Latent Dirichlet Allocation）模型挖掘医患交流中的主要主题。然后，基于问诊记录对医生进行初步分类，结合医生的个人特征、信息行为特征、患者评价特征及医患交流特征4个维度，采用层次聚类法进行二次聚类，构建精细化的医生画像。[结果/结论] 研究发现，核心医生群体在平台上高度活跃，且占据了大量资源。医患交流中的主题存在一定交叉，但部分患者的需求尚未得到充分满足。此外，需要提升患者对无问诊记录医生的信任。为此，建议平台优化推荐策略，深入挖掘非核心医生的潜力，增强医生识别患者特定需求的能力，以进一步提高服务质量和患者体验。

关键词：在线医疗平台医患互动用户画像主题模型知识贡献